校園的一角小學三年級寫景作文（精選56篇）

相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，特別是在作文中佔有重要地位的寫景作文，寫景作文是通過運用描寫、敘述、抒情等表達方式，來表現作者對某些景物的讚美以及自身情感的一類文章。優秀的寫景作文都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的校園的一角小學三年級寫景作文，歡迎大家分享。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇1

我們的校園是個多彩多姿的地方。

我最喜歡去的地方是教室前一角。春季的小坡，更有了幾分美麗。嫩綠的小草，都顯得更加百花爭奇鬥豔，

夕陽中，小坡上的一切更顯得十分迷人，美麗的晚霞爲它增添了五彩繽紛的色彩，抹上了一層五顏六色的光輝。看上去是多麼的美麗啊！

天氣突然變了，春雨降臨。

風雨後，那些綠色的生命更顯得強壯。一滴滴晶瑩的雨珠，滾動在小草的身上，被太陽一照，望去猶如銀色的珍珠一般，又猶如水晶一般透亮；被風兒一吹，像是要掉下來。

過了一會兒，天空出現了一道美麗的彩虹。使小草更加生機勃勃。

我經常會望着那一叢小草想到白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

就是那裏的一叢小草，把我深深地給吸引住了，是它那永不熄滅的生命之火，給了我無窮的信心和鼓勵。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇2

我們都很喜歡我們的校園，有人喜歡教學樓後面的樹陰小道，有人喜歡操場旁的綠化帶，還有人喜歡排球場……而我卻喜歡校門口的大花壇。

花壇的一年四季都很美，最美的就數春天的花壇了。

春天，花兒們爭奇鬥豔。走進校園，一陣幽香隨着春風飄到了我的鼻子裏，真香啊！這味道原來是由花壇裏的杜鵑花散發來出的。看那杜鵑，真美啊！白的像雪，紫的像霞，紅的像火！還有紫荊花、迎春花……有的像亭亭的少女，有的像高貴的公主，還有的像害羞的姑娘……

花壇旁邊的竹子就像高大的衛兵一樣守護着花壇，微風吹過，翠綠的竹葉發出沙沙沙的響聲，像是演奏家在彈奏優美的樂曲。

放眼望去，花壇像是仙女織的五彩繽紛的錦緞，鑲在校園裏，給美麗的校園增添了無限的春意。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇3

校園裏環境優美，校園一角的小水池更是漂亮。

一進校門，小水池便映入眼簾，碧綠碧綠的竹子像一個個衛兵似的站在水池邊，一陣微風吹過，葉子發出了“沙沙沙”的聲音，彷彿在說：“您好，您好！”。一盆盆花像一個大花環，把水池邊裝飾得五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪，散發出迷人的花香。水池中央的假山猶如一塊鎮池之寶，更像是一位學者擡頭仰視天空，似乎在觀察着什麼，思考着什麼。假山四周的幾個小噴泉形態各不相同，有的像盛開的向日葵，有的像含苞待放的荷花，有的分別從左右兩邊噴出細水流在空中相會，像一座水晶橋，在陽光的照射下更顯得晶瑩剔透，漂亮極了。流水聲像一首優美的輕音樂連綿不斷。三五成羣的小魚在清澈見底的水裏互相追逐打鬧，嘴巴一張一合的，彷彿能聽到它們的歡笑聲。

美麗的小水池給校園增添了更多的生機，我喜歡小水池，喜歡我的校園。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇4

每當你走進校園裏的茶園，你會被那裏的美麗給迷住。

先走到操場上的旁邊，那裏有一個小門，是用木頭做成的。走進去，到處都是綠油油的茶樹，靜靜地去聞，可以聞到一股淡淡的香氣，讓人心曠神怡。再走進去一些，可以看見一個休息的小亭子，在那裏休息的很少，因爲她們都去觀賞那些美麗的風景了。

仔細看這些茶樹，葉子呈嫩綠色，有的是深綠色，一眼望去，眼前是一片綠色的海洋，美麗極了！我還時時的聽到了鳥婉轉的歌聲，在茶園裏玩耍的人聽着這悅耳動聽的鳥聲，心裏的煩惱也丟到了腦後。中間的小路旁邊有許多各種各樣的野花，像一個個綻開笑臉的小孩。有紫色的、白色的、黃色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在花叢中採蜜，真是蜂飛蝶舞呀！

校園的一角真是奼紫嫣紅、充滿樂趣，讓我感到校園裏的這些活力。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇5

春天來了，我邁着輕盈的步伐踏進了學校。校園裏一片春意盎然的景色：小草紛紛探出頭來，柳枝抽出點點嫩芽……這裏的景物都是我再熟悉不過的了，可是，有一個景物更深深地印在了我的腦海中——一座雕好像。

它位於操場的左邊。雕好像以兩個同學爲主。你看，一位同學胸前佩戴着鮮豔的紅領巾，一隻手拿着課本。另一位同學微笑着，把右臂舉得高高的，彷彿在歡迎我們。這座雕好像的底面是一個棕色的大理石臺。最下面是噴泉。每當夏日的時候，這個噴泉就會噴出水花，淨化空氣，讓人感到特別涼爽。當然，我喜愛這處景物並不是因爲它美觀，而是它蘊含了一些道理。尤其是我在學校被老師批評的時候，我就會飛也似的跑到雕好像前，和他談心。每當看到它們的笑臉，我就暗暗下定決心：一定要改掉這個毛病，不能再犯同樣的錯誤。這座雕好像激勵着我前進。

啊！我愛這校園的一角。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇6

我的學校座落在四會市中心，它十分美麗，最美麗的要數校園的一角了。

校園的一角有一棵大榕樹，它四季都是那麼美麗。春天，大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上，站了許多唱歌的小鳥，給大榕樹增添了了許多生機。

夏天，大榕樹長長的鬍鬚垂下來，好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的打傘，給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”，像在放音樂。

秋天到了，大榕樹的葉子漸漸地變黃了，秋風一吹，一片片葉子從樹上掉了下來，想一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！也像一個個勇敢堅強的戰士，勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。

冬天到了，刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上，可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守着我們的家園。

這就是我的校園的一角，你們喜歡嗎？

校園的一角小學三年級寫景作文 篇7

我們弋江北路小學是一所花園式的學校。當你伴着春風走進寬敞、整潔的校園時，給你印象最深的，就是校園裏的綠樹了。它們爲這所學校增添了勃勃生機，把南邊圍牆裝扮得鬱鬱蔥蔥的。

有葉子綠得新鮮，看着非常舒服的爬山虎，旁邊是枝葉覆蓋，充滿活力的梧桐，有四季常綠，不引人注意的萬年青，可我們更喜愛的是樹幹筆直的青松，它的樹皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明顯的皺紋，還有零星的斑紋呢。樹冠多好像一座青灰色的寶塔，樹枝多好像一條狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又細的葉子多好像媽媽手裏的縫衣針。

春天，松樹枝上的小芽，多好像一顆顆綠寶石。夏天，它鬥酷暑，那密密麻麻地葉子，把陽光遮得嚴嚴的，好像撐開的一把大傘。秋天，那青青的葉子，好像永不脫下的長袍。冬天，那冰霜雪凍也征服不了它，好像不屈不撓的哨兵，依然在寒風中挺立，好像一位忠於職守的哨兵，守衛在校園裏。

我愛校園，也愛校園裏的青松。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇8

校園最美麗的地方是什麼呢？

我覺得校園裏最美的地方是大操場。我來給你們介紹一下吧。

我們的操場非常大，是一個大圓形的形狀，兩圈將近一千米。可想而知有多大了吧。操場的四周有樹，有杏樹。到了春天小鳥來搭鳥巢，夏天的時候可以看到每棵樹上都有一個鳥巢。操場的在旁邊有農民種的地，還有公雞。操場還有一個可以推的門，還有兩個小門。操場中心是假草坪，在這上面，還可以踢足球，上課時就圍着操場到跑，活動時就到假草坪上玩。躺在那非常舒服，就想躺在地毯上。還可以在草坪上做體操。

有時候老師，讓男生踢球，讓女生玩，我們就玩沙包。下課了，我們就回教室裏去了。

這就是我給你們介紹的最美麗的校園一角。怎麼樣，不錯吧！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇9

校園是我們溫馨的家，校園是我們放飛理想的家，我現在讀的是文山州第一實驗小學，那裏風景優美，歷史悠久，鮮花盛開，我今天給大家介紹一下實驗小學的一角。

走進大門，向左走去那裏就是小小運動區，那裏有單槓、雲梯、乒乓球檯、雙槓等，小小運動區是我們鍛鍊的好去處。有一次上體育課的時候，楊老師叫我們休息，我和蘭睿就去小小運動區的乒乓球檯比賽，我們倆拿着球拍，比賽開始拍來拍去，拍來拍去，比賽結束了，我4分，他6分，我比他少2分，他贏了，我輸了，我很遺憾，以後我要向蘭睿他人學習打乒乓球。

這就是文山州實驗小學的一角——小小運動區，在這是我和同學度過美好時光，在這裏我感受到無比的快樂，啊！我真喜歡小小運動區。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇10

一走進我們的校園，在我們的左手邊就是一個植物園。

走進植物園，放眼望去，就是一盆盆菊花、月季花……還有一些動物和植物的標本。

再往裏走一點，就是我們學校的水池了，水池非常特別，在下雨前，裏面連半滴水都沒有，但是隻要一下雨，等到雨過天晴的時候，水池裏面不僅有很多水，還會有許多的小蝌蚪在裏面游來游去。

但是，我覺得這生物園裏最有趣的還是那些千姿百態、各種各樣的仙人掌，它們有的像一位靦腆的少女，有的像一位士兵，有的像一座座山峯，還有的像一頭駱駝……一羣羣，一列列，真美啊！

緊挨着的是我們的操場，在操場的正前方中心的位置是升旗臺，每當星期一的早上，我們都會舉行莊重的升旗儀式。操場中間有四個籃球架，在課間的時候，這裏就成了同學們的天堂。操場的周圍有一行排列整齊的大王椰子樹，如同士兵一樣保衛着我們的校園。

我愛我們的校園。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇11

我們的校園是那麼神聖，那麼生機勃勃，那麼熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長。

當太陽烤的大地喘不過氣的時候，卻有一個地方熱鬧非凡。撥開草，裏面有幾隻無名小蟲在爬，它躲在葉子下，安靜地躺着，正悠閒着呢。露珠在陽光的照射下閃閃發亮，晶瑩剔透。上面一隻蚱蜢從草地上躥了過去，它在空中劃出一道優美的弧線，它平安落地了，而它卻被眼尖的小孩瞧見了開心的和它玩起了''貓捉老鼠''的遊戲。

牆角邊草與牽牛花的莖互相纏絡着，它們緊靠在一起，一起努力的生長着。

晚上，當夜深人靜時，千萬只蟲子爬了出來，開起了僅屬於它們自己的派對，它們''搖晃''着'"舞蹈”着。

這樣的校園圍繞着這樣的小操場，這樣的小操場守護着樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇12

我們都熱愛自己的校園。校園就像一個大花園，綠草如茵，花園五顏六色。讓我們在知識的海洋中學習。我們校園有先進的教學樓，但我更喜歡小花園。

走進小花園，大樹像巨大的雨傘，沒有縫隙。大樹周圍是一片起伏的草地，冬天草地上的草變黃了，但石頭旁邊的草開始悄悄地蠕動它的綠芽，這真的是“野火從來沒有完全吞噬它們，它們在春風中又長高了”。地上有個木製走廊，多麼原始簡單！幾排座位是用黑木頭做的。學生玩累了可以在這裏休息一會兒。

當你到達小花園時，它是一片菜地。大白菜上半身綠色，下半身白色。幾朵油菜花長得很高，可以是大白菜的兩倍左右。黑土襯托的大白菜很美，一邊的風向標不動。你好像在看牆上的紫色紫藤。

牆上的紫藤開了幾朵紫色的花。這是一個蜿蜒的攀登者。我喜歡在溫暖的春天開花。花很重，像掛在葡萄藤上的葡萄。花披卷須，色淡雅香，彷彿在歡迎我。

我們校園的花園不是很漂亮嗎？

校園的一角小學三年級寫景作文 篇13

我們學校的操場是課間最熱鬧的！學生們有的在打籃球，有的在玩單槓，有的在玩抓人，有的在玩抓人。

其中我最喜歡爬酒吧，也是那裏的常客。

鈴聲一響，往右看就是了，綠吧裏擠滿了穿藍白校服的學生。一排排單槓和他們的兄弟“雙槓”都是英姿颯爽，高大健壯，穿着綠色運動服站在操場的角落裏，就像意氣風發的“奧運健兒”。陽光下，單槓和學生都變成了校園裏的一道風景。學生把下槓360度翻轉一會兒，然後掛在——的單槓上。隨着太陽逐漸向西傾斜，單槓和學生的影子逐漸拉長。夕陽下，學生們露出可愛的笑臉，爲夕陽留下美好的回憶。風景就像一幅畫，不時出現在我眼前，讓人流連忘返。

我喜歡我的校園，喜歡這個溫暖的大家庭，更喜歡校園的角落。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇14

我們都熱愛自己的校園。校園就像一個大花園，綠草如茵，花園五顏六色。讓我們在知識的海洋中學習。我們校園有先進的教學樓，但我更喜歡小花園。

走進小花園，大樹像巨大的雨傘，沒有縫隙。大樹周圍是一片起伏的草地，冬天草地上的草變黃了，但石頭旁邊的草開始悄悄地蠕動它的綠芽，這真的是“野火從來沒有完全吞噬它們，它們在春風中又長高了”。地上有個木製走廊，多麼原始簡單！幾排座位是用黑木頭做的。學生玩累了可以在這裏休息一會兒。

當你到達小花園時，它是一片菜地。大白菜上半身綠色，下半身白色。幾朵油菜花長得很高，可以是大白菜的兩倍左右。黑土襯托的大白菜很美，一邊的風向標不動。你好像在看牆上的紫色紫藤。

牆上的紫藤開了幾朵紫色的花。這是一個蜿蜒的攀登者。我喜歡在溫暖的春天開花。花很重，像掛在葡萄藤上的葡萄。花披卷須，色淡雅香，彷彿在歡迎我。

我們校園的花園不是很漂亮嗎？

校園的一角小學三年級寫景作文 篇15

我愛我們的校園，更愛校園裏的花壇。

我們學校有一個美麗的花壇。裏面有各種各樣的花草樹木，如纖細的玉蘭花、芬芳的紫丁香、五顏六色的月季花、可愛的小草和巨大的常青樹。

婀娜多姿的玉蘭花看着遠處天空中的白雲，它們被樹枝籠罩着。有的玉蘭花還沒有完全開花，有的還有花骨。小花像小白胖娃娃。玉蘭花也很香。當我走出舊教學樓，來到花壇時，我被香噴噴的玉蘭花吸引住了。看，每次下課路過花壇，都能聞到它的香味，有一次紫丁香引來了很多蝴蝶。

月季花沒有辛夷花和紫丁香那麼香，但是色彩斑斕，各有千秋。

巨大的常青樹看起來像一個守衛邊境的士兵。平時最不起眼的就是嫩綠色可愛的小草，學生有時會踩在上面，但小草默默無聞，無怨無悔。

這種樹圍繞着這種花，這種花襯托着這種樹。此外，花壇裏的綠樹紅花彷彿走進了一幅連綿不斷的畫卷。

同學們，同學們，我們學校的花壇漂亮嗎？

校園的一角小學三年級寫景作文 篇16

我的校園有一座大型教學樓，課後有一個熱鬧的操場，有一條像鋼筆一樣筆直寬闊的走道，有一條像綠絲帶一樣的綠化帶。但是我喜歡校園角落裏芬芳的——花壇。

從學校的前門，你可以看到東邊美麗的花壇。

校園裏的花壇裏有許多植物。前排有兩棵常綠松樹。他們像兩個將軍一樣，每天看着華公主和我們的校園。花壇中間有一個大圈。仔細看看！它最初是由許多品種的花環繞而成的。萬年紅，紅色像火，紅色像霞，紅色容易使你的眼睛不舒服。牽牛花也在竹竿上不停地爬，彷彿跳着一曲優美的華爾茲。菊花不夠多就像一個害羞的小女孩，躲在樹葉後面，有些花我甚至叫不出名字。後面是一排小灌木叢，像一羣士兵一樣保護着花公主。這一切都被綠色的草坪襯托得格外妖嬈美麗。

在我眼裏，校園的一角沒有天安門廣場前的花壇那麼豔麗，也沒有農博會上植物區的花草那麼醒目，但卻是我們實驗小學一道亮麗的風景線！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇17

我們的學校是一個美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場。我看見過整潔的朝陽學校的操場，也參觀過寬闊的湘鋁學校的操場，卻最喜歡我們東方紅學校的操場。學校的操場真大呀，大得可以同時容下三千多名學生；學校的操場真乾淨呀，乾淨得地板都在發亮；學校的操場真神奇呀，熱鬧的時候像炸開了鍋似的，安靜的時候卻一點聲音也沒有。每天早上從操場走過一天都精神十足。下課了，操場上頓時沸騰起來，同學們像一匹匹脫繮的野馬涌向操場，同學們有的在操場上跑步，有的在操場上玩遊戲，還有的在操場上跳繩……上課鈴一響，操場上馬上變得鴉雀無聲。放學後是操場上最熱鬧的時候，高年級的哥哥們會組成籃球隊在操場裏進行籃球比賽，低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步，坐在操場四周加油吶喊。

我愛學校的操場，他是我們的樂園。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇18

校園一角的那個花壇特別引人注目。

花壇裏有很多樹，樹冠如蓋。另外還有花有草，碧綠鮮嫩，奼紫嫣紅，引來蜂飛蝶舞，熬是熱鬧！

春天，小草從地裏鑽出來，綠綠的，滿地都是。花兒也盛開了，五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的。微風吹過，飄來一股股香氣。

夏天，我坐在樹底下或讀書、或觀景、或玩耍，遮天蔽日的大樹爲我送來一片陰涼。

秋天，秋風吹來，樹葉變黃了，慢慢地飄落下來。松樹上結滿了松果，老師帶領同學們去撿松果。

冬天，陣陣北風刺人肌骨，別的樹都光禿禿的，只剩下樹幹和樹枝，唯獨松樹仍然枝繁葉茂，威嚴地挺立在寒風之中。我最盼望的是下雪，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來地上白了，房子也白了，整個世界都白了，多麼富有詩情畫意啊！

在校園一角，正是有了這個花壇，才使我的童年生活充滿了樂趣。

我喜歡校園一角！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇19

我愛我們的學校——方圓實驗小學，這裏環境優美，綠樹成蔭。走到學校的任何一角都是一道美麗的風景。在這許多道美麗的風景中，要數最有趣的是就是我們學校的魚池了。

學校的魚池裏有很多小魚，它們是五顏六色的，它們每天都在這魚池裏自由自在地游來游去，真快活！魚池的景色非常美麗。有阿娜多姿的荷花亭亭玉立地站在水池中央。魚池的旁邊有座假山，假山的附近有三三兩兩的工藝鴨子襯得假山更有生機。每隻鴨子看着水中的開心的魚兒們彷彿不停在和它們在打招呼聊天。魚池裏有個噴水池，出水的噴水口是在假山頂部。每當我看着那噴出來的水花，覺得周圍的空氣特別的清新，心情也十分舒暢了。假山的另一邊有很多星星點點的花草真是美不勝收啊！每次當我靠近這個魚池，魚兒們就會迅速的躲了起來，它們彷彿再叫：“蕭方洲，你快來找我呀！”

我們學校的魚池真美啊！我愛我的學校，那裏是我們的樂園，我愛我們學校的魚池，那裏是魚兒們的樂園。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇20

春天，校園裏鳥語花香，百花齊放，校園裏到處都是美景。小草使勁的破土而出，花兒們爭奇鬥豔的開放着，小鳥們在樹上開心地唱着歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞着；看到這風景，人的心情是多麼的舒暢。

在我們校園的西南角，有一座美麗而又精緻的金魚池，它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花，美麗極啦！金魚池裏的水清澈見底，池內有五顏六色的金魚，它們在池裏游來游去，一會兒遊圈圈，一會兒在水裏休息，一會兒吹泡泡，一會兒在水裏做遊戲。真是“淡淡流水載輕舟，悠悠魚兒水中游呀”！池邊還有一座假山，假山邊上有一顆巴蕉樹，它的粗壯、結實、挺拔就像士兵一樣守衛着金魚池。

美麗的金魚池給了元小每個同學一小塊自然的空間，讓我們暫時忘卻了緊張的學習，全身心的放鬆！我們愛這個生趣盎然的小魚池，它是我們學校最動人的一處風景。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇21

我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園裏玩耍、學習，我最喜歡校園裏的綠化帶，因爲它看上去讓人心曠神怡，神清氣爽。

春天，綠化帶裏有高大的樹，綠綠的小草，和一些美麗的花兒，早晨，小草上的小露珠在陽光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，美麗極了，散發出耀眼的光芒。

盛夏，夜來香的花開了，紅豔豔的，夾雜在綠草叢中，遠遠望去，就像綠的絲綢上點綴的紅色花邊兒。靠近的那一束，又像一把火炬，在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵，像一個個小喇叭。

秋天，梧桐樹的葉子黃了，一片片飄落下來，象一隻美麗的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，美麗極了！

冬天，綠化帶上一片潔白，只有松樹，他一年四季都是綠色的，像一位守崗的戰士看守着我們的校園，毫不畏懼，面對嚴寒的天氣，刺骨的風霜。他依然聳立在綠化帶上，不軟弱，也不動搖。

校園一年四季，風景如畫，美不勝言，我愛校園的綠化帶，更愛美麗的校園！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇22

我們的校園裏有一個小花園，花園很美。

走進校園，進了花園，門口有兩個筆直的松樹，他們一年四季都像小衛一樣，守護着我們的校園，旁邊是棕櫚樹，棕櫚樹上長着紫色的小豆豆，而且他有的樹枝都分叉了，我猜可能是有的葉子老了，也可能是哪個淘氣的孩子把他掰了吧。我們學校的花園有個小坡，老婆上有個大石頭，石頭上寫着“太陽每天都是新的。”每天早上我看到這句話都會想昨天永遠是昨天無論昨天你表現的再好他也有永遠是你的昨天，而不可能是今天。再往裏走有個小廊子，我每天都坐在裏面寫作業而且有許多學生在裏面休息，廊子的上方沒有蓋的，傍晚可以邊吃晚飯邊欣賞星星和月亮。而且放學的時候有很多教師子女在花園裏玩耍。旁邊還有一個小水管，渴的時候還可以喝幾口水。

我很喜歡我們學校的花園，因爲花園裏有很多好看的風景。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇23

我的學校好非常漂亮，雖然他不算太大，但是你能送給我們一個快樂的生活美好的人生。

我的學校有一個古色古香的涼亭，涼亭的頂是用金黃色的玻璃瓦片做成的，在太陽的照耀下閃閃發亮，美極了。穿過涼亭來到了一個美麗的水池裏的水，非常清得可以看見池底的小魚們，它們非常可愛，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戲，有的在和媽媽，尋找食物。走過水池就來到一座假山假山旁邊有許多小草。假山上還有一個小瀑布在陽光的照耀下閃爍着金光，美極了。在水池旁邊有一座形狀，特假的假山在這些景物的四周還有綠油油的草坪，那兒長滿了花草樹木花兒給我帶來了香氣，使人精神百倍。草兒非常翠綠。給我們帶來了新鮮空氣，綠綠的小樹陪伴着我們成長。

我熱愛我們的校園更要感謝老師的老師我熱愛我們的校園更要感謝老師們的教導和關愛就像母親一樣。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇24

學校操場的北邊有一個小花圃。這是一條東西走向的長方形花圃，是我最喜歡的地方。

最惹人注意的是最東邊那一株紫藤花。這是一種先開花後長葉的植物。現在正是花期，滿樹的花朵，遠遠望去如同一朵紫色的蘑菇雲從地面升起。走近時，一股淡淡的清香迎面而來，頓時令人神清氣爽。花朵一串一串的，紫色中還帶點粉白，美得讓人挪不開腳步。

紫藤西面是一排矮小的柏樹，經過一個冬天的休養，此時的它們越發蒼翠，樹葉兒綠得發亮。柏樹叢中還有幾棵高大的洋槐樹，雖然飽經風霜，卻也鬱鬱蔥蔥，枝葉繁茂，好似幾把撐開的綠傘，爲我們遮擋陽光，讓我們在樹下嬉戲、玩耍……一陣風過，樹葉沙沙作響，夾雜着操場上孩子們的歡笑聲，好像在合奏一曲春天的歌。

校園的這一角，雖不起眼，卻默默地見證了我們學校的發展，關注着我們每一個人的成長，所以我愛着校園的一角！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇25

我們學校有一個“祕密基地”，這是我們班的快樂小天地，我們經常在“祕密基地”玩耍。

在“祕密基地”的旁邊是一大片空地，空地上有一座假山，上面寫着六個紅色的大字“更高，更快，更強”。這是我們的校訓，也是我心中的目標，在“祕密基地”的東面，有一片竹林，竹葉非常茂密，猶如一把把橫空出世的利劍。每當到了炎熱的夏天，我們就會到竹林裏乘涼，有一些調皮的男生，會在竹林裏捉蟲子。在“祕密基地”的西面，有四棵高大的四季桂。告訴你們一個小祕密哦，這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東，它們每個季節都開花散發出迷人的香味。

每當到了大課間，我們就會蜂擁而至地來到“祕密基地”，無憂無慮地痛玩一番。

這就是我們學校的“祕密基地”你們喜歡嗎？

校園的一角小學三年級寫景作文 篇26

丁零零，下課啦，同學們興高采烈地走出教室。

操場上熱鬧起來了！

這邊，同學們開開心心地跳長繩，有的非常機靈，像兔子一樣的跳來跳去，有的非常笨拙，剛衝進去就被繩子絆倒在地上。

“沒事吧！”

“我沒事，接着來。”

那邊，同學們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。“小雞”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。遊戲開始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終於，“小雞”被一隻一隻地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾隻“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪遊戲中做“老鷹”。

還有些同學玩起了抓人的遊戲。大家圍成一個大圈坐下，讓一個同學追，另一個同學逃。逃的同學不行了，就迅速地拍一下坐着的同學，這個同學就替他逃，一直到逃的同學被捉住。大家互相追逐着，都玩得心花怒放。

丁零零，上課啦，同學們紛紛走進了教室。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇27

現在北風婆婆終於退休了，由春姑娘上崗，掌管氣象。

看，春姑娘緩緩走來，校園裏頓時生機勃勃、春意盎然。嫵媚多姿的垂柳正梳着綠色的長髮，婆娑起舞，輕輕地從人們的肩頭拂過，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”啊！爬山虎也趕來了。他們還沒長大，有的只長了十幾片，有的還沒爬上牆。穿着“老鞋”，還沒來得及換“新鞋”呢！小竹筍的葉子還在沉睡，他還沒有完全長出新芽，我真想對它說：“春天到了，醒醒吧！”青的葉子綠的發亮，嫩的新鮮，在風的吹拂下，輕輕擺動，真好看！楠樹細長的葉子，紅的、白的……把石楠樹裝扮得美麗無比。仔細一看，上面還有枝狀的小花蕾，頭上還頂着米粒大小的小花苞，玲瓏小巧！草睡了一個冬天，現在伸了個懶腰，打了個哈欠，鑽出被窩，探出頭，脫去黃色的衣服，換上綠色的衣服，神氣地挺着腰，好像對我們說：“我們是不怕風吹雨打的！”

看我們校園的一角都這麼美，可想我們的整個校園有多美！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇28

我的校園裏有一個水池，裏面有很多雕塑，有鵝、荷花和荷葉，水池底下還有一些石頭。

那些鵝有的眺望遠方，好像在思考什麼事情，又好像在觀看那形狀各異的白雲；有的凝視着校門，早晨，來上學的時候，還以爲鵝在看着自己呢；有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢，蛋是肉色的，橢圓的，鵝慈愛地注視着那些蛋，好像在說：“寶寶快出來，來看看我們生活的美麗校園。”

那些荷花和荷葉好像在比美，這個扭着腰，那個擡着頭，一個個全都擺出美麗的姿態。那水底的石頭則靜靜地看着它們比美，有時還會提出建議呢！這些荷花和荷葉，就像我們荷小的學生，每個人都有不一樣的特點，每個人都會綻放出自己的光彩，但在這一過程中，必需有像石頭一樣的老師，默默地在水底培育我們。

我愛校園，更愛我們的老師！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇29

我最喜愛的學校是我的母校一一玉河街小學，我最愛的校園一角，是學校那條爬山虎長廊。

當春天來臨，萬物復甦之時，爬山虎被春姑娘的鼓聲喚醒，就掙脫枷鎖，展開枝條，伸出綠葉，準備大幹一場，它蜿蜒盤旋，繞着長廊的柱子，把長廊裝點得更加美麗。

夏日炎炎，它吸收着養分猛地竄了一大截，藤蔓比春天粗了六七圈，它的身高也長了不少，原來只到我的腰部，現在竟比我還高。春天時，樹葉還是黃綠融合的，到了此時，卻如同松樹般濃郁，它已經走向了人生頂峯。

秋姑娘來了，把橘紅色塗在爬山虎上。它就只好脫下了盛裝，走向了淒涼，它紅似火焰，在秋風吹拂下像團大火。

初冬，凜冽的寒風吹落了爬山虎的葉子，給它戴上了枷鎖，只有春姑娘的鑰匙才能解鎖，它又只好沉睡一冬。

這就是美麗的校園一角——爬山虎長廊。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇30

我愛我的校園，但是我更愛的還是那片綠油油的操場。

進入校園，走過過廳，就可以看到後操場。後操場是塑膠的，操場的四周還圍了一圈塑膠跑道。操場前立着的那根高高的旗杆上，五星紅旗在輕輕隨風飄動，它是那樣的火紅。風停了，它便垂下，圍住杆頭，好像一杆屹立着的紅纓槍，又像是一支高聳着的火炬。

不管風吹還是雨打，操場從不移動半步，從不抱怨什麼。在上體育課時，同學們在操場上蹦來蹦去，別提有多開心了！瞧同學們三個一羣，五個一夥一起有說有笑地踢毽子，打籃球玩的不亦樂乎！走過籃球場，便看到幾個小弟弟、小妹妹在一旁過家家、堆沙堆、捉迷藏、追逐、嬉戲……校園裏洋溢着我們的歡笑。

我愛你，學校的操場，因爲你給了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇31

這所學校是一座百年老校——鯨園小學：有大樹、鮮豔無比的紅花，還有六角樓，不過我最喜歡的還是一年級教學樓前面的爬山虎。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，沒有幾天，葉子長大，就變成嫩綠的了。爬山虎的小芽兒露出了頭，好像在打探一下春天是否來臨，然後回去把外面的情況告訴大家，小芽兒和它的夥伴高興地去看春天。

有一次我路過爬山虎，我很奇怪爲什麼要叫“爬山虎”呢？我仔細思考了幾分鐘，過了一會兒我終於知道答案了，因爲爬山虎這種植物會動，而且爬山虎還有腳。春天到了，爬山虎急急忙忙地長出葉子，一條條的藤蔓上長出的小芽兒給教學樓辮上了小辮子，爬山虎長出來的時候一定很美麗，就像給一年級的教學樓穿上了新衣服一樣，爲校園添加了許多生機。

我們的校園很美麗，好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇32

我就讀於風景秀麗的曉師附小，它坐落於寬闊的和燕路上。

校園裏，一排排教學樓拔地而起，辛勤的校工把校園打扮得五彩繽紛。紅的花、綠的葉、高的樹、矮的草，其中最吸引我的是那些參差不齊的樹，有法國梧桐、鐵樹、桂花、香樟、紅楓，還有好多我叫不上名字的。有的樹高，有的樹矮，有的樹細，有的樹粗，一棵棵長得鬱鬱蔥蔥。圍牆邊還種植着一排冬青樹，高大挺拔，就像一個個士兵保衛着學校。我最愛的是法國梧桐，每一棵都枝繁葉茂，也不知道長了多少年了，粗得兩個人都抱不過來，樹幹有的像雞爪，又似孔雀開屏，沖天而起。“前人栽樹，後人乘涼。”大樹們無私爲我們遮風避雨。

我愛我的學校，身爲其中的一員，我感到無比自豪，將在這度過美好而難忘的校園生活，是我一生的幸福。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇33

校園裏，我最喜歡的那一角，不是百花爭豔的大花壇，不是大大的教學樓，也不是主席臺，而是——我們的操場。

我們的操場分爲三大部分，有綠茵的足球場，紅漆的跑道和藍色的大樓梯。

春天。操場邊的草兒們便從地上探出自已的小腦袋，好奇的四處張望，小花也甦醒了，露出了自己粉紅粉紅的小腦袋，小樹丟掉了枯黃的外套，穿上了自己綠綠的新裝，一切都是那樣的有生機。

夏天，太陽高高地升到天上，又用全身的力氣吧光射向地球，小樹爲了防曬，便把葉子弄得十分茂密，小草也長得更加茂盛了，小花邊的更加美麗了，一切都更有生機了。秋天，小草有穿上了橘黃色的外套，小樹把自己身上的葉子扔到地上，彷彿在減輕自己的體重。一切都像在迎接冬天的到來。冬天，大雪紛飛，雪花飛舞，天空中下起了鵝毛大雪，一切都彷彿像是睡着了。

我喜歡我們的操場。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇34

我的學校在六驛，那裏一年四季都很美麗。

春天，那裏百花盛開，你看，東邊，那一朵朵美麗動人的月季花好像一個個紅色的太陽那樣鮮明，那樣的美麗動人；大紅花，那朵大紅花就如一個紅着臉的女孩。

夏天，我們學校裏的一個小賣部，那裏有賣水和零食，裏面還有裝又空調，一到下課，同學們就像一羣快樂的小鳥，飛奔跑向那個小賣部，或是去乘涼，或是去購物，畫面十分壯觀。

秋天，一張張金黃色的葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞，預示着收穫的季節已經來到。

冬天，操場成了我們最喜歡的一個地方，一下課，我們就飛奔去操場玩耍，寒冷的風吹過我的臉，如像刀打到了臉上似的痛極了，但同學們歡樂的心情完全可以把寒冷驅趕。

啊！我的校園。一年四季各有風光！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇35

我愛校園，更愛校園的小花園。

早晨，同學們帶着歡聲笑語踏進學校的`大門口。每當走進校園，我就會被那春光明媚、鳥語花香的優美景色所吸引。

一進校門，我們就可以看見一棵蒼翠挺拔的幼葉榕。幼葉榕就像邊防戰士一樣，每天看着我們下課、放學並守衛着我們的學校。幼葉榕絕對不是孤獨一個人，因爲還有一位幾十年的朋友陪伴它。那就是龍眼樹，龍眼樹挺立在那裏，彷彿是一個自豪而驕傲的門衛。

小花園就在龍眼樹的前面。小花園裏植物很多，多則幾十種，小則十多種，例如有桂樹、香檳樹、松樹……有的甚至我看也沒看過。這些花草樹木都被花農剪得整整齊齊。花園的中間有一條用鵝卵石鋪成的小徑。每當走在上面，就會感到一陣陣花香迎面撲來，使人心曠神怡。小花園裏還有一個涼亭，當你坐在涼亭上，你就會感到舒服極了，清新的空氣迎面而來，加上風吹過樹木發出“沙沙沙”的聲音，好像一支動聽的歌曲。

聽了我的介紹，是不是喜歡上了我們的學校呢

校園的一角小學三年級寫景作文 篇36

在熙熙攘攘的校園中，在幽靜的花園小徑旁，有着一處“思源”。這“思源”其實是一處小的水車，連着一泓鵝卵石圍成的小池。清水自水車上方的水管中緩緩流出，水車也慢慢地轉動，盛滿了一池的靈感。正所謂“文思泉涌”，思源便是思想的源頭吧。

近了看，瓷磚鋪成的池連着鵝卵石鋪成的池，池水清得像一面鏡子。每到課間，我便徘徊在“思源”邊，一次下了小雨，細細密密的雨絲落入池中，打在葉片上，滴在地面上，池中漾起一圈圈波紋。我聽着雨珠“滴答”的聲音，聞着青草的芳香，看着水車轉動，我想到了“問渠哪得清如許，爲有源頭活水來”。我眼前浮現出一片秋雨綿綿的景象，彷彿是這“思源”給了我靈感。早晨的“思源”，波光粼粼的，這“思源”彷彿蘊含着無窮的澄明無邪的思想，給予我靈感，讓我變得善於思考。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇37

我走進我們的校門，在走進操場，然後再來到教室。把作業交給組長後再去跟着跟讀委員讀書。讀到老師來的時候就是給我們上課。

等下課的時候我就很喜歡到操場旁邊的小溪旁邊玩。因爲那裏有樹蔭，不容易中暑。我也經常去看小溪裏面的假山。假山是由一塊形狀奇特的大石頭組成的，像一座山谷矗(chu)立在水中。山谷頂的表面很光滑，從谷口到谷底卻有點深，大概有一米長。

很多人都喜歡到小溪的圍杆旁邊玩。他們經常喜歡跳到一個小石頭上面再跳到那個假山上面。我覺得這樣很危險，所以我並不會這樣去做，我只會看着他們做。以前那個池塘裏面有一些蝌蚪，還有小魚。但我不知道現在還有沒有，希望還有。

這就是我們美麗的校園的一個角落，它爲我們帶來了不少的歡樂。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇38

我們學校有一個美麗的操場，我總想用最美的色彩來描繪它，但不知從何下手，因爲它簡直太美了。

從東門往裏走，擡眼就會看見操場。在操場的兩頭立着兩個球門，在每一次足球比賽的時候，那些運動員的眼睛裏都會閃現出堅定地目光，你們快看！他們你追我趕，每一個運動員都想把球踢進對方球門裏，踢進球的隊員，歡呼雀躍，沒踢進的隊員，也不甘示弱，繼續圍追堵截。一羣小觀衆們，也在臺下大喊加油，恨不得自己跑上去踢幾腳。

在足球場的外圈是一個橢圓形的環形跑道。因爲是紅色塑膠做的，所以走在上面十分舒服。學校一年一度的運動會都會在這裏舉行，我們都在這裏努力的奔跑過，灑下了滴滴汗水，留下了我們成長的足跡。

在跑道的西邊，你可以看到一個升旗臺，每個星期一，我們會在這裏舉行升旗儀式。我們注視着國旗徐徐上升，在心裏宣誓：長大以後一定會對祖國做出貢獻。

學校的操場在我的心中就像一幅美麗的畫卷，我喜歡學校美麗的操場！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇39

我們學校的一角是個大花壇，五彩繽紛，引人注目。

花壇的形狀是長方形的，中間長着一棵紫荊樹。紫荊樹的葉子鬱鬱蔥蔥，一個挨着一個。剛開始，紫荊花像位害羞的花仙子，躲在花骨朵裏不肯出來。過了幾天，大概受在操場上嬉戲打鬧的我們的感染，才露出半個小腦袋，慢慢綻出了笑臉，樣子很開心。這時遠看，紫荊花就像片片紅雲，縈繞於綠色中。整個樹紅花與綠葉相映，生機盎然。

紫荊花的外圍是一圈棕櫚樹，它們手拉着手，日夜守護着紫荊花。有時它們還伸出一隻只小手，跟我們打招呼呢！

棕櫚樹的西邊是一座高大的假山，假山上裝飾着不少有趣的東西，有用木頭刻制的小木橋、房子、高樓，還有用塑料製成的小亭子、小鳥。有了這些點綴，假山充滿了生氣。

花壇的邊上是一圈太陽花。太陽花五顏六色，爭奇鬥豔，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。要是下過一場雨的話，花壇就顯得更加絢麗多彩。

這小小的花壇，是我們美麗校園的一個縮影。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇40

春暖花開，春天的溫暖又一次迴歸了大地。我們的校園也再次變得生機勃勃，校園成了一個充滿陽光的新天地。

學校裏的籃球場很大很大，籃球場被分爲4個場地、6個籃筐，讓我們活動、玩耍，籃球場裏有綠、紅兩個顏色。球場周圍有着一個個鬱鬱蔥蔥的灌木叢和一個個金石像，那些金石像是中國的一些古代名人和那些爲了中華人民的崛起而壯烈犧牲的戰士們。使我們在運動中能時刻提醒自己要好好學習。

每次大課間、體育課的時候，我都特別開心，因爲在籃球場上打球、自由活動不僅鍛鍊了我的本能，頁能使我在運動中減輕壓力，使我們的大腦能放鬆放鬆，在學習上能更加的積極。

每天我們美麗的籃球場上充滿了同學們的歡笑聲。感覺自己真的好幸福啊！我愛美麗的校園！我愛美麗的籃球場！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇41

我們學校的體育場位於學校的東南角，它是一塊橢圓形的場地，中間是一塊籃球場，周圍是一圈跑道，周邊有很多大樹和小草。體育場一年四季有不同的風景。

春天，大樹的枝頭長出了嫩葉，小草發出了嫩芽，就像一根根天線，接收着春姑娘的信息。一片生機勃勃的樣子，這時的體育場真像一幅優美的畫卷。

夏天，大樹枝頭嫩葉長成了肥美的葉子，把大樹變成了一把大傘，爲同學們擋住了像火一樣的陽光。下課後，同學們都到那裏乘涼、嬉戲和玩耍。

秋天，碧綠的葉子變成了金黃色和火紅色，秋風吹過，一片片葉子落到地上，似乎在下一場“落葉雨”。體育場上鋪滿了金黃的落葉和火紅的楓葉，讓體育場蓋上了一張彩色的地毯。

冬天，學校一年一度的冬季運動會在這裏舉行，同學們有的跑步，有的拔河，還有的在觀衆臺上爲他們吶喊助威。爲冬天的體育場增添了一道別樣的風景。

學校的體育場真像一顆鑲嵌在學校的魔術寶石。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇42

我們的學校十分美麗。

春天，小草悄悄地探出了頭，好像在向我們一個個小學生們打招呼：“小同學，早上好。”柳樹發出了一個個小嫩芽，遠遠望去，就像一張綠紗籠罩在校園上。

一進大門，徑直走50米就有一座兩個小學生吹小號的雕像，看他們意氣風發的模樣，讓我感到我們是少年先鋒，多麼有號召力啊！在向東走20米就到了一個五彩繽紛的小花園，小花園裏有玉蘭花，玉蘭花白白的，花瓣是橢圓形的。一串紅也一個個開出了小花苞，紅彤彤的，尖尖的，非常美麗。杜鵑花也開了，也是紅豔豔的，顯得很有精神。

在往東走，操場上同學們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢足球，看他們玩得多麼快樂呀！

早上，可以聽見我們朗朗的讀書聲，多麼整齊！多麼動聽啊！

這就是我們美麗校園的一角。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇43

來到A學樓前，只見那一片茂密的香樟林在微風的吹拂下，響起了那一陣陣優美的交響曲。有時，你還會聞到那撲鼻的芳香。

在茂密的香樟林旁邊，有一條溪流，水嘩啦啦的流動着，彷彿就是一位專業的歌手。

再往前走，你還會看到一片銀杏林。它雖然還沒有長出碧綠的葉子，但如果你去仔細觀察，就會發現它們已經吐出了黃綠色的芽兒。在這銀杏林的這片土地上，還有許許多多的三葉草，它們歪着小腦袋好像在說：“這個世界多麼美妙呀！”

這裏每一片葉子，都是一朵美麗的綠色浪花。

在後花園的旁邊，還有一枝枝楚楚動人的蠟梅花，它們張着小嘴，輕吐芳香。

我喜歡校園的一角，因這裏的春天真是生機勃勃，春意盎然呀！這裏的春色使我久久難忘。

評語：按空間順序寫，條理清晰；抓景物特點寫，語言優美！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇44

我愛學校的後花園，因爲後花園裏有碧綠的小草，茁壯的樹木。那裏的景色特別美麗。

早上晶瑩剔透的露珠一滴一滴地掉下來，花兒像剛剛睡醒一樣，有的還在伸懶腰呢！蝸牛趁着這個機會，悄悄地爬出來，鳥兒唱着美妙的歌，有時還要東張西望呢！彷彿在給我們打招呼，校園裏優美極了。

中午，樹木更精神了，花兒還在梳頭髮準備開始比美呢，鳥兒在呼朋喚友，蜜蜂在採蜜蝴蝶在翩翩起舞。小朋友有的乘涼，有的玩遊戲，有的跳繩，還有的跳皮筋，還有的捉蝴蝶呢！後花園裏顯得生機勃勃。有一次，我在這裏拾了一片銀杏葉，把它夾在了我的書裏做標本。

晚上，花兒累了，小鳥進了屋子裏睡着了，蟋蟀出來開“演唱會”，有的打鼓，有的唱歌，還有的彈琴······如果你打這兒經過，可得輕手輕腳哦！要當文明的觀衆，要不然花草就要嗚嗚嗚了。

我愛校園這一角，我願學校越來越好。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇45

在我們學校的西南角，景色十分優美，那裏就是我們快樂的小天地。

遠看，滿滿一牆的爬山虎像瀑布一樣潑灑下來，形成了一道綠色的屏障，非常壯觀。走近跟前細細凝視，你會發現爬山虎生機勃勃，滿牆都是蒼翠的、嫩紅色的葉子；爬山虎有着如盤絲狀般的柔嫩的絲牢牢巴在牆上，沿着牆面攀援生長，錯落有致。在葉子間，有忙碌着蜘蛛，有翻飛的蝴蝶，有勤勞的蜜蜂，非常得熱鬧。

順着爬山虎的牆往下看，牆根下是茂密小草，小草間零星開着幾朵小黃花，雖說像指甲殼一樣大小，但個個都長得非常有精神，這裏依然有幾隻蜜蜂常在花瓣上旋轉翻飛。

偶爾，在草叢中還能看見幾只小螞蚱在草間玩耍，它們東蹦蹦西跳跳，玩得不亦樂乎。

這就是我們的校園一角，也是我們的小天地，在這兒，有我們的無限樂趣。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇46

有些學校教得很好，不過我還是喜歡我們學校小小的一角。那裏很美麗，所以並不是很喜歡其他更好的學校，而是喜歡這裏美的風景。

這裏有一棵高大的樹木，它從我第一次來這裏就是那麼大，我覺得這棵樹應該有很久了吧！旁邊還有一棵站得筆直的竹子，它想這天空怎麼這麼的高，我要何時才能和它握手呢？靠着牆的灌木叢，悠閒的閉着眼睛似乎要睡着了似的。

花兒裂開了它的嘴巴向太陽鞠躬，而且顏色也很多，有紅色的，有白色的，有粉色的，有黃色的……小草抖抖身子，把上面的露珠抖落。

小鳥飛到那高大的樹木上唱起美妙的歌兒，讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫着，在找美麗的花兒來採蜜。蝴蝶在灌木叢裏翩翩起舞，看起來十分美麗。

小朋友們總在這裏面玩，我總會來到這裏，有時在這乘涼，有時在這玩耍，又在在這觀察昆蟲……

校園的一角真美麗啊！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇47

我們的校園裏有一個美麗的小花園。那個小花園，有棵玉蘭樹，長得很高很高，比我們的教學樓還要高呢，小花園中間長了幾叢竹子。竹林裏有假山，假山裏有兩個大洞。下課了，我們就喜歡在裏面鑽來鑽去，鑽來鑽去，那是我們的樂園。有些人喜歡往假山上爬，當“孫悟空”，可是都被老師抓包批評了。小花園裏有兩把長椅，常常受到鳥屎攻擊，但是，還是有很多人喜歡坐在長椅上吃水果、睡覺。

小花園旁邊有一個圖書角，圖書角的書架是黃棕色的，書架有大有小，旁邊粘着長方形的板凳，可以坐在上面看書，也可以躺着看書，有時候被老師用來罰不乖的同學抄字詞。

圖書角對面是一面非常有趣的牆，爲什麼說有趣呢？因爲它上面畫着動漫京劇人。紅臉的關公，黑臉的張飛，一張張花臉牆上掛。下課了很多很多的孩子都跑去看，一直看啊，看啊，一直到上課鈴響才戀戀不捨的回到教室。

這是我們可愛、美麗的校園一角。它會一直陪伴我們成長。你喜歡我們校園一角嗎？

校園的一角小學三年級寫景作文 篇48

我愛去的地方很多，但我最愛去的地方是校園東南角的那個花壇。春天，花壇邊的幾棵柳樹發出嫩黃色的新柳條。柳條細細，長長的，軟軟的。微風一吹，柳條隨着調皮的春風姑娘輕輕的飄逸。彷彿是帶着一羣穿着嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。

花壇裏，小花一茬接一茬長出來了，有的像火焰般火紅的，有的像雪花一樣潔白的，還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘，躲在後面，有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態。看看這一朵，很美，看看那一朵，也很票亮。花兒們還不時發出一陣陣幽香，給校園帶來芳香。花壇中的草兒們也默默生長着，在誰也沒注意到之時，草兒們長綠油油的，嫩嫩的。清晨，我漫步在一片天然的綠地毯上，也好像無聲地走在遼闊大草原上。突然感到精神煥發，精神飛揚。

這個花壇不僅給校園增添了光彩，也爲春天帶了一份美麗的綠色時光。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇49

我們的校園真的很美，有漂亮的教學樓，一條200米寬的塑膠跑道，籃球場，學生課間活動的乒乓球檯，但我最喜歡的是站在塑膠跑道南側的兩棵大榕樹。

這兩大榕樹真的很茂盛！遠遠看像個大風扇，近看像兩把大傘。大榕樹枝葉繁茂，樹幹粗壯，三個學生可以張開雙臂將它圍住。這棵大榕樹很高。在四樓教學層，伸手就能摸到樹枝。站在樹下向上看，只能看到層層綠葉和一些斑點。在炎熱的夏天，學生們可以在大樹下乘涼。即使下雨，他們也可以在大樹下玩遊戲而不會淋溼。

這兩棵大榕樹不僅枝繁葉茂，而且是一個喜氣洋洋的世界。

鈴聲一響，所有的學生都衝向那棵大榕樹。看，一些學生在跳繩，一些在投籃，一些在玩捉迷藏，一些在玩遊戲。所有的學生都玩得很開心。教室裏經常能聽到學生的嬉鬧聲。

我愛我們美麗的學校和那兩棵大榕樹！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇50

你見過我校園裏的四個流蘇嗎？如果你沒看過，我給你介紹一下。

學校宣傳欄後面種了四棵塔斯馬尼亞鬆，每兩棵樹一排。他們手牽手，肩並肩，就像形影不離的好朋友。它的莖像巨人的身體一樣粗。風吹不動，水也衝不走。它的綠葉一串串的，真像羊肉串，長長的頭髮從一個小姑娘身上垂下來。一陣風吹過，他們跳舞，多美啊！仔細看，那片葉子是“針”！一不小心就會扎手！遠遠望去，每一棵塔鬆都像一把綠色的大絲絨傘，一個綠色的涼棚。你一走到樹下就會感到涼爽。

每天放學回家路過他們，都會對自己說：“小樹，小樹，快長大！”！一定要長得比教學樓高。“我的願望終於實現了。聽周老師說有一個塔鬆，比三樓高一點。

嗯，你喜歡我學校的大宋！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇51

我們的校園美麗而充滿活力，到處都是美麗的風景。不過我特別喜歡教學樓下面的天井。

當你來到院子裏時，你可以看到院子裏到處都是美麗的花。還有美麗的大麗花，鮮豔的杜鵑花，凌寒開的梅花，等等。它們優雅、多彩、美麗。

天井四角有許多青竹，竹葉上有幾滴晶瑩的水珠，十分可愛，波光粼粼。那些竹子緊挨着，結實而新鮮，像松樹一樣綠而常青。它也有不屈不撓的精神。

天井兩端有兩個巨大的青銅魚缸。魚缸裏有美麗的睡蓮和可愛的金魚。魚有時吐泡泡，有時玩耍，有時浮出水面，有時潛入水中。“魚戲荷葉”的美景令人神往。

院子裏種了很多桂花樹。站在院子裏，讓人心曠神怡。

課間休息時間到了。一羣孩子衝出教室，在院子裏玩耍。有的玩小球，有的跳繩，有的跳橡皮筋，有的玩跑抓，有的玩捉迷藏。看，他們多開心啊！

校園內的天井爲學校增添了無限的色彩，讓學校更加輝煌。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇52

再往前走，進了大操場，看到講臺兩邊站着兩株海棠樹，細長的枝幹上長着一些稀疏乾枯的葉子。這兩棵樹雖然不起眼，但每年都能產很多小海棠！小海棠是青綠色的。如果你走過去聞聞，嗯！一股清香頓時充滿了我的心脾。

操場右邊的柿子樹上掛滿了沉甸甸的柿子，像黃色的燈籠和大大的水袋，把掛着它們的樹枝都壓彎了。

走在講臺後面，我看到一棵沒有名字的大樹。大樹披着一層厚厚的硬皮，樹葉危險地晃動着，彷彿怕風。隨着一陣秋風吹來，發出刺耳的沙沙聲，彷彿在絕望地呼喊：“救命，快來救我！”沒有人在乎它的叫喊，但它們仍然被風無情地吹倒了，而在樹下，我感到一陣淡淡的“樹葉雨”。“雨”在我臉上閃爍，感覺棒極了！

秋色真濃！秋天多迷人啊！哪怕你看着一隻小眼睛，都會讓你心動。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇53

在我們美麗的校園裏，有大聲朗讀的教學樓，有給學生帶來健康的大操場，有讓我流連往返的生物公園。

走進生物公園，我首先看到的是一個小巧玲瓏的亭子。亭子的頂部鋪着琉璃瓦，六個小角落在邊緣微微傾斜。展館由六根紅色柱子支撐。亭子裏有兩排白色的涼椅。

涼亭的右側有一個天然的綠色涼亭。爲什麼是天然的綠色喬木？因爲建築工人只是簡單的搭起一個腳手架，在攀援植物的時候，他們扭動着身體，把腳手架爬得滿地都是，所以這是一個天然的綠色涼棚。

走過涼亭後，你會看到一座做工精緻的小橋。許多學生喜歡坐在橋的扶手上，站在上面觀察運河裏的水。

橋上的水清澈見底，小魚小蝌蚪在水裏開心地玩捉迷藏。

橋旁邊有幾棵蛋花樹。拿一個蛋花仔細看，就像一個抽象的雞蛋。

亭邊有幾株垂柳，垂柳有百枝，恰似百根青辮。

這就是讓我流連忘返又捨不得回去的生物花園！

校園的一角小學三年級寫景作文 篇54

我們的學校面積不大，但是我喜歡這裏。這裏的操場、教室、大樹、走廊，都像我的老朋友。其中，我最喜歡的是走廊。

站在走廊上，可以看到操場上一年四季的變化和每天的天氣變化。上課的時候，走廊鴉雀無聲，偶爾會有幾隻調皮的小鳥飛過來，站在走廊上安靜地聽我們上課。最熱鬧的就是下課的走廊了，同學們三五成羣地走出教室，紛紛在走廊上玩耍起來，有的跳繩、有的玩老鼠偷油、有的湊着頭在說悄悄話……

我和好朋友張佳旺最喜歡在走廊裏做遊戲。有一次，我們正在比賽賽跑，胡堯卿的頭突然湊了過來，我剎不住身體，只好一躍而起。這時同學們都向我投來了驚呆的目光。我瞬間覺得自己是個超人。果然，走廊上的樂趣特別多啊！

走廊給了我許多樂趣，我喜歡這裏。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇55

我們的學校面積不大，但是這裏的有操場、圖書室、小花壇等，就像我的老朋友！其中，我最歡的是操場。

從一年級到現在的三年級，我已經在學校裏生活快三年了。在這三年裏，我經歷過了許許多多的事，這些事大多發生在一個有趣的地方，那就是我喜歡的操場。

學校的操場並不大，只有教學樓的一半左右，但是小小的操場也有橡膠跑道和籃球場，我非常喜歡學校的操場。

下課時我們會跑出教室，手裏拿着許多遊戲器具，有籃球、跳繩，還有羽毛球等。我最喜歡玩籃球，每次把籃球投入籃筐的時候，我就覺得很有成就感。

每次在操場進行集體活動時，所有的同學都使出了全力，一定要給班集體拿回榮譽，增添光彩！

這個操場不僅帶發我許多快樂，而且讓我成長。

校園的一角小學三年級寫景作文 篇56

來到我的學校，大街嶺小學。首先出現在我眼前的是一個長長的階梯，走上去之後就是寬敞的操場。

每天清晨，陽光灑滿校園。我和同學們揹着書包，戴着紅領巾，高高興興地從校門口走進校園，走進教室。每天都會看到門衛室和藹可親的保安爺爺，他每天都是笑容滿面地看我們上學，送我們放學。

走進校園，我們會看到莊嚴的升旗臺上面五星紅旗迎風飄揚，一棟五層的教學樓，每間教室都打掃得非常乾淨。我最喜歡的還是我們學校的那個小操場，那裏有四棵大樹，是我們的樂園。小操場離學校食堂很近，在那裏玩，時不時會聞到香噴噴的飯菜香。在樹下，我們經常一起玩遊戲。遊戲的名字叫“三個字，不許動，抓到誰誰就來抓我”。還有我們一起在樹下找蝸牛，太開心了！大操場上就是高年級的大哥哥們打籃球的地方，有時我們會過去一起玩，有時候就在旁邊吶喊加油。

我愛我們的學校，在這裏不僅可以讓我學到知識，還給我帶來了特別多的快樂！