三年級的作文經典【3篇】

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級的作文 篇1

春風習習，春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春遊。

它們坐着小船，迎着春風，一路上說說笑笑。不一會兒，它們就到達了目的地。

忽然，小烏龜看到了一顆參天大樹，心裏產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀！它把它的想法告訴了大家，它們都願意幫小烏龜。小烏龜聽了，連忙向大家道謝：“先謝謝你們了！”並向大家深深地鞠了一躬。

長頸鹿的想法是：讓小烏龜站到它的頭上，然後再慢慢站起來，把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是：讓小烏龜趴在它的'背上，然後再爬上樹，讓小烏龜到這樹上。小烏龜最後還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上，然後，長頸鹿再慢慢站起來，就當快要到達樹上的時候，小烏龜一不小心摔了下來，可是小烏龜並沒有放棄，而是重新再試一次。這一次，小烏龜更加小心翼翼了，只見它慢慢從長頸鹿的頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊：“我成功了！我終於爬到樹上了！謝謝大家啦！”

沒錯，只要肯堅持，肯努力，所以心願都能實現的。

三年級的作文 篇2

“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”

坐在蛋糕旁的小兔傑兒過1歲生日了，蛋糕上的1根蠟燭代表他長大了。

下午，兔媽媽對傑兒說道：“傑兒，你長大了，可以幫媽媽去採蘑菇了吧！”

“好啊，好啊！我們現在就走吧！”傑兒高興地跳了起來。

一路上，傑兒東跑跑、西看看，像只淘氣的小猴子。

不一會兒，他們就來到了森林裏。

咦？媽媽都快採滿一筐了，傑兒怎麼才採了幾個？哦！原來，傑兒邊採邊吃，蘑菇們都跑到他的'肚子裏了！

突然，傑兒發現了一片彩色蘑菇，“好漂亮呀！”他跑了過去，“媽媽爲什麼不採那些漂亮的蘑菇呢？它們應該比那些黑糊糊的好吃！”他一邊想，一邊伸手準備採一朵。

“別採！”媽媽叫道。

“爲什麼呀？”傑兒問。

“因爲它們是有毒的！別看它們外表美麗，其實是‘美麗的陷井’，我們的祖先吃了生病了，還有生命危險吶！”兔媽媽耐心地解釋道。

“哦！我知道了！我再也不會被這些‘美麗的陷井’迷惑了！”傑兒又蹦蹦跳跳地去按照媽媽教的方法去採蘑菇了！

媽媽笑了笑，心想：大自然又給孩子上了重要的一課啊。

三年級的作文 篇3

曾經有一個人，在我出生時，笑眯眯的從醫生手裏接過我；曾經有一個人，總是在我不開心時，用他的大手抱着我開飛機；曾經有一個人，把我從迷上電腦遊戲的不良軌道上拉回正路；曾經有一個人，在我犯了錯誤的時候，語重心長的跟我講人生道理。這個人不是別人，正是他——我的父親！

我的父親長着一雙靈活的大手，黑黑的臉，一對烔烔有神的大眼睛，虎背熊腰，樣子在普通不過了，刻在我的心目中，他是世界上最偉大的父親！

記得在我五歲那年，又一次，我跟小夥伴們一起去草地上玩耍，因爲那時剛下過雨，草的上溼漉漉的我們爲了不把鞋子弄溼，便把鞋子脫了走，誰知，在我的前面有一根又細又長的針，那根針藏在草裏，誰都沒有看見，我像平常走路一樣，一腳踩下去，這根針正好插在我腳上，我疼得哇哇大哭，小夥伴們嚇壞了，趕忙把我送回家，在回家的路上，我碰到了父親我把腳伸給父親看，父親看了一眼，驚得目瞪口呆。把我抱進車裏，送我到醫院。醫生看後說：“這根針扎的真深呀，必須把它拔下來！”我聽後，更急了，吞吞吐吐的.說：“不要，不要，拔下來會很疼的，我不要！”醫生無奈的看了父親一眼，父親哄道：“乖，悅悅乖，讓醫生伯伯拔下來後就不疼了！聽話，拔的時候，如果疼就要住我的手，好嗎？”我勉強的點了點頭。醫生扶我到牀上，父親就問：“準備好了嗎？”我回答：“嗯！”說罷，父親就把手伸到我面前，讓我咬住，接着讓醫生開始。醫生那三隻棉籤，拿出一支，輕輕撫着我的腳，接着像拔針頭一樣，醫生一拔，我就皺緊眉頭死死咬着父親的手，拔出來後，我看到，父親還在打哆嗦，牙齒緊緊咬着，很顯然，父親此刻的手很疼。忽然，他好像發現我正在注視着他，邊笑着說：“沒事，我們走吧！”我看得出。父親這是苦笑。我此時什麼話也說不出，淚水在眼眶裏打轉着，接着便情不自禁的抱着父親……

這就是我的父親，我偉大的父親，父親，感謝您，您一生一世愛着您的女兒，我也會一生一世儘自己的全力去報答您。父親，我愛您！