實用的媽媽三年級作文（錦集4篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的媽媽三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

媽媽三年級作文 篇1

有人說，媽媽的愛像一眼清泉，滋潤我的心田；有人說，媽媽的愛像一把大傘，爲我遮風擋雨……我想說，媽媽的愛是我口渴時的一杯清茶，是我晚飯後削好的一個蘋果，是我成功時的一個微笑，是我生病時焦急的目光。

有一次，媽媽送我去上學，走在路上忽然颳起了沙塵暴。媽媽突然停下車，從包裏掏出了一個乾淨的口罩我幫我帶上，她摘下自己的太陽鏡遞給了我，說：”孩子，戴上它，沙子就不會被風颳進眼睛裏了。”說着並幫我把帽子也帶好，這時的.我就想蒙面大俠一樣。媽媽說：“孩子，趴在我的背上，抱緊媽媽。”這時，我發現媽媽什麼也沒帶，之間她低着頭，弓着腰，用力的扶着車把，儘量讓車子不要來回的晃動，她一定是害怕我從車上摔下來。我從電動車的倒車鏡裏看到媽媽的眼睛被風颳得已經快要睜不開了。可是，媽媽揉了揉眼睛，繼續眯着眼睛艱難的往前行駛。此刻，我體會到了媽媽有多麼的愛我！媽媽，我想對您說：“謝謝您，媽媽！”

這濃濃的親情，我怎麼能報答得了呢？這時，唐代詩人孟郊的《遊子吟》用上了我的心頭：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

媽媽三年級作文 篇2

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱……”每當唱起這首歌詞，我就想起了我的媽媽，媽媽她對我可好了，那我就來講一講吧。

星期五上數學課時，我一直不集中注意力在開小差，數學老師周老師看見後叫我站了起來，嚴厲地批評了我一頓，還說要告訴媽媽我今天的表現。我聽了之後非常害怕，因爲媽媽一向很關心我的學習，如果我媽媽聽到了我學習不好就會說我，有時她還會打我。等了很久，我終於捱到了放學。那個時候是雨天，所以我們的爸爸媽媽都到學校裏面來接。周老師看見了我的媽媽立馬跑了過去，把我今天的表現一一告訴了我的媽媽。媽媽聽了用嚴肅的眼神看着我，但是我從媽媽的.眼裏看到的並不是憤怒，而是悲傷。放學後媽媽給我撐着傘，我很害怕。就在這時我看見媽媽在淋雨，傘都打在我這邊了。我看着媽媽說：“媽媽你幹嘛不撐傘呀？”“你沒淋着就好我沒關係，你不用管我。”媽媽說。我聽了之後非常感動。因爲我今天表現那麼不好，媽媽卻對我如此溫柔。我心裏暗暗發誓，從此以後我一定要認真聽講，改掉這個壞毛病。

這就是我的媽媽一個非常愛我的好媽媽。

媽媽三年級作文 篇3

在家裏，媽媽的腳步是別具一格的。媽媽的腳步很輕、很快，裏面包含着媽媽對我的關懷。我喜歡聽媽媽的腳步聲。

在小時候，媽媽的腳步總會給我帶來驚喜……或是書籍，或是其他的一些好東西。每天傍晚，我就坐在門檻上，仔細的分辨着那來來往往的腳步聲，當聽到那熟悉的腳步聲時，我就迅速的.衝向大門口爲勞累一天的媽媽把門打開，迎接她的歸來，迎接她帶給我的新的驚喜。

待我長大後，學習的任務繁重了，每當我伏案學習的時候，媽媽的腳步變得更輕了，雖然她要在家中做家務，要來回的走動，但媽媽生怕雜聲影響我的學習，所以總是儘量的不發出聲音；但我還是愛聽媽媽的腳步聲，愛捕捉媽媽那輕輕的腳步聲，體會媽媽深深地愛。當夜幕降臨時，在我又將進入夢鄉時，媽媽那輕輕的腳步聲又一次響在我的耳邊。那聲音又輕又慢，好似怕打破這夜的寧靜，伴隨着腳步聲，一雙溫暖的手幫我蓋好了被子，然後又輕輕的遠去，而我也在這腳步聲中進入了夢鄉之中。

媽媽的腳步是伴隨着我成長的腳步，它永遠是那樣別具一格。無論媽媽變成什麼樣子，不變的腳步聲卻永遠在我的身邊響起……

媽媽三年級作文 篇4

你看，那個在認真算圖紙的人是誰？她就是我的媽媽。

我的'媽媽是預算工程師，今年三十多歲了，她長的不高不矮、不胖不瘦，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛，一張小小的“高音喇叭”似的嘴，配上披肩發，非常美麗。

讓我印象最深的是媽媽“高音喇叭”似的嘴，媽媽每天都會用她那“高音喇叭”叫我起牀，叮囑我上課認真聽講，回家認真完成作業，學會自己認真檢查。每當我生病時，“高音喇叭”變成了“低音喇叭”溫柔地問我哪裏不舒服，問我渴不渴，叮囑我吃藥，輕聲的唱歌哄我睡覺。

媽媽十分勤勞，不僅要上班，家裏的活大部分也是媽媽做，媽媽也很節約，家裏的東西也是媽媽精挑細選下才買回來的。有時候我玩水，媽媽總是用她那”高音喇叭”教育我：我們的水資源日漸匱乏，一定要節約用水，要低碳環保。

媽媽真是個好媽媽。

媽媽愛我，我更愛我的媽媽！