實用的三年級的有趣的作文（合集）

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級的有趣的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級的有趣的作文 篇1

今天上作文課時，老師在黑板上寫了“看圖猜成語”，然後老師笑眯眯地說“爲了大家學更多的成語，今天，我們來玩看圖猜成語的遊戲吧！”同學們聽了，都歡呼雀躍起來。我心裏想：我平時沒積累多少成語，這下可慘了。

遊戲開始了，老師神祕地拿出第一幅圖，裏面畫了一隻大大的手，下面有一個“天”字。同學們都爭先恐後地舉手，小吳說出來了是“一手遮天。”老師笑眯眯地說：“答對了。”老師拿出第二幅圖，“迫”字下面畫着一條眉毛和一隻眼睛。這下都把同學難住了，有的`同學說：“是‘迫不及待’。”老師搖搖頭說：“不對”。這時，又有一個同學說：“是‘迫不轉睛’”。話音剛落，同學們便鬨堂大笑。老師看到同學們這樣子就提示了一下，可是同學們還是答不出來。老師只好公佈答案，是：“迫在眉睫”，還給我們解釋它的意思才讓大家恍然大悟。

接着，小欣答對了“笑裏藏刀”，小明答對了“鶴立雞羣”……

通過這次猜成語遊戲，我發現了平時一定要積累一些成語，寫作文的時候也可以讓文章更精彩。

三年級的有趣的作文 篇2

生活當中有很多用圓構成的東西，今天我們就用圓構圖。

說幹就幹，說畫就畫。我們有的在冥思苦想，不知道要畫什麼；有的在紙上嘗試着畫，嘴裏邊兒說着：“不對，這不是圓。”還有的已經拿起手中的筆畫了起來。就在這時，一個思維活躍的大哥哥，三五兩天就畫了出來。我拿起來一看，原來是隻小公雞。小雞的身子是一個斜着的半圓，頭是一個圓圈組成的，我一看就知道她很愛美，因爲它頭上戴了頂小花冠，它嘴巴是張開的似乎在說“我美嗎？”而我畫的是一個小花杯，是有一個半圓組成的杯子。用兩個半圓組成了手柄，還用一個圓和七個半圓組成了小花。有的.畫了可愛的小猴；有的畫了甜美的笑臉；有的畫了紅彤彤的橘子。還有一個男孩兒，他也畫了一隻小公雞。紙上就出現了‘雙雞奪珠’。

不一會兒，紙上就畫滿了畫，我看着畫似乎就動了起來。太陽公公早早地起來了，宣佈今天是一年一季的護蛋比賽，每兩人一隊，兩隻小雞一隊，小猴和小胖一對。兩隻小雞都很機警，所以小猴和小胖不是小雞的對手。過了很久都沒有結出勝負，所以太陽公公又下了一條規則，可以搶別人的蛋，小雞就趕緊去搶小猴的蛋，小猴見了，急忙跑。這時，小烏龜正在散步，小猴，沒看見，一不小心踩到小烏龜，“哐當”一聲，蛋碎了，小雞們贏了。

這次活動既可以訓練繪畫能力，還能訓練想象能力，真是一舉多得。這樣的活動我們可以多參加。

三年級的有趣的作文 篇3

這學期十月分開始每個星期二的綜合課都會有漁網編織的課程一共有六週。全班都跟着楊教練一起練習邊漁網，因爲我們是漁村特色小學編漁網能讓我們更貼近生活環境。

第一週教練先教我們打雙結我打了很多次終於學會了！第二週到第六週我們就開始正式的編織漁網，教練先示範給我們看我們，不過我們一下子就忘了，後來經過重複的練習我們終於學會了！

有一次，我們編一編後，我跟佳姈看到我們剛纔接線的雙結我們就一直穿。穿到最後時，線就突然斷掉了！我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。

在這次的.漁網編織中，我發現到漁夫的辛苦，要在一天中編織出很大很長的漁網還要出去捕魚，雖然我沒有體會過漁夫的生活，但是這次的漁網編織卻讓我有滿滿的收穫！

三年級的有趣的作文 篇4

今天媽媽帶我去動物園，別提有多高興了！

在動物園裏我看到了許多動物，又可愛的大熊貓，像一堵牆的大象，兇猛的老虎和獅子，笨手笨腳的大熊，活潑的猴子，聰明的鸚鵡，美麗的孔雀，跟大樹一樣高的長頸鹿……

啊！我的眼睛頓時就應接不暇。這邊的老虎對那邊的獅子吼了一聲，好像在說：“那些人怎麼還不來鬆肉？我都餓了！”管理員好像聽懂了它的話似的，立馬就給它拿來了食物。大熊貓吃飯時那憨態可掬的樣子很惹人喜愛，揹着身子，抱着竹子啃個不停，除非它吃飽了，否則不會輕易的轉過身。熊吃東西也很有趣，撅着大屁股，腦袋拱在飯碗裏，大吃特吃起來。

動物們不但吃管理員給的食物，還會向人們討吃的。看！那邊的`大象伸出他引以爲傲的長鼻子，你就會不自覺地把食物送到它眼前；而這邊的狗熊就會用他肥肥的手掌跟你打個招呼，好像在說：“還不快把好吃的拿過來。”……

今天我很開心！我喜歡人類的這些朋友！我們要好好的保護它們！