三年級作文通用[8篇]

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

有一個村莊裏大多數都是苗族，只有小芳家是漢族，她家是今年剛剛搬來的。

村裏住着一位姓張的老奶奶，她今年八十多歲了，獨自一人生活，聽村裏的人說，她有一個兒子，但在外地打工不能在家照顧她。她每天都要去井裏打水喝，到湖裏提水洗衣服，還要上山砍柴火做飯。村裏的人看她年紀這麼大，都經常來幫她做事，小芳的媽媽也時常會抽空來幫她幹家務，張奶奶很感動。小芳把這一切都看在眼裏，心想：我也要幫張奶奶做一些事情。

有一天中午放學後，小芳來到張奶奶家，正好張奶奶上山拾柴火去了。她看見椅子上攤着一些髒衣服，就到附近的湖裏打了一桶水，挽起袖子，戴上圍裙，開始洗起衣服來，小芳心想：我得動作快一點，不然等下張奶奶回來了一定不會讓我做家務的。正當小芳提着竹簍裏洗好的.衣服去晾曬的時候，張奶奶拄着柺杖回來了，她把柺杖立在一旁，雙手撫摸着小芳的頭，把熱乎乎的臉緊貼着小芳的臉，笑眯眯地說：“你真是個好孩子！真比我的親孫女還親啊！我該怎麼感謝你們大家呢！”

聽了張奶奶的話，小芳感到有些害羞，這麼久了，怎麼現在纔想到給老奶奶做一點事情呀！她連忙說：“奶奶，幫您做點兒事是應該的。以後，我還要幫您做的事呢。”老奶奶高興地說：“真是我的好孫女！”

三年級作文 篇2

今天，我看到了一篇美文：《詩的材料》。作者是葉聖陶，文章太讚了！

描寫贊

作者運用很多描寫的“祖師爺”，如五覺，當然用詞也十分恰當，如“挨挨擠擠”、“飽脹”、“破裂”。

聯想贊

天呀！葉老，你是神嗎？把自己當作了荷花，完全是隻有聯想高手纔可以啊！葉老，你是小荷創始人——河馬國王的祖先嗎？

鋪墊贊

最後一段，作者寫自己被驚醒，很明顯就是在結束上一段，所以上一段不是它的鋪墊嗎？而第一段，已經大範圍的描寫荷花了，同時又爲下文做了鋪墊。

襯托贊

呵呵，我怎麼跟最後一段幹上了呢？“喊我，我才記起我是我”，襯托了上一段，反方面襯托了作者的入迷。

抓詞贊

葉老！你是抓詞聖手嗎？挨挨擠擠，如果改成了毫無縫隙，意思是一樣的，都是很擠，可挨挨擠擠又寫出了荷葉的.茂盛，太讚了！

啊，葉老，總之《詩的材料》太讚了！

三年級作文 篇3

我們家有位超級偵探，他就是我爺爺。我每一次“作案”都逃不過他的眼睛。

一天，我放學回到家，發現大人都不在家。我還在想這可是大好的“作案”機會。於是我便放下作業不管，去看了小人書。當小人書看到一半的時候，我擡頭一看錶，呀！已經六點了，估計爺爺都該回來了。於是我就將該有的那一頁折了起來，並快速的.將小人書放到了書架上，寫作業了。果然，不一會兒，爺爺就回來了。他看見我寫的這麼少，便懷疑是我“作案”了。超級偵探的重點是——電視機、小人書。“超級偵探”先走到電視機旁邊，摸了摸電視機，發現那並沒有什麼異常。於是，爺爺又翻了翻我的小人書，發現我的小人書有一頁被窩了。就重點一定是我又看了小人書。就對我說：“你是不是又看了小人書？”“沒有”。我心虛的說。爺爺打趣說：“那就是說有魔法把自己的身體裏折了個角。”

我聽了羞愧的低下了頭。

三年級作文 篇4

日子悄悄地從冬天挪到了春天，節日裏的空氣像帶上了電荷一樣瀰漫着興奮，唯獨我無助地站在長安街最後一場雪精心裝飾過的小巷上。

我的錢不見了，努力回想着去過的地方，發生過的事，眼前突然閃過一個身影，難道是他？

剛纔，從小店出來，一個小男孩橫衝直撞向我，我勉強穩住腳跟，倒是他摔倒了，腿上還磨破了皮，我慌張地將他扶起來，他站起來既不怒也不謝，一溜煙跑開了。

而現在他並沒有跑遠，但他的腳步很急，似乎佯裝着鎮定以免被我發現。我大聲喊到：小朋友等一等。他回過頭，看見是我，哪怕是一隻母雞離開時窩裏充滿小雛啾啾歡叫，回窩時卻見你已被劫掠一空時發出的驚叫與悲憫，也比不上她啊的一聲和大驚失色的面容所表現出來的徹底絕望。而我也早已飛步跑到她身邊，拽住了他的衣角。

他漲紅了臉，沉默似乎是她最容易的躲藏方式，至少可以躲一會兒。我仔細審視他，發現原本應該嫩光滑的`臉上滿是傷痕，我被這張驚恐而傷痕累累的臉鎮住了。我在想，現在的她該是我微不足道的無助的幾千萬倍？

我微笑着說：對不起，剛剛姐姐不小心把你絆倒了，讓你受了傷，真是對不起！

他望着我，舒了一口氣，面色好了許多，有些結巴地說：沒，沒關係。

三年級作文 篇5

今天，我們來到福利院，去探望這裏的爺爺奶奶和小朋友們。

我們排好隊，先去看望這裏的爺爺奶奶。我們來到二樓，先去看了看手工室。“哇！”我們不禁發出一聲讚歎，“多漂亮啊！”這裏面全是一些精緻的小飾品、穿線珠等，每一件東西，都是一件件完美的收藏品。而且，這些東西全都是幾位心靈手巧的老奶奶們製作的。裏面注入了他們的精神，使他們老有所樂。

接着，我們又來到了書法室。我一進來，就能聞到濃濃的書香氣息，可見，平時爺爺奶奶們有多認真了。這裏面的書法作品剛柔並進、抑揚頓挫，非常完美。一旁的牆上掛着幾幅栩栩如生的花鳥畫，讓人忍不住要讚歎一番。

最後，我們去看望福利院的孩子們。這裏的`孩子天真可愛、活潑調皮，個個都像純潔有愛的小天使。

隨後，我們紛紛把自己帶來的禮物送給孩子們，希望他們能好好學習，將來能回報祖國。

我佩服琴棋書畫樣樣精通的爺爺奶奶們，我喜歡活潑可愛、天真調皮的孩子們。

今天真令人難忘！

三年級作文 篇6

3月16日是星期三，學校組織我們去長隆歡樂世界春遊，抓緊早讀時間，老師給我們講了春遊的注意事項，再次提醒全班同學注意安全，隨後，老師帶着我們踏上了9號校車，同學們帶着興奮的心情出發了。

一路上，只見一輛輛車從窗外飛馳而過，我們的校車往前開，公路兩旁的'樹木、路燈拼命往後退，我們的心情無比歡快舒暢。

沒多久，我們就到達了目的地。一到長隆歡樂世界，只見路兩旁種着的花花草草十分美麗，風中搖擺的鮮花，彷彿是爲迎接我們的到來而舞蹈，青翠的小草也彷彿是爲迎接我們的到來而格外翠綠，一切都讓我們心曠神怡。

進入長隆歡樂世界，我們就忙着玩遊戲。

一開始時，我們全班同學玩的就是“碰碰車”。看着同學們開着“碰碰車”忽左忽右，還在排隊的我，眼都看花了，心也等焦了，什麼時候才輪到我呀？我多想玩哪！快點輪到我玩吧！

終於輪到我開“碰碰車”了，我激動地衝進車場，直奔早已看好的11號車而去，心裏卻還想着：“誰也別跟我搶！”。還好，沒人跟我搶，我順利地上車系好安全帶，之後，左腳使勁踩油門，碰碰車就拼命往後退，不管怎麼搗鼓，它就是隻退後不前進，急得我冷汗都要冒出來！哦！這麼一折騰，到讓我明白了什麼叫“恨鐵不成鋼”。

後來，慢慢地我才發現，車往後退時，只要我把方向盤轉一圈，碰碰車就會乖乖地前進。就這樣，我掌握了開碰碰車的技巧。碰碰車也在我的操控下，聽話地左衝右突、見縫插針，衝出重圍，令我越玩越開心。

從碰碰車上下來後，我還玩了“親親過山車”等許多遊戲。到該回學校的時候了，我還想再玩一樣遊戲呢，可我們下午還得回學校上才藝課，我只好帶着依依不捨的心情，跟隨老師踏上校車，離開了長隆歡樂世界，心地卻在想着：等着吧，總有一天，我會再次到長隆歡樂世界參觀遊覽！

三年級作文 篇7

這幾天，我只顧着玩，忘記給跳舞草澆水了。今天回家一看，小苗沒有了往日的朝氣，變得垂頭喪氣。幾片葉子也枯黃了。我急忙給小苗澆水。就在這時，我驚訝地發現種下去的`小種子又發芽了兩粒。姐姐好像帶着不懂事的妹妹在玩呢。一陣風吹來，葉子發出沙沙的響聲，好似她們姐妹在唱歌。姐姐在微風中輕輕擺動着身子，難道這就是在跳舞嗎？不會，應該不是，這樣輕輕擺動身子，每種植物都會啊。

跳舞草啊，跳舞草，你什麼時候能跳個舞給我看看呢？我好期待啊！

三年級作文 篇8

今天上美術課，老師讓我們畫同桌。我東看看，西看看，看了好一會兒才畫。我一看。呀！我的同桌已經快畫完了。我一緊張就亂塗一氣。過了一會兒交畫了。老師把畫粘在黑板上，我一看，有的把同桌畫成了豬，有的把同桌畫成了大鼻子，還有的把同桌畫成了巫婆……我們教室裏的同學都快笑掉了大牙。這一節課真有趣。

上一年級的時候，看到別的小朋友在換牙，我很羨慕。媽媽說，換牙就是長大了。

我等啊等啊，終於有一天，有一個牙齒鬆動了。過了很久很久很久很久，在一次吃梨的`時候，我的牙齒掉了。我開始以爲是梨核，仔細一看，原來是我的寶貝牙齒。我的牙齒細細的、白白的，像珍珠一樣，可愛極了。我開心地大叫，我長大啦！

媽媽說，我們應該把它扔到房頂上去，它纔會往上長。可是我們又很捨不得。後來我們把它放在一個紅色的盒子裏珍藏起來了。

想到我的新牙齒會一點一點長出來，這真是一件奇妙的事啊！