三年級的有趣的作文[優秀]

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的三年級的有趣的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的有趣的作文 篇1

週日下午，我們作文班舉行了一次閉眼畫五官遊戲。

遊戲開始了，黑板上畫着一個沒有鼻子、眼睛和嘴巴的臉，老師讓同學們輪流上去畫五官。第一個上場的是孫佳琳。霍老師用紗巾矇住她的眼睛，然後拉着她轉了一圈，並輕輕地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。誰知她走着走，卻向黑板右邊走去，先是摸住了位於黑板右側的空調，然後她又向左移了一步，摸到了黑板，離那張沒畫五官的臉還有一尺遠，她就開始畫起來了。還沒等她畫完，教室裏立刻響起一陣笑聲。她一把扯下紗巾，也笑了。

該我了，我先選了個位置站好，估計了一下離目標的距離，心裏盤算着怎麼走才能找準位置。這時，霍老師給我蒙上眼睛，拉着我在原地轉了一圈。誰知這一轉，讓本來眼前漆黑的我，一下子不知所措，轉得暈頭轉向，幸虧老師把我向前推了一下，我才徑直走向黑板，終於摸到了黑板，心想：應該就是這裏吧。於是我拿起筆就開始畫，沒想到和第一個同學一樣，還沒畫完身後就傳來了一陣鬨笑聲，我想：肯定壞了，不知畫成什麼好笑的樣子了，我急忙拉下紗巾一看，位置雖然找對，但卻把五官畫歪了。

遊戲結束了，同學們還在嘰嘰喳喳的.討論着，我卻還是爲自己沒把五官畫正而懊悔。哎！

有時看起來很簡單的事情，做起來其實並不容易。

三年級的有趣的作文 篇2

有的人喜歡可愛的小貓，有的人喜歡貪吃的小狗，但是我最喜歡的還是有趣的.小倉鼠了。

這隻小倉鼠披着灰白相間的皮毛，看上去毛茸茸的，身子像一個蓬鬆的圓球，所以我給它取了個名字叫“球球”，它經常在籠子裏來回走動，非常惹人喜愛。它的眼睛水靈靈的，像兩顆小小的黑珍珠，經常東張西望的，好可愛呀！它的耳朵又尖又小，像兩個小蘑菇，時刻聽着周圍的動靜。牙齒尖尖的，看上去很鋒利，我想：它咬人應該很疼吧！我時刻警惕着，防止它咬到我。

我來給你說一說它的住所吧！它住在一座豪華別墅裏，有兩層呢！一層是它的活動場所，地上鋪着鬆軟的木屑，讓球球用來保暖。這裏還有它的食盒和喝水的瓶子，另外，爲了防止球球變得特別胖，我給它放了一個“跑步機”，每天，它都會到那裏鍛鍊身體。它跑步的樣子真好玩！只見它前爪一伸，後腿一蹬，輪子就開始不停地轉動着。它越跑越快，玩兒得不亦樂乎！直到累了才肯停下來。二層是它的休息場所，它的臥室就在上面，臥室還有一個小窗戶，球球時不時就從窗戶裏探出它的小腦袋。

小倉鼠最愛吃的就是花生、白菜和綠豆了！每次我把食物放到那裏，他就一口吞進嘴裏，不一會兒，食物就被一掃而光了。

這隻小倉鼠又貪吃，又可愛，你們是不是也喜歡它呢？

三年級的有趣的作文 篇3

我的課間遊戲豐富多彩，它就像一個七彩的萬花筒，五彩繽紛。比如：看課外書、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜歡的還是跳繩。

跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來我是不會跳繩的，但在學校舉行的一次跳繩比賽中，我看見同學們跳的津津有味，就像試試。於是，這天放學回家後，我就馬上從自己的`私房錢裏面拿出五元錢跑到家旁邊的一家商店買了一根跳繩，叫姐姐教我跳繩。姐姐聽後卻說：“你沒事呀，幹嘛學跳繩，浪費我的時間。”我撒嬌說：“姐姐，教教我吧，學會跳繩也是學會了一項技能嘛。”開始，姐姐還是不答應，但奈不住我的央求，只好答應教我。姐姐教我一會跳繩後，我不耐煩了，不滿地抱怨道：“不跳了，不跳了，累死我了。”姐姐見狀便笑着說：“呀，不是之前你拉着我要教你跳繩嗎？這麼容易就放棄了？”我聽後不服氣，爲了證明自己不勇於放棄，就說：“誰說的，我、我纔不是那樣的人呢！”於是，我拿起跳繩又跳了起來。這以後，我只要有空就練習跳繩，有時還與同學比試。由於我刻苦練習的原因，現在我比姐姐還跳得好呢，我爲自己感到驕傲。

這就是我最喜歡的課間遊戲——跳繩。這一經歷不僅讓我學到了一項新本領，還讓我明白了一句話的意思：“世上無難事，只要敢攀登”。它告訴我：在今後的生活和學習中，無論遇到什麼事，都不能放棄，必須堅持到底，這樣才能通往成功的道路。