實用的三年級環境作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級環境作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級環境作文 篇1
放眼望去，有的只就是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木製品。然而人們只爲一己私利，使成羣的動物流離失所，奔向它方。這並不就是虛假的幻想，這就是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都就是爲什麼？這都就是因爲人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才就是根本原因。
土地資源就是三大地質資源（礦產資源、水資源、土地資源）之一，就是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類禮貌的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現爲不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤污染等，而其中水土流失尤爲嚴重，乃當今世界面臨的.又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約爲230億噸／年。
有人認爲酸雨就是一場無聲無息的危機，而且就是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅，就是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨着工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，然而它們進入空氣中，經過一系列作用就構成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨着工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報道以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年後則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，構成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類內含多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次就是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道粘膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度爲0。5毫克／立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，然而濃度高於0。25毫克／立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度爲0。1毫克／立方米空氣的人羣呼吸系統病症增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環境，人人有責。
三年級環境作文 篇2
以前我還沒有保護環境的意識，但是從今天開始我要學會保護環境。保護環境人人有責，保護環境從我做起。現在我在商場裏看到地上有垃圾我都會撿起來扔到垃圾桶裏。地球是我們大家的'，身邊的環境整潔，我們生活質量纔會提高。我可不想生活在垃圾的世界裏，有一天宇宙大王會收回我們在地球上居住的權利。
保護環境除了不亂丟垃圾以外，還要愛護花草樹木。我們與花草樹木是共存的，我們毀滅他們就是在毀滅自己。環境的污染也是保護環境要重視的重點。水、空氣都污染了我們要怎麼生存？
三年級環境作文 篇3
人人都希望生活越來越美好，但我們的環境問題卻依然嚴重。隨手亂丟垃圾，隨地吐痰，亂砍濫伐，食品安全，河水污染……。我們的地球已經變得千瘡百孔，我們的健康已經受到嚴重的`威脅。
有的人爲了小利，捕殺青蛙成爲餐桌的美食，少了捕捉害蟲的能手；
有的人爲了賺錢，大量的樹木被亂砍濫伐，導致沙塵嚴重，空氣質量變差；
有的河流污染嚴重，許多魚蝦在水裏已奄奄一息，過度的補撈導致魚類瀕臨絕種；
有的工廠違規排放污水和廢氣，嚴重污染空氣，直接導致人們的身體健康；
還有的……。
這些現象多麼讓人擔憂呀！想必大家都不願意這樣吧！那麼就讓我們行動起來：
增強環保意識，從身邊做起，從小事做起；少丟一個垃圾，少吐一口痰；每天節約一點水，每天節約一度電；綠色出行，多步行，多騎自行車，多乘公交車；減少使用塑料製品，都用環保或循環可降解使用的材料……。
總之，我覺得保護環境，人人有責。爭做環保小衛士，積極爲保護環境作出貢獻，使我們的地球媽媽變得更加美麗而健康，讓我們的生活變得更加幸福而美好！
三年級環境作文 篇4
星期五的那一天下午班隊課，我們去了梯形教師聽王遠航爸爸講關於環境的知識。
到了梯形教室，等其他班到了，我們唱起美妙的歌，歌聲在梯形教室裏飄蕩。
打了上課鈴，我們停止了唱歌，靜靜的聽着王遠航爸爸上課。王遠航爸爸問：“你們知道一天有多少垃圾嗎？”有的同學說“不知道”，有的同學說：“大約有50噸吧”。“大約有3500噸”王遠航爸爸的話讓我們傳來一陣陣驚歎聲，王遠航爸爸又說：“你們知道世界上最大最重的.動物是什麼嗎”？“藍鯨”有幾個同學回答。王宇航爸爸說：“對是藍鯨一頭藍鯨大約重1500噸一天的垃圾大約就是兩條藍鯨重量”。
然後王遠航爸爸打開視頻，指着幾幅照片說當我們還是在睡夢中時，保潔員就在工作了。當我們吃着美味豐富的早餐，保潔員忙得早上只能兩人一起共着吃一個雞蛋。我們用乾淨的水洗澡和洗手，可他們只能用下雨的水洗手。保潔員最討厭的是他在前面掃地，後面卻有人在丟垃圾。王遠航爸爸又問，你們知道什麼東西可以用了再用嗎？一個同學說：“易拉罐，鋼鐵，喝完水的瓶子……。“對”王宇航爸爸又問“你們知道最不容易腐爛的東西是什麼嗎？”“電池”很多同學回答。王遠航爸爸說：“不對，是玻璃”王宇涵爸爸的話剛說完，就打放學鈴了。
從這次王遠航爸爸給我們上完這節課讓我們對環境又有許多瞭解，我們以後不亂丟亂扔，垃圾分類，不破壞花草樹木。
三年級環境作文 篇5
從前有一個森林王國，那裏樹木茂盛，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，鳥語花香，處處充滿笑聲，百姓也安居樂業。
這裏有個規定：所有人禁止亂砍樹木。一次，一個百姓在捕兔子時不小心踩壞了一棵小樹苗，國王便命令大臣重打他十次。
一天，有一位遠道而來的遊客給了國王一張花花綠綠的`畫。上面有大廈、工廠?國王很喜歡，便說道：“砍掉所有樹木，建造新型王國!”大臣全力阻止，但無濟於事。
新型王國造好之後，百姓過的都不錯。可惜，好景不長，不愉快的事接二連三地發生了：天空滿天霧，不再瓦藍;裸露的土地變得乾裂，不再有豐收的景象?
這時，國王才意識到自己不該這樣做。他趕緊種上樹，恢復原來的生機。
三年級環境作文 篇6
在一片大海上，漂浮着許許多多的垃圾，上面還有幾條小漁船。當那些漁夫們把魚網撒到水中的時候，撈上來的不是魚，卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒有一條魚，漁夫們彷彿在嘆着氣說：“今年又沒有收成了。”這是我看到的一幅漫畫中的內容。
看到這幅漫畫的時候我很好奇：爲什麼海洋上漂浮着這麼多的垃圾呢？漁夫們爲什麼會打不到魚呢？仔細一想，其實是因爲人類不保護環境，隨地亂扔垃圾，這些垃圾被風或者海水捲到海洋裏面，導致大量的魚類滅絕，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫是爲了呼籲我們要保護環境，不然我們的環境就會像圖中一樣。
其實，在我們的生活中，有很多自主保護環境的人。他們看到地上有垃圾，便會撿起來扔到垃圾桶裏。我們應該像這種擁有好的素質的人學習。然而，還有一些人是沒有素質、沒有社會公德心的。他們十分自私，不顧及人類的生存環境，不顧及自己的.子孫後代，不但不參與一些保護環境的活動，還隨地亂扔垃圾，胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國家還破壞環境，給外國人留下了不好的印象。他們可知道，這樣做丟的不只是自己的臉，還有我們這個泱泱大國的臉！如果這樣繼續下去的話，中國在國際上的聲譽和口碑都會受到影響，而在海洋裏面，我們再也見不到這些活潑可愛的小精靈。
我們一定要保護好環境，不要再破壞環境。破壞環境就是破壞我們自己的家園，請記住我們的地球只有一個。
