遊三年級作文【通用】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的遊三年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
遊三年級作文 篇1
一放暑假，姑姑就給我和妹妹報名參加游泳培訓班。上課地點在新建的南通“愛瑪會水世界”。
我和妹妹提前準備了泳衣、泳帽和泳鏡，早早地就來到水世界等候。我們的教練是一位皮膚黑黝黝的帥哥哦！
教練先帶領我們熟悉水世界的環境，接着就教我們做游泳前的熱身運動。第一節課的內容是練習水下換氣，教練給我們做示範，先深吸一口氣，鼓起兩頰，然後把頭鑽進水裏，開始將嘴氣輕輕地、慢慢地吐出。我照着教練的'模樣試了一下，可是因爲沒有吸足氣，剛將頭埋入水中，就已經憋得不行了，我迅速地把頭從水裏鑽出來，可還是不小心喝了一口水。有了這次教訓，我吸足了氣，再次鑽入水中，終於成功了！
在學會換氣之後，教練指導我們練習漂浮。我整個人浮在水面上，將臉埋入水中，進行換氣，這時候我感覺自己彷彿就是一朵白雲飄浮在藍天，又像一個小嬰兒躺在柔軟的棉被裏，舒服極了！
雖然我纔剛剛開始學習游泳，但是我相信“世上無難事，只要肯登攀”，我一定會努力練習，做一條泳池裏快樂的“小魚兒”！
遊三年級作文 篇2
星期天，風和日麗，我和同學們來到山西省博物院參觀。
剛下車，一座倒梯形的建築物映入眼簾。走進一看，建築物上懸掛着一塊巨大的牌匾，上面有六個金色的大字——山西博物院。
博物院的周圍種着許多樹，置身於這些樹叢中，讓人覺得神清氣爽。
博物院大約藏有珍貴文物四十餘萬件，其中四千多件被分置在十二個展廳內向遊客展出。
由於時間不夠充裕，所以我們只參觀了其中四個重要展廳：文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業、佛風遺韻。
如果讓我百裏挑一，從幾十萬件的文物中挑出一件，我一定會挑出鳥尊——山西博物院的鎮院之寶。
鳥尊，得名於它的外形，前半身爲鳥，後半身爲象，鳥身和象身巧妙地糅合在一起，鳥翅膀做大象的耳朵，象鼻子爲鳥的尾巴，將二者合一。在鳥背上立着一隻小鳥，而這隻小鳥是鳥尊的蓋子，打開蓋子，是鳥尊的口，通過這個口可以倒入液體。
鳥尊區別於其它的酒樽的地方，在於只有倒酒的入口，沒有出口，這是因爲鳥尊是古代祭祀用的'盛酒器，只需倒酒入尊，不能倒出酒。
鳥尊的設計之精妙，體現了古代人民的智慧。
這次博物院之旅，使我明白，在中國歷史的長河中，我所知道的微不足道。我以後要繼續學習歷史。
遊三年級作文 篇3
暑假，全家來了一趟自駕遊，出發前能幹的媽媽做了詳細的旅遊線路，讓我們這次出遊特別盡興。
我們開車先到了張家口的草原天路。猛然聽到天路這兩個字，我以爲是可以通過此路走到美麗的天空之上呢，隨着車子一路向上駛去，在一塊平坦的空地上我們停下，下車後我迫不急待的跑到了一處山坡上，眼下的景色如圖畫般一樣美。站在盤山公路的頂端，感受着天地之間這麼近距離的相望，自己覺得伸手就可以觸摸到蔚藍的天空與柔軟的`白雲，有一種像孫大聖騰雲駕霧的感覺了！
再往遠處看去，一個個大風車矗立在一座座美麗的大山上，顯得生機盎然。它們龐大的臂膀一圈圈不停的轉動着像是在歡迎我們的到來似的。風車腳下就是梯田，看上去整個大地是被這翠綠色的梯田蓋了層厚厚的棉被，我真想躺在它們周圍美美的睡上一覺。
一路向北，我們到了沽源。這裏是個美麗的地方，是我們班主任金老師的家鄉。
後來幾天，我們又去了海邊。我再一次看到了風平浪靜與波濤洶涌的大海，和大海說再見後，我們踏上了返程之路。
遊三年級作文 篇4
今天，學校組織去秋遊—白沙公園。我興奮極了！
來到學校，大家都在熱烈的討論這個話題。過了一會兒，廣播一聲令下，同學們興高采烈地在操場上集合好隊伍，班長舉着班旗，在老師的帶領下出發了。
我們沿着江邊大道前進，一路欣賞着江景。看，太陽曬在江面上，閃閃發亮，像一塊塊金子，好看極了！時不時還有幾隻白鷺從江面上掠過。秋天的顏色可真多，火紅的楓葉像一面面旗幟，金黃的銀杏葉像一把把小扇子，梧桐葉也變得金燦燦的……
走着，走着，同學們有些筋疲力盡。忽然，不遠處白沙橋像一條巨龍一樣，出現在眼前。“看，白沙大橋！”同學們立刻歡呼起來，大家走向白沙橋。
我們走近白沙橋，映入眼簾的是兩隻威風凜凜的大獅子。它們像大將軍立在橋頭守護着白沙大橋。我邊走邊數欄杆上的小獅子。它們神態各異，千姿百態，有的翹着屁股，有的踩着球，有的歪着脖子，看着對方，還有的.抱着更小的石獅子在嬉戲……
走過大橋，到了白沙公園，我們在一塊草坪邊鋪好了野餐墊。同學們拿出自己喜愛的零食，與大家一起分享。
之後，同學們拿出準備好的畫具，開始畫起白沙大橋，花花綠綠的地墊點綴着周圍美麗的景色，落葉、山水、大橋，還有別致的涼亭……
時間過得真快，秋遊馬上就要結束了。老師給我們拍了一張集體照，把美好定格了下來。最後同學們依依不捨的回家了。
遊三年級作文 篇5
今天，媽媽帶我到名人廣場裏的青少年宮去學金筆作文。一來到名人廣場就看到高大的樹和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場上放哨。廣場裏鮮豔的野花向我們招手，小草向我們點頭問好。廣場的左邊有座雕像，上面刻著名人故事；在雕像的'後面有個清澈見底的小水池，水池裏的小蝌蚪在歡快地嬉戲着，他們有時會調皮地擡起頭來，好像在跟我們打招呼呢！
廣場上人們在做各種運動；有的在騎自行車，有的在跑步，還有點在溜冰……廣場後面有個兒童遊樂場，裏面有許多娛樂設施：有小火車、有旋轉木馬、還有我最喜歡的彈牀呢！在兒童遊樂場旁邊還有個籃球場，籃球場裏有些小石凳，都是給人們休息或乘涼坐的。周圍還有些啦啦隊，不時傳來他們喝彩的聲音。廣場內還有一棟教學樓，我就在那裏學習金筆作文的，我記得我小時候還進去玩過呢！
這就是美麗的名人廣場，一個令人流連忘返的休閒、娛樂的好去處，歡迎大家來遊玩，讓大家也來做一回“名人”吧！
遊三年級作文 篇6
今天，老師來到教室說：“我們今天到九龍湖去秋遊。”老師話音剛落，教室裏頓時炸開了鍋，同學們像猛虎下山般衝到樓下。
出校門向左再向右，就到了中山橋，中山橋雄偉壯麗，像天上的銀河跨越兩岸。
向南走300米，“九龍湖公園”五個金色大字映入眼簾。門的左邊是一片菊花，有黃色的，黃的如金，有粉色的粉的如霞，有白色的，白的像雪，有紅色的，紅的.如火等多種顏色，真是色色俱全啊！花兒有的歪着頭，像是在思考數學題似的，有的昂着頭，像一隻驕傲的大公雞昂首挺胸，有的歪着頭，遮住了半張臉，像是一位害羞的小姑娘，真是千姿百態呀！
我們順着彎彎的小路來到湖邊，湖邊的人可真多呀！有的人在跳舞，有的人在散步，有的人在練體操。
湖裏的荷花可真美呀，它們的顏色有粉紅色的，有白色的，它們有的是花骨朵，像是一個懶洋洋的小娃娃躺在媽媽的懷裏撒嬌，有的低着頭，像是一個調皮的孩子做錯了事情，這讓我想起了周敦頤一句詩句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
遠處有一個小島，小島上有柳樹，白楊樹……
太陽高照，我們依依不捨的離開了美麗的九龍湖。
遊三年級作文 篇7
春天，四處春意盎然，景色秀麗。爸爸說要帶我去踏青，要去感受了一下春天的氣息。
三月九日，我們來到了黃河大壩上，站在高坡上，望着一眼望不到頭的黃河，能把許多不愉快的事忘得一乾二淨。樹林裏，小鳥在樹上歡樂的'歌唱，樹枝隨風跳起了優美的舞蹈，我在這樹林裏狂奔，在這裏面遊戲。
大壩上許多人在玩紅泥，紅泥能揉泥巴。我在大壩上玩紅泥，用紅泥捏小鴨子、水杯、汽車……
我在水窪上用紅泥建起了水渠，我先把一些水用紅泥攔住不讓它流出去，然後，再用一些紅泥運送水到下一個水渠，真是太好玩了。玩了這麼久，我都變成小泥人了。
這次春遊真是太有趣了！
遊三年級作文 篇8
風景迷人、休閒遊玩的好去處——江心嶼——春遊的目的地。
我們來到江心嶼。一進門，感到春的氣息迎面撲來。河邊種着柳樹，看起來是在和小河親切的.握手，表示友好。河的對岸是一片油菜花田，好像組成了幾個字。我們邊走邊聊，不一會，就到了我們的第一個遊戲“歡歡樂樂歷險記”。我以爲一般般。可再看，遊戲場所像洞穴，洞穴頂上長着許多楓樹，洞穴頂上還有幾隻恐龍，一直霸王龍還不停的張嘴。我當時嚇壞了。輪到我們了，我一直抱着袁璐璐，有時睜眼，有時閉眼。第一個動物是孔雀開屏，羽毛上還有許多綠點。走過一道門，有白氣往上升。右手邊有白色的東西一上一下，我“啊”得一聲叫起來，再仔細一瞧，原來是喜羊羊。後面我都閉着眼睛了。到了那個一震一震的地板時，我差點嚇暈了。出來之後，我的額頭上全是汗，喉嚨也啞了，應該是我一直在叫的緣故吧。聽他們說很可怕時，我心裏就暗暗慶幸，幸好我閉上了眼睛。休息了一會兒，我們來到了第二個遊戲“碰碰車”。過了好一會才輪到我們。我們一上車就被他們的車給撞了。我們也不甘示弱，連續撞他們······“好了好了，時間到”管理員叔叔說。我們停止了遊戲。時間過得真快，一下子就到吃午飯的時間了。下午，我們玩了旋轉木馬、自控飛機。我還抓了幾隻蝌蚪，可老師說要放生，我只好放生了。
到了3點時，老師帶我們回學校了，真希望時間倒流一次，我再好好玩一玩！
遊三年級作文 篇9
一直以來，我總想着去海邊玩，但一直沒機會。今年暑假，爸爸決定帶全家去廈門玩，終於讓我可以夢想成真了！
早上六點多，媽媽就來叫我起牀，穿上媽媽特意給我買的去沙灘穿的衣服，我們一家人就迫不及待地出門了。到了火車站，我們和我的好朋友軒軒一家匯合，然後就坐上開往廈門的高鐵出發了。一路上，我很興奮，坐在窗戶邊一直在看窗外的風景，古老的房子、巍峨的青山、碧綠的農田……，迷迷糊糊中我睡着了。
“醒醒，閨女，醒醒”，原來是我們到廈門了。一下高鐵，好多人啊，爸爸帶着我們去坐公交車，一會兒就到我們住的酒店了。酒店裏好漂亮啊，就在海邊，出門就是沙灘。我想馬上就去沙灘上玩。我媽媽不同意，說：“現在太熱了，要晚一點纔可以去。”於是，我和弟弟就在房間裏看電視。
終於媽媽讓我去海邊了，我開心極了，不斷在沙灘邊奔跑，一邊跑一邊撿貝殼。我撿了好多好多各種形狀的貝殼，有扇形的、海螺形的……。我把他們裝在一個袋子裏帶回酒店。晚上睡覺前，我和爸爸說：“明天早上我要看日出，你要叫醒我。”爸爸說：“好的'，那你得馬上睡覺。”我很快就乖乖的睡着了。
正當我沉浸在甜甜的夢鄉時，有人推我，原來是爸爸。我趕緊起牀穿衣服，和爸爸跑到海邊。等我們到海邊時，天還沒亮呢，海風輕輕地吹到我的身上，舒服極了。我和爸爸靜靜地站在沙灘上，凝望着大海的另一邊，不一會兒，海邊露出一片紅霞。“爸爸，爸爸，快看，太陽出來了”我興奮地大聲喊着。“噓，別出聲，用心感受”，爸爸說。很快，太陽就升起來了，她火紅火紅的，外邊還乏着橙黃色的光，她把陽光灑下大地，讓我們充滿光明，大自然真是太神奇了。
這是到廈門的第一天，後面還有很多好玩的呢！
遊三年級作文 篇10
緊張的學習階段結束了，到了愉快的暑假，我看見小朋友在游泳池裏自由自在地游泳、嬉戲時，我十分羨慕，真想跳下水去玩個痛快，但每次都因爲半途而廢而沒學成游泳。今年暑假，我鼓起勇氣，決不做旱鴨子，要爭當游泳能手！
爸爸是市游泳協會副會長，曾經獲過無數獎。每次跟着爸爸去游泳時，都會讓一些游泳愛好者投來羨慕的目光。今年民間奧運會，在體育館一百米蛙泳比賽中，爸爸以一分三十一秒戰勝澳大利亞選手，在溫嶺報上做了一次專刊。有這麼好的教練，我當然不能浪費資源。
下午，我們就來到游泳館，池水清澈透明，一眼就能望到底。人們有的像活蹦亂跳的小青蛙，飛快地向前進；有的像自由自在的小魚，輕鬆自在，揮灑自如，還有的像美人魚，一個個熟練的動作，還有那極快的'速度，讓我更加有動力……
爸爸讓我在淺水區調整呼吸。憋氣，手伸直像去年一樣在水中漂浮，這對於一個初學者來說，也是比較難的，幸虧我去年有些基礎。在爸爸的鼓勵下，我的信心越來越足，經驗也越來越多，憋的時間也越來越長，心裏比吃了蜜糖還甜。
接着，爸爸又教我做蛙泳腿。他一邊做示範，一邊耐心地向我解釋說：“你先把腳放鬆，然後用力把腳尖往後靠，再快速地向兩邊一蹬，迅速回到原來的位置，整個動作就完成了。”我模仿他的樣子，做收、翻、蹬、夾等腿部動作。在爸爸手把手的教導下，我像青蛙似的，使勁、不停地蹬，一口氣能遊五六米，爸爸誇我比去年好多了，我心裏美滋滋的。
我開始學習換氣了，我深吸了一口氣，鑽入水裏，擡起兩條腿蹬，等我換氣時，整個身體像懸在半空，頭重腳輕，我心裏一慌，身子一下傾斜了，雙手在水裏亂抓，我張嘴想喊救命，可是水卻咕咚咕咚灌進了我的嘴、鼻，大腦裏頓時一片空白，彷彿馬上要爆炸似的。我雙腳猛地一蹲，頭伸出了水面，爸爸見了，對我說：不要害怕，其實游泳最難的就是換氣，你已經比別人好很多了，“你只要把手輕輕地擺在水面上，伸直，身體自然會浮起來的，你一定能行！”聽了爸爸的一番鼓勵，我更努力地練習，“功夫不負有心人”，我終於能游到對岸了。我一直堅持到今天，一天一天突破自己，現在我能遊1000米了。爸爸的夥伴見了我就誇，真是名師出高徒。
我想：在人生中學會“游泳”將是困難的事，我要在自己的人生道路上不斷學會“游泳”，做任何事情都勇於面對，不怕困難堅持到底才能取得成功。
