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實用的遊三年級作文9篇[精]

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的遊三年級作文10篇,歡迎大家分享。

實用的遊三年級作文9篇[精]

遊三年級作文 篇1

我起牀的時候,天空霧濛濛的。一點也看不清楚遠處,天空還下起濛濛細雨。

爸爸帶我去寶崗游泳場,突然有阿姨抱着一個小寶寶上車。車上的座位都坐滿人,我看見阿姨,我馬上站起來說:“阿姨您坐吧”。爸爸看着我,笑咪咪的.。

我想:幫助別人會帶來快樂。

遊三年級作文 篇2

今天,陽光火辣辣地照着大地,我們全家一起去大連海洋世界遊玩。

剛走進海洋世界,許許多多千奇百怪的珊瑚展現在我們眼前。看,海洋世界可美了,海水清澈見底,海蔘在海底懶洋洋地躺着,一個個珊瑚美麗無比,五顏六色,五彩繽紛。有紅色、白色、綠色、粉紅色,還有藍色……它們的樣子也很奇特,有的像一隻美麗的鹿角,有的像火紅的朝霞,有的像美麗的靈芝,還有的像燃燒的火把,好看極了。

過了一會,三五成羣的魚兒遊了過來。看這十分奇麗的景色:一隻全身紅黃相間的小金魚非常奇怪。它的'眼睛像兩個大雞蛋,變成兩個泡泡,透明透明的,連血絲也看得一清二楚;嘴巴一張一張,好像很累的樣子,彷彿在說:“我眼睛上長了兩個大泡泡,又重又大,我都快遊不動了呢!”突然,從遠處游來了很多魚,美麗的貝殼魚可愛極了。它全身的顏色很絢麗,有黃色,紅色,還有藍色,非常好看。兩隻貝殼魚慢慢地遊着,嘴巴一張一閉,好像它們正在一邊散步一邊聊天呢!

又過了一會,一隻龐大的海龜從遠處迅速地游來。它的嘴巴朝天上,樣子非常神氣。它的頭像蛇,一塊又沉又重的殼重重地壓在了背上,它的前腳像兩個船漿,在水中划着,真是太神氣威武了!

呀!我愛美麗的海洋世界。

遊三年級作文 篇3

夏天到了,天氣越來越熱,正是游泳的好時候。爸爸帶我去的游泳館很大,裏面深水區有一米八深,中水區有一米四深,淺水區是一米二深,還有一個小池只有四十釐米。我最喜歡這個小池了,因爲那裏可以自己游泳不用擔心太深。我最不喜歡深水區了,因爲我憋不住的時候我會沉下去,沒法呼吸,很害怕。

第一次上課時,我在小池裏,教練教我憋氣和蹬腿。我第一次憋氣時能憋二十秒,第二次的時候我就能憋二十七秒了。接下來,教練教我練習蹬腿。蹬腿的'主要動作是:收、翻、伸、夾。我一節課一直就在練習蹬腿。

到了第二節課,教練叫我們到中水區去練習,我感到很害怕。教練給我帶上了一個能浮在水面上的東西,我深吸一口氣,還真的不會沉下去了。在水裏面,我感覺到很冷,這節課我還是努力的練習收、翻、伸、夾。

第三節課以後,教練把我帶到淺水區讓我們自己試着游泳看看,好幾次我都失敗了。經過很多次的練習,我深呼吸一口氣,使勁往前遊,還真的游出去好幾米,我真的會游泳了。

遊三年級作文 篇4

聽說嘉亨茂的遊樂場很好玩,國慶節晚上,我和熊益達、黃思鳴一起到嘉亨茂的遊樂場玩。

遊樂場在三樓,裏面有“旋轉金魚”、“積木臺”、“蹦牀”等遊樂設施。我們迫不及待地跑進去,飛奔到旋轉金魚面前。這是一個旋轉設施,有三個像金魚形狀的座位,每一個座位可以坐兩人。金魚的下面是一個藍色的大海綿板,像是海洋一樣。它軟軟的,能防止我們摔倒時受傷。我們玩起了搶“金魚”的遊戲,佔別人的`座位。熊益達站在他的“金魚”頭上來偷襲我,我反過頭來踢了一下他的“金魚”腦袋,熊益達失去了平衡,掉到“大海”裏了。我們都哈哈大笑起來。

這時,熊益達指了一下旁邊說:“小火車!”我們馬上轉移“陣地”,跑到了小火車那兒。我看到車尾的地方有一個把手,拉一下,“嗚……”小火車發出了鳴叫!我又跑到車頭,發現車頭裏面有個大大的彩色圓筒在轉動。我鑽進去,用雙手雙腳撐住圓筒內壁,不讓自己掉下來。我心裏認爲這個遊戲很簡單,沒想到纔開始我就掉下來了。我有點害怕了,但又想堅持,就閉着眼睛試了幾次,終於成功了。

過了一會兒,聽到一個阿姨說:“活動開始了!”我們馬上圍過去。這是個爬行遊戲,看誰先繞過障礙物到達終點。阿姨指了一下熊益達說:“來,就你了。”然後又選了一個跟熊益達差不多高的女孩比賽。熊益達舔了舔上面的嘴脣,又咬了咬下面的嘴脣,很緊張的樣子。阿姨說:“開始!”我大聲喊:“加油,熊益達!加油,熊益達!”只見那個女孩飛快地爬到了前面,但在轉彎的時候,熊益達加快速度,成功趕超,奮力向前衝,最終領先到達終點……

時間過得真快啊,回家的時間到了!我們意猶未盡。這個遊樂場真是太好玩了,我下次還要來玩!

遊三年級作文 篇5

每個週日,我都要和爸爸去錢江新城去游泳,我們在水裏盡情地嬉戲。然而當初學游泳的一些趣事仍歷歷在目。

記得在四年前,也是上興趣班。路過游泳池,每當看見游泳池裏濺起的那一朵朵美麗的水花和嬉戲玩鬧得人們,我的心裏就有不可抑制的衝動------下水去游泳!可是,看着似乎深不可測的水池,再看像旱鴨子一樣的自己,立刻就像皮球一樣瀉了氣。

終於有一次,我在爸爸的慫恿下走進泳池,戰戰兢兢的下了水。不知道是我的心裏作用還是其他原因,我感覺水是那樣刺骨的冷。一竅不通的我先從蛙泳學起。它的技巧看似挺簡單,我一會兒就初步掌握,可到了水裏實踐時才發現,要做到四肢划水`整齊劃一非常不容i易。這不,我一開始就嗆了幾口水,手忙腳亂,像狗刨一樣,狼狽不堪,完全忘了剛纔掌握的動作。我徒勞的'拍打着水花,眼看着就要沉下去了,辛好我拼命抱住了旁邊的一個救生圈才倖免於難。那時的我並不知道,我下水的地方其實很淺,只要我一伸腳就能踩到池底,而那時的我是多麼的天真!

現在,每當想起這件童年趣事,就會啞然失笑。正是這點點滴滴的趣事,才串起我們的快樂童年,成爲我們心裏最珍貴的記憶。

遊三年級作文 篇6

今天下午,同學們一走進教室就看見劉老師在黑板上畫了一個可愛的胖娃娃。這個娃娃長着一張圓圓的臉。柳葉似的眉毛下長着一雙水汪汪的大眼睛。一張紅潤潤的`小嘴,咧開着,笑得可歡了。娃娃目不轉睛地盯着我們,好像在說:“我的鼻子不知去哪兒了,請好心的同學幫忙找一下吧!”同學們紛紛舉手,迫不及待地想上場給娃娃找到鼻子。

遊戲正式開始。第一個上場的是高旭鵬。劉老師先給了他一支粉筆,接着讓他站在講臺前,然後用一條絲巾矇住他的眼睛,再讓他原地轉了五、六圈,最後輕輕地將他推向黑板。只見高旭鵬東晃晃、西晃晃,左摸摸、右摸摸,像是喝醉了酒一樣。高旭鵬好不容易纔摸到黑板,他用粉筆在他認爲合適的地方輕輕地畫了一個三角,當作娃娃的鼻子。頓時,教室裏像炸開了鍋,同學們哈哈大笑起來。高旭鵬馬上扯下絲巾一看,呀!連他自己也忍不住笑了。原來,他把“鼻子”畫在了娃娃的下巴上。現在,娃娃不僅沒找到鼻子,反而變醜了。

就這樣,同學輪流走上講臺畫鼻子。結果,鼻子不是被畫在了耳朵上,就是被裝在了眼睛上……逗得大家開懷大笑,連肚子都笑疼了。

這個遊戲可真好玩!這沒鼻子的娃娃可再也不用擔心沒有鼻子了!有這麼多好心的同學幫忙找呢!

遊三年級作文 篇7

星期五我們去春遊,去的時候看到一片綠樹成蔭的花園,可不一會看到十七孔橋那時,因爲乾旱水早已經沒了。也不在是以前美麗的十七孔橋。到了“團山民居”大家都高高興興下車了。

團山民居有許多古建築;其中最迷人的是張家花園的六扇門。它採用了三層浮雕工藝,層層鏤空,圖案繁多,上面有兩隻威武的雄獅在爭奪奇細球被取名“雙獅戲球”,而兩隻體態優美的鳳凰,在一片牡丹花海中翩翩起舞,富貴吉祥的牡丹鳳凰預示了主人的身份對美好生活期望,門上雕着蒼翠挺拔的松柏,以及棲息在樹林中校仙鶴,不用說“松鶴延年”是祝福家人健康長壽的……手摸着栩栩如生的圖案,聽着導遊的細心的講解,我慢慢體會到這些建築留給我們的'文化內涵。腦子裏不斷浮現出木雕藝人,精雕細作,憑接高超技能向主人換取酬金的畫面……這些老藝人留給我們的是多麼寶貴的一筆財富啊!我爲這些老藝人的聰明智慧所折服。

希望下一次春遊也去團山名居遊玩,不過希望沒去過團山名居的人也要去哦,見見古代時老藝人們留下的財富。

遊三年級作文 篇8

春天來了,春天來了!”小燕子從南方趕來回來,爲大地報喜。花草聽到了這個好消息後,連忙鑽出裸露的土地,裸露的地上馬上鮮花盛開。山上的積雪融化了,雪水匯成了小溪,叮叮咚咚,叮叮咚咚。

我們也要去春遊了。“讓天空碧藍,讓江水清澈。”念着這樣的口號,帶着激動的心情,我們出發了。

到了江邊,老師宣佈我們班的“地盤”在哪兒後,大家就開始手忙腳亂地整理東西。我把組員召集過來後,看中了一帶“巨石陣”,我跑過去,“認領”了這一帶。才把書包乾糧安頓下來。

當大家都跑過去玩時,我叫住副組長——鄭景涵。和她一起,把組裏八個人的書包排成一排,然後把大家的零食堆成一座小山,再用紙巾把“巨石”擦得閃閃發光。我倆看了整齊的“領地”,會心地笑了。

到了正午時分,大家的肚子都餓得咕咕叫了。我們趕回“巨石陣”,迫不及待地拿出琳琅滿目的乾糧大口大口地吃起來。

肚子吃飽了,組員們開始自由活動了:有的在看書,有的在下棋,還有的在撿垃圾,他們每人都貢獻出了一份小小的`力量,凝聚在一起就是一份大大的力量。

我鶴立雞羣地站到了最高的“巨石”上,所有的事物映入眼簾。咦?汪奕伶那一組好象特別熱鬧,我去看看!

我立馬跳下“巨石”,竄到了他們組。

“餃子要嗎?”“要啊!”我毫不客氣地拿了一個吃起來。真好吃,我一連吃了三個才停下。對了!我準備的抽獎遊戲還沒玩呢!

我把大家都叫來,玩了起來。搞笑連篇的動作讓大家捧腹大笑。

時間過得飛快,我們依依不捨地離開了江邊,今天玩得很開心,收穫也很大。

遊三年級作文 篇9

我是一個特別害怕下水的孩子。爺爺說,小的時候一定要學會游泳,否則以後不小心掉入河裏,多危險。我仔細想了一下,爺爺說的話還是蠻有道理的`,而且媽媽也不會游泳,如果我學會了,還可以保護媽媽。於是我下定決心要學習游泳。

媽媽給我手裏套了一個泡泡,我的人隨着泡泡浮起來了,撲通撲通……好歡快地游來游去,但是有的時候水會進入眼睛,特別不舒服。爺爺讓我先學會打腳,他說過幾天要讓我把泡泡拿掉,我還是很緊張的,害怕沉下去。

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