實用的小學三年級作文錦集【5篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學三年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級作文 篇1
期末考試，我語文數學得了“優”爸爸很高興，給我買了一隻粉紅色的“小花貓”作爲獎勵。他可不是真的小花貓，而是一隻會叫不會跳的塑料製成的花貓小鬧鐘。
這隻小花貓可討人喜歡了。它頭上立着兩隻粉色的小耳朵，腦門上還盯着一朵淡藍色的小花，它有一個滑稽的心形棕色鼻子，看上去像一塊香甜誘人的巧克力。眼睛小小的像兩顆黑寶石，骨碌骨碌的轉着，長長的睫毛揚上去，神情得意極了，怕是抓着大老鼠了吧。
小花貓四隻白白的爪子捧着一個圓圓的大鼓，鍾就安在鼓面上。鐘面上有12個卡通數字，每個數字都是立體的，有紅、黃、藍、綠、紫五種顏色。圓圓的鐘錶盤上有着四姐妹，她們都穿着銀白的服裝，我給她們分別取了時時、分分、秒秒和鬧鬧的名字。工作的`時候，這四姐妹在各自的工作崗位上兢兢業業，發揮着各自的價值。老三長得又高又瘦，跑得最快，它匆匆地跑完一圈，老二分分只走了一小格，老二辛辛苦苦轉動一圈，胖胖的老大姐時時才跨了一步。只有老四鬧鬧最清閒了，因爲它是小妹妹，大家可能怕它累着了，就讓它在一旁休息，像個裁判一樣。它們之間到底誰帶動誰，誰最辛苦，誰也不去計較，反正爲了工作。它們團結互助，步伐協調。
臨睡前，我總要親親小花貓，給它上好發條，讓它攢足勁。把四妹妹鬧鬧指定到6點半的位置。第二天早晨，它就會準時發出清脆悅耳的“嘟嘟嘟嘟”的聲音呼喚我。聲音由慢到快，由輕到響。如果我沒有聽到它的呼叫聲，它就會大發雷霆，不停地繼續大叫，而且叫的更響亮。一旦我醒來，輕輕地按它頭上的藍色小花朵一下，它就立刻變得安靜和溫柔了。就這樣，我開始了新的一天。
小花貓每天工作很累。下午放學後小花貓陪我做作業，在我做作業的時候，小花貓又會發出“滴答滴答”的響聲就像一位和藹可親的老師在提醒我“少壯不努力，老大徒傷悲”。晚上9點正，小花貓也放輕了走路的腳步，催我進入甜蜜的夢鄉！但是當我進入夢鄉的時候，它卻還堅守自己的工作崗位上，毫不疲倦地爲我服務着。
漸漸地，小花貓成了我不可缺少的好夥伴，它每天告訴我最標準的時間，它使我的生活變得有規律了、有節奏了。
我真要謝謝你呀，我的小花貓鬧鐘。
小學三年級作文 篇2
c的傳統節日。有春節、中秋節、元宵節、清明節、端午節……還有重陽節。
春節是我國民間最隆重、最熱鬧的傳統節日。每到春節，家家戶戶都要貼春聯、放鞭炮，迎接新年的'到來。
每到春節，我的家鄉都要舉行舞龍大會。
吃過晚飯，爸爸媽媽帶我去看舞龍大會。我們來到廣場，看到了各種各樣的龍燈，有火龍、有毛龍、還有板凳龍。有一雙閃閃發光的眼睛，還有一對漂亮的龍角，黃色的龍身閃閃發光，我伸手數龍節，一、二、三、四……一共十二節，真是威風極了!
這時，一陣陣鑼鼓聲響起，那條龍舞動起來了，時而在空中騰飛，時而在地面盤旋，真像一條鮮活的龍來到了我的家鄉，給我們帶來歡樂吉祥。鑼鼓鑼鼓聲漸漸清了，舞龍慢慢地停了下來，人羣中立刻響起了陣陣掌聲。
過了春節就是元宵節家家戶戶都要吃湯圓，象徵着團團圓圓、和和美美。到了晚上，大家都要逛燈會、猜燈謎
聚效
在這些節日裏，我最喜歡春節和元宵節!
小學三年級作文 篇3
“下次美術課要帶泥工……”在回家的路上我一直嘮叨着這句話，因爲很久沒用泥工了，生怕忘記。回到家，我就展開了全方位搜索，經過我的努力，在一個被遺忘的角落，我發現了久違的泥工。從小，泥工是我的最愛，不知道媽媽給我買了多少盒泥工了，可是，泥工過了一段時間就會變硬，這次，不知是不是還軟綿綿的？我忐忑不安地打開了盒子，伸手去摸，“啊呀！它真的變硬了！”我失望地嘆了口氣。
吃過晚飯，我們對泥工問題進行了討論，我建議：“再買一盒新的。”媽媽卻說：“現在，橡皮泥不經常使用了，不要再買了。加點水揉一下會變軟的。”爸爸說：“這太麻煩了，讓我的'金頭腦想個簡單的辦法吧。”說完，爸爸拿起了我的硬泥工來到廚房，拿出了蒸鍋，我好奇地張望着爸爸的一舉一動，難道爸爸要像蒸餃子一樣蒸泥工？媽媽笑話他，那肯定不行，我半信半疑，着急地等待着結果。幾分鐘後，熱氣騰騰的泥工新鮮出鍋，爸爸早已得意忘形：“瞧！看我多聰明，這不變軟了嗎？”我上前一摸，，又軟又燙，散發着一股老鼠喜歡的氣味，我馬上捂着鼻子逃離現場。過了一會兒，泥工涼了，我就抓起了一條，捏了幾下，感覺還不錯，剛想表揚爸爸，媽媽趕了過來，先仔細看，然後仔細捏，最後發現了問題，“泥工真的‘熟了’！”媽媽大叫起來，因爲媽媽捏過泥工的手油油的，而且泥工失去了粘性，不能隨心所欲地改變形狀了。爸爸連聲向我賠禮道歉，口口聲聲說：“對不起，再買一盒吧。”媽媽卻說：“失敗乃成功之母，也許你爸爸下次會發明新東西呢。”
最後的結局是：媽媽又找到了一盒舊泥工，和我一起加了水，一條一條地捏。終於，我又有了軟綿綿而且有粘性的泥工了。
小學三年級作文 篇4
春天悄悄地走來，春風喚醒了沉睡的大地。
柔和的春風輕輕地吹着，送來了和暖的空氣，也送來了勃勃的生機。樹林裏，一陣春風喚醒了冬眠中的小松鼠，小松鼠起牀了，春姑娘說：“小松鼠呀，趕快去播撒種子吧！”小松鼠揉了揉惺忪的雙眼，迷迷糊糊地說了聲：“好。”
春風在空中快樂地玩耍，一不小心打了一個噴嚏，雨水便滴落了下來。雨水給原來乾涸的小溪帶來了新的.生命，清澈的小溪裏，一羣小蝌蚪在玩構圖遊戲，一會兒像浸在水中的水墨畫，一會兒像串着的黑珍珠；小魚在追嬉戲，有的鑽進石縫裏，有的躲在水草裏。
和暖的春風吹過原野，小草偷偷地鑽出了小芽，看着神奇的大地，柳枝的頭髮染成了嫩綠色，隨着春婆娑起舞。花苞綻開了五彩的笑臉，桃花粉似霞，梨花白似雪……真是百花爭豔呀！
春哪，你帶來了熱鬧的景象，你令世界充滿生趣，充滿活力，我愛你春天！
小學三年級作文 篇5
夏去秋來，讓人陶醉的秋天又來到人們的身旁。您看，秋姑娘帶着她的小寶寶們來到了大地上，給大樹媽媽換上了新妝，給天空送來陣陣涼風，給南方的大雁送去一聲聲問候。
金黃的秋葉就像一個個小手印印滿枝頭，秋風一吹，樹葉兒就在空中飄蕩，又像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞，漸漸地落在地上的黃葉之間。
秋天的白雲更加雪白，更加漂亮，就像似白色的'綿羊正在津津有味地吃着嫩草呢。藍天一望無際，總是一碧如洗，只有在傍晚，天邊纔有幾縷流雲，這些流雲顏色各不相同，有銀灰，有湛藍，有雪白，好象有一位魔法師正揮舞着魔棒玩魔法呢。
秋天的草叢中躲着許許多多的昆蟲，這些昆蟲忙來忙去，一會兒找食物，一會兒搭窩，一會兒整理房間，多麼可愛啊！
秋天真是美麗如畫啊！
