【精品】三年級校園的作文合集六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的三年級校園的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級校園的作文 篇1

校園中心有50多顆法國梧桐樹。

初春，和風習習，細雨縈縈，梧桐樹開始冒出棕色的芽苞，大的像小毛桃，小的像小黃豆。一個多月後，芽苞開始抽葉，漸漸地沒根枝杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中搖拽，使人感到梧桐性格活潑可愛。

盛夏，那蒲扇似的葉子，挨挨擠擠，織成了龐大的樹冠，猶如一把把綠絨大傘。站在梧桐樹下，好像置身於原始叢林中，清爽宜人。課間，我們在樹下快樂地做遊戲；雨天，我們在樹下避雨；烈日當空，我們在樹下聚會。

夏天，梧桐細枝上，悄悄地長出了許多蒲公英似得黃毛毛，一陣風吹來，毛毛漫天飛舞。這時候，同學們就伸出一雙雙小手，像追蝴蝶似地追呀，笑呀……

深秋經霜的梧桐葉漸漸枯黃，一片片黃葉，在秋風中簌簌飄落。時而像打鞦韆，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一羣飛雁，悠然飛翔。多有意思啊。往地面瞧，剛清掃過的地面，又鋪上一層“金毯”。由此我想到龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”樹葉兒不真是“落紅”，卻有“落紅”的獻身精神。

嚴冬，梧桐美麗的衣服，被狠心的風婆婆奪去了，然而它沒有皺眉嘆氣，依然挺着粗悍的.枝幹，與風婆婆搏鬥，與冷妖怪抗爭。他頑強的精神，終於感動了雪爺爺，雪爺爺慷慨地送它一牀銀被。梧桐樹得到了安慰，甜甜地睡了。是啊，他勞累了一隻年，也該美美的睡一覺了。

三年級校園的作文 篇2

春天，萬物復甦。花開了，樹綠了，河水動起來了，一切又似乎有了生命。

校園的草坪裏，小草翠綠翠綠的，活潑可愛。遠看像綠毯子，覆蓋着充滿春意的校園；近看，又似一塊塊染成綠色的綢緞，它或許就是春姑娘送給大地的新衣服吧！如果仔細看，你會發現草坪中有一些不知名的花兒;紅的、藍的、黃的……其中我最喜歡的是一種藍色的花兒，它有四片花瓣，每片花瓣都是相同的形狀——橢圓形，一樣的顏色，一樣的形狀，它們該不是仙女的化身吧？

校園裏的樹也開花了，美麗極了！那大大的、鼓鼓的.花苞掛在樹上，活像一個個燈籠；那紫色的花瓣又長又大，落下的花瓣飄到了草地上，好似爲小草姑娘帶上漂亮的髮卡……

我愛我的校園，更愛我校園的春景！

三年級校園的作文 篇3

這裏承載着我美麗的夢想，這裏埋藏着我心裏的祕密，這裏記載着我童年的歡樂，這裏是我的第二個美麗的故鄉：我的智慧校園。

校園是我成長的驛站，這裏記錄着成長的痛苦，也刻下了歡樂。我愛我的校園，也愛我的班級，因爲這裏是我的一個家一個充滿智慧、友善、歡樂的家。接下來就請大家可我一起去探索一下：穿過一排排高高的樓房，你就會看見大大的校門和站在校門口的王叔叔。保安叔叔非常敬業，不論是颳風還是下雨，他總是站在校門口兢兢業業的站崗。每天早上都會看見成羣結隊的.學生向一個方向走去，那就是我的智慧校園：白坪鄉中心小學。

走進了校園，向左拐個彎，向右就看到了我們的教學樓。進入教學樓，你還會看見牆上有許多關於名人的故事，你還會聽見整整齊齊的讀書聲。

雖然我們的學校並不豪華，但是我們在這個學校裏仍然學到了許多知識。教室裏有班班通，那是老師教書播放課件用的，這樣我們就可以通過圖片、視頻等現代電子科技學習到更多的知識。

我的校園裏也有許多嬌豔的花兒。我看過豔麗的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園裏的月季花。月季花十分鮮豔，朵朵就像紅紅的火花一樣。而且月季花也十分綺麗，既像美麗的仙女，又像一個個張開雙手的孩子。動人無比。

這就是我的校園，我的智慧校園。

三年級校園的作文 篇4

我所讀的小學叫：城西小學，那是一座美麗的學校，城西小學在嘉善縣。

走進校園的門口，是一座美麗的大花園，花兒的顏色可多了有紅的'，有紫色的，還有許多顏色……再往裏走，就有一個大操場。操場裏有一片草地，草地的左右兩邊各有一個足球場。再往裏走就有一個紫藤架，紫藤架下面有許多柱子，每兩個柱子之間都有一條用石頭做成的長板凳。到了秋天，我們的教室門口有一顆桂花樹，桂花樹上開滿了菊花，菊花像雪花一樣的白。味道那是香氣迷人啊！教室旁邊的果樹上面的果實都成熟了，我們看着那新鮮的果實真想去摘一個來嘗一嘗，可是學校不允許，老師也不允許。

這就是我們的學校，這是一座母校。這就是城西小學，一所美麗的學校。以後只要有空我一定要多留心，多仔細，觀察我們的學校。通過這次的觀察，我才發現原來我們的學校是如此的美麗。

三年級校園的作文 篇5

我們都愛自己的校園，它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。

校園的早晨是綠色的，一切都欣欣然睜開了雙眼。小草伸了伸腰，好像在說：“好舒服呀！”小樹們也起牀了，它們交談着昨夜的美夢，花朵張開了笑臉。最動人的是綠色的操場，在操場的兩邊種着：綠蘿、仙人球、小菊花……正因爲有了這些植物，才讓校園瀰漫着芳香。

校園的早晨是富有希望的`。金色的陽光破窗而入，撒在孩子們燦爛的笑臉上，教室裏早已書聲琅琅，每間教室被老師和同學們打掃得乾乾淨淨，課桌擺得整整齊齊。課堂上，老師那娓娓動聽的講課聲，爲我們打開學習知識的大門，成爲我們掌握知識的引路人。教室是我們理想的天地，也是我們傲遊知識的海洋。

校園的早晨是寧靜的。薄霧迷人，籠罩校園，教學樓若隱若現，隱沒在淡淡的薄霧之中。

校園的早晨是美麗的，是可愛的，是富有希望的，是知識的海洋，我愛你――美麗的校園。

三年級校園的作文 篇6

我的學校是麟峯小學，它既美麗又有特意，我很喜歡它。

從後門進來，首先映入眼簾的是火紅的鞭炮花，一簇一簇，彷彿一串一串正燃放的鞭炮，好看極了！它的葉子長又長，綠又綠，就像一把把可愛的大扇子。

再往裏走，就是升旗臺。旗杆頂端飄着一面當年戰士用鮮血換來的五星紅旗。每到週一，我們都會整齊穿好校服，莊嚴地敬禮。下課時，操場上就熱鬧起來了；同學們有的在打籃球，有的在跑步，有的在跳皮筋······還有的去觀察升旗臺一邊的紫薇花。每當夏天，紫薇花開得一大片一大片的香，從遠處看猶如紫色的仙境。在升旗臺的`另一邊，是一棵木瓜樹。在樹下，隱隱約約就能看見枝頭十幾個沒成熟的木瓜。

從大葉紫薇前一直往前走，就有一塊學校特意佈置的大石頭，上面刻着紅色的字：知行合一，立德樹人。這是學校的主題，是要我們養成這個學習態度。沿着石頭再往裏走，就是文化長廊，這裏貼着老師和學生的作品，盡頭還有淺綠的細竹和香蕉樹······

然而，校園已陪伴我四年，帶我去尋找學習的快樂，帶我去尋找學習的樂趣。我愛我的校園！