三年級作文9篇（精）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級作文 篇1
湘鄉文塔始建於宋元年間，爲紀念湘鄉歷史上第一位狀元王容而建，取名“文塔”以兆湘鄉文運昌盛之意。
每次從家裏和人民廣場望那文塔，在白天我總覺得像託塔李天王的寶塔。晚上的時候文塔又變成了一個霓虹燈。今天我終於看到了它的真面目——一個大大的“避雷針”。
我們的文塔之路非常坎坷，汽車在行駛的過程中，我們就像坐在一隻大烏龜上慢慢爬。路上實在是太顛簸，讓我有坐過山車的感覺。有的時候開着開着我們的車就像一隻青蛙一樣跳了起來。這讓我想到了一首歌：“山路十八彎”。
走近文塔，塔身古樸雄偉，金瓦紅柱，石牆石欄，二層以上至六層挑廊充分顯示民族傳統風格。一至七層金色大廳安放了與傳統文化相關的孔子、觀音等雕像。我們買完門票，開始登塔。只見門口一幅氣勢雄偉的對聯：“雄鎮一方山水，宏觀八面風雲”。走進一樓大廳，第一眼看到的就是中國著名的大思想家、大教育家、儒家學的創始人——孔子的.雕像。我走過去拜了三拜，表示對所有老師的尊敬。我們越往上走，看到了觀音、長壽老和文殊菩薩……當中，我最喜歡是長壽老和文殊菩薩，他的坐騎是一隻兇猛的大獅子，頭上頂着五髻，手持寶劍。還有長壽老，他手拿龍杖和一個紅透的一個大仙桃子，笑顏滿面地看着我們……
我們登到塔頂上往下一看，有崇山峻嶺，也有高樓大廈，真是美！
三年級作文 篇2
新康戲鄉的小鎮上有一座古老的寺廟，叫做洪山廟，洪山廟建在明代，距今已經有五百多年的歷史了，洪山廟是古時候新康人看戲的地方。
洪山廟的香火很旺，一站到廟門口，就可以看見一個巨大的香爐，香爐裏沒有點香，但是我們靠近的時候，還能夠聞到這個香爐散發的香火氣息。擡頭看見高高的廟門上寫着“洪山古寺”四個大字，兩邊是爬滿了龍的柱子，柱子旁邊畫着四幅圖，講述着一些民間傳說。我看出其中一幅畫的就是《西遊記》。
導遊阿姨說，我帶你們去看看戲臺吧，穿過高高的廟門，走進古寺，才發現古寺非常大。導遊阿姨指着中間的一塊大坪說，這個就是看戲的地方，最多可以容納兩千人看戲，我們站在看戲的地方，一回頭就看見了身後的戲臺，戲臺非常威武，戲臺全部是木頭鋪的，有兩丈多寬，中間有一個雕龍畫鳳的大橫樑，旁邊還有副臺，是樂器演奏的人坐的。
洪山廟最熱鬧的時候就是每年的八月，因爲洪山王爺是八月十五生日，爲了給洪山王爺祝壽，廟裏要唱大半個月的戲，每天要唱三場。每逢有什麼喜事，廟裏也用唱戲來慶祝。1945年的'時候，日本鬼子投降，洪山廟從八月初一唱戲，一直唱到九月初三。那時候，長沙城裏的戲班子都跑到新康來唱戲，新康周圍幾十裏的人都來看戲，那場面真是壯觀啊。
這個時候，我們的老師要我們看戲臺中間的一幅對聯，對聯很長，我只記得其中有一句是“漁歌樵唱萬人歡”，老師說連漁夫和樵夫都這麼愛唱戲，這麼快樂，新康真是一個戲窩子，洪山古寺實在是一個唱戲人的樂園啊。
三年級作文 篇3
星期天，我的作業寫完了，閒着無聊，就在家轉了一陣。突然，我的目光停留在了陽臺上的幾雙舊皮鞋上，不仔細看，根本就看不出那印在上面的“花紋”——腳印。我想：今天上午的美好時光就用來擦皮鞋吧！
說幹就幹。我從雜物間裏找出來一個棕色的大箱子，打開箱子，往裏面一看，“哇！”我忍不住叫了出來。原來，箱子裏面都是擦皮鞋的.用具，有各種各樣的鞋油，還有刷子、抹布、手套等。
我先把水噴在鞋的邊緣，再用小刷子細細刷均勻，讓水散開，把表面的髒東西刷掉。然後再擠上一大團黑色的鞋油，用大刷子刷開，再沿着鞋子往一個方向刷。鞋油有點黏，但是刷了幾下抹開後就好刷多了，而且皮鞋也越刷越亮。
五分鐘後，我刷完了第一雙鞋了。我隨手伸出手摸一摸，哇，手上一堆黑乎乎的鞋油。我又拿出刷子，拿出另一雙皮鞋繼續開工。我用出吃奶的力氣向前刷，鞋油終於散開了，最後用抹布抹一抹就可以拿去曬了。
看着那一雙雙亮晶晶的皮鞋，我心裏美滋滋的。
三年級作文 篇4
經歷是一個過程，也是一筆財富，在給人磨難的同時也給人以啓迪，使人變得更加堅強和勇敢。有一個經歷我終身難忘的事。
暑假的時候，我看見小區裏的孩子們都在小操場上來來回回地騎自行車，樣子很神氣，非常羨慕，盼望自己也能像他們一樣。於是，我就對爸爸說：“爸爸，你教我騎自行車，好嗎？”爸爸看我這麼渴望學，就說：“學自行車，要吃很多苦的，還得有毅力，你能行嗎？”我迫不及待地說：“沒問題。”於是，爸爸就爲我買了一輛新的自行車。
我推着自行車和爸爸來到了小操場。爸爸先扶穩車身，讓我騎上車，弓着背坐上車座，兩手握住車把，腳踩住踏板。接着，他推着我，慢慢往前走。爸爸一邊推，一邊對我說：“把背放鬆，自然向前傾。腳動起來，踩踏板……好，把車把握穩，注意看前面，看需不需要轉彎……注意……慢點，向右轉……”我聽着爸爸的指導，小心翼翼地照做。我慢慢地踩踏板，手緊握着車把，很怕摔下來，絲毫不敢放鬆，我的手心都已經出汗了。
就這樣，我們練了兩個多小時，我終於能在爸爸的扶持下，成爲一名“二把刀”車手了。我美滋滋地坐在車上，爸爸繼續邊走邊跟我講着騎車的要領……“加油啊！你已經快學會了。”爸爸說。於是我就繼續練習，忽然，我發現，聽不到爸爸說話的聲音，回頭一看，把我嚇壞了：爸爸站在離我很遠的後面看呢，他放手了。我心裏頓時就慌了，感到手腳發涼。車開始晃了，我的'手怎麼也握不住車把，腳也不知道怎麼踩了。“哐啷”一聲，我連車一塊倒在了地上。呀，我的腿，我的手，痛呀！爸爸趕緊來到我的身邊，檢查了一下我的傷。安慰我說：“沒事，學騎車摔過一次就什麼都不怕了，而且你已經能自己騎30多米了。”“真的嗎”，我顧不上身上的疼痛，問爸爸。“當然了，別灰心，只要你再大膽點兒，你就學會了。”我高興地點了點頭，扶起車子又練了起來。
我鼓足了勇氣，決定再騎一次。這次，爸爸沒有扶我，是我自己上車的。心裏也不再那麼害怕。我開始比較慢，慢慢地騎了幾圈後，速度就加快了。聽着車輪壓在地面上“吱吱”的聲音，我高興極了：我真的會了，會騎自行車了！
啊！多麼難忘的學自行車經歷。它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情，只要有不怕困難、戰勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功！
三年級作文 篇5
人們總說：“香港是一顆璀璨的明珠。”那天我們乘着飛機，去我向往已久的香港遊玩。
我去過佔地廣闊的蘇州樂園，去過精彩絕倫的爛蘋果樂園，卻從沒去過香港迪士尼這樣的主題公園。迪士尼樂園的遊樂設施真多啊，“小小世界”、“泰山樹屋”、“小飛象旋轉世界”……不勝枚舉；迪士尼樂園的遊樂設施真刺激啊，特別是“沖天搖控車”，坐上去後，車一下就衝到了幾十米的高空，人差不多都倒過來了，真無愧於“沖天”這個詞彙！還有“飛越太空山”、“灰熊山極速車”、“玩具兵團跳降傘”……個個讓我頭頂冒汗，腳底發軟。
我去過挺拔靈巧的龍泉山動物園，去過包羅萬象的上海科技館，卻從沒見過香港海洋公園這樣的主題公園。海洋公園的魚真多啊，看見了這條，又錯過了那條，看見了那條，另一條又游過去了；海洋公園的魚真是形態各異啊，有的頭上長角，有的長着兩對“翅膀”，有的長着一條長尾巴，有的身子像一把劍，有的頭長得像錘子……海洋公園的魚真是性格不一啊，有的'成羣結隊，有的則獨來獨往；有的脾氣乖戾，有的則很溫順；有的活潑好動，有的則十分懶惰。直看得我目不暇接，歎爲觀止。
我去過波瀾壯闊的大海，去過水平如鏡的西湖，卻從沒看見過維多利亞港灣這樣的水。維多利亞港灣的水真靜啊，靜得像一面鏡子；維多利亞港灣的水真藍啊，藍得彷彿那是一塊無瑕的藍水晶。
如此景色，香港真不愧爲“東方明珠”！
三年級作文 篇6
好久沒去看望曾外祖母了，真想她。中秋節到了，我和媽媽帶了些瓜果去看望她。
到了陸渡，車停下後，就遠遠地看見曾外祖母站在門前的小路上等候我們的到來。她彎着腰，見到我們欣喜若狂，笑得臉上的皺紋都堆到了一起。似乎每一次我回去，她都像過節一樣快樂。
進了門，她說：“阿囡，哎呦，來來來，快坐！讓我好好看看，長高了好多，大孩子了，我都不知道怎麼招待你了！”我坐下來後，她卻並不坐下，她急急地翻箱倒櫃地去找吃的東西來給我，找了半天，她只找到一點餅乾和糖果，她並不滿意，又說：“哎，阿囡，真不好意思，這兒沒什麼好吃的，要不就吃點你拿來的瓜果吧。”我說：“太太，我不吃什麼，你不用去忙”。可是過了一分鐘，她又把剛纔說的話重複了一遍。我心裏忽然覺得酸酸的'，哎！太太真的老啦！她今年八十多了，記性不好了，說話也有點嘮叨了，但我可是一點兒也不嫌她煩。
人爲什麼要變老了呢？聽媽媽說太太年輕時也是一個非常能幹的人。她爲我們這個家庭也付出了很多，她也曾帶過小時侯的媽媽，相反，媽媽說她爲太太做的不多，現在工作又忙，看太太的時間也少了……。我的腦海裏慢慢浮現出週二語文課上龔老師說的話“子欲養，親不待”我真想對媽媽說，抽空多來看看太太吧！
我們要走了，太太把我們送到了路口中，不管我們怎麼勸說，她都堅持等我們上了車再回屋。我從車窗後望去，太太的身影漸漸的變小，她卻還站在那裏望着我們。我合上眼，心裏被一種濃濃的東西充滿了，那就是愛！
三年級作文 篇7
外面風雨交加，我卻踮腳起舞，因爲有母親支持，所以母愛的陽光纔會照進我生命的“裂縫”。
——題記
母親的愛，如夏夜星辰，單純樸素，卻美得令人讚不絕口；母親的愛，如寒風中傲立的一枝紅梅，頑強溫婉，卻可給予人們動力與溫暖；母親的愛，如心中的煙火，美麗地綻放在夜空，雖也會被時間湮沒，而那轉瞬即逝的美麗卻深深烙印在人們的心中。
我的母親也是如此，歲月如同調皮的孩子，在母親的臉上留下不少痕跡，在我心中卻依舊美麗，因爲，她可是我心中的女神啊！
窗外的景色使我陶醉，我戴着耳機，看着上海的景色。低頭看了一眼播的什麼曲子，母親開始絮叨了：“告訴在車上不可以看屏幕，你怎麼不聽呢？你這孩子不怕眼睛度數上漲嗎？你可真讓我操心……”我趁媽媽不注意我時，掃了一眼，是貝多芬的《田園交響曲》，怪不得耳熟。此時的我，已無心去聽媽媽絮叨。把媽媽的關心拒之門外，繼續聽歌。但我卻聽到媽媽嘆了一下氣。
說老實話，我真不是一個令人省心的孩子。從小事到大事，從家務到學習，都不讓媽媽省心。小事小到朋友絕交問媽媽怎麼辦。大事大到我沒心眼被朋友耍問媽媽怎麼解決。我的'書桌極亂，這一本書那一支筆的，都是媽媽幫解決或讓我學着自己收拾。我極度偏科，數學弱到菜鳥級別，語文卻每次都在前三十名內，英語就更別說了，除了口語，語感好外，語法什麼的爛到了一定級別，可媽媽爲我不斷奔波。上網課，找奧數班，我不會媽媽就講到我明白爲止。媽媽還找了英語班給我補習。我終於意識媽媽對我的好。
母親的關愛並沒有收到好的回報。我埋怨媽媽不關心我，不愛我，整天不是罵我，就是絮叨我。那正是因爲我拒絕了媽媽的愛啊！我拒絕了媽媽的愛啊！
我要去接受這份如星辰、如紅梅、如煙火般的愛啊！並且深愛這個單純樸素，頑強溫婉的母親，因爲她絮叨時的“美麗”深深烙印在我的心中……
三年級作文 篇8
看書，在我看來，它是一件多麼美好的事！印象中，彷彿我很小很小的時候就開始喜歡看書了：大概在我四歲開始，每天都要坐在牀上，面對着一大堆書一動不動地看上大半天。現在，我長大了，飄溢着書香味的書籍更是對我有更大的吸引力。
看書真讓我着迷，打開一本書，在呼吸着書香的同時，我，也許可以看到三國時期，在開滿桃花的庭院裏，劉備、張飛、關羽結拜成了兄弟，“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”兄弟情誼讓人蕩氣迴腸，他們暢談人生的目標，卻沒有想到自己僅僅只是一個草莽英雄而已……我，也許看到《神鵰英雄傳》裏英雄們的仗義行俠的.痛快，英雄們的俠骨柔腸令人着迷……看書，可以讓我回首歷史，展望未來，可以讓我學到許多深刻的道理，可以讓我的世界變得如此豐富多彩，可以……
我看書走火入魔，我可以一動不動地坐着“兩耳不聞窗外事”，只爲細細地品讀一本書籍；我可以爲了看書，不管是上學還是週末，不管是嚴寒還是酷暑，我堅持六點多起牀，從熱烘烘、軟綿綿的被窩中掙扎起來，頂着媽媽的心疼、爸爸的責打，只爲做一件事：看書。
有時，我會爲看書而感到煩惱。因爲我對書籍的癡迷而引起了許多問題：我近視了，戴上眼鏡；不知被爸爸打了多少回了……但煩惱歸煩惱，我還是“冥頑不化”，還是一如往常爲看書而着迷，誰叫我就是個“文字控”呢？
三年級作文 篇9
“我一定會回來的！”這是誰的名言呀？對了，是大名鼎鼎的灰太狼先生！他可是著名的動畫人物。今天，我在我的小屋裏，與可愛又可笑的'灰太狼相遇了。
早上，我來到小屋，一眼就看到一個灰頭灰腦、臉上有條疤痕的東東躺在地上。只見他流着口水，打着呼嚕，呼呼大睡。我忍不住啞然失笑，我的笑聲驚醒了他，他迷迷糊糊地睜開眼，我驚訝地發現他居然是灰太狼！
我急忙問他：“灰太狼，你怎麼在我家呢？”他揉了揉眼睛，迷茫地說：“好像是昨天晚上喝酒喝多了，稀裏糊塗就來到了這裏！”緊接着，他又問：“喂，這裏有涮羊肉沒？”“我家沒有，羊村裏有啊！”我回答道：“對了，爲什麼你每次都捉不到羊呀？”灰太狼一聽，立即傲慢地說：“以本大王聰明的頭腦，還會捉不到那些小羊......”
灰太狼還要吹噓下去，誰知他那不爭氣的肚子卻“咕咕”叫了起來。逗得我哈哈大笑：“你捉的是什麼羊呀，連肚子也填不飽！”我明知故問。見我這樣問他，灰太狼掰着手指數道：“我前天捉的是懶羊羊，昨天是美羊羊，嗯，今天我要去捉喜羊羊！”這時，從樓下傳來紅太狼歇斯底里的喊聲：“灰太狼，沒事閒聊什麼呢，還不快去捉羊！”灰太狼聽了，像接到聖旨一樣，急忙一個鯉魚打挺站起來，灰溜溜地離開了！
“起牀了，太陽都曬到哪裏了！”我迷迷糊糊聽到媽媽的叫聲，原來這只是一場夢呀！
