【精品】三年級比賽作文合集八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級比賽作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級比賽作文 篇1

又到了一年一度的三跳比賽了。大家都把椅子搬到比賽的平臺上觀賽。

過了幾場比賽後，花踢比賽即將開始。我緊張極了，因爲我是一名花踢選手。下一場就是花踢比賽了，我握緊手中的.毽子，拖着沉重的腳步走上賽場，來到賽區。裁判的哨子已放到了脣邊，我的心緊張地差點兒跳出了嗓子眼，再加上我最近生過一場病，身體還比較虛弱，簡直緊張地無法形容。

“嘟——”隨着裁判嘴裏一聲哨響，比賽開始了！頓時，加油聲和毽子碰在比賽選手鞋子上發出的“嚓嚓”聲此起彼伏，我心裏的緊張感怎麼也壓不下去，這使我一連斷了好幾下。但我又想起鋼琴比賽時媽媽教給我平靜心情的方法：先深呼吸一下，閉上眼睛當什麼也沒發生。於是我深呼吸了一下，閉上眼睛，想象我現在只是在練習，結果我就踢得好了一點，心裏也沒那麼緊張了。

當再次響起了一聲哨響時，比賽結束了。我急忙問幫我數個數的裁判員我踢了幾個。當我知道踢了二十一個時，我長舒了一口氣，這次比賽成績比我平時練習時好多了。

我希望每次在比賽時，都能像這次這樣，沉着，冷靜，超越自己。

三年級比賽作文 篇2

“三（7）班拔河比賽取得了勝利！”“好哇！”咱班同學的心裏是無比的歡樂。

今年夏天，學校舉行了一年一度的拔河比賽。賽前，老師讓我們做好訓練準備，教我們拔河時的標準動作和控制對手的技巧。

比賽那天，我的心怦怦直跳，都快要跳到嗓門眼了。我們站到了比賽場上時，一聲不吭地看着正在比賽的兩支隊的.拔河動作和技巧。

“現在是三（9）班和三（7）班的比賽。”校長一宣佈，我們便立即站起身，充滿信心地走到對手的前面，準備給他們“致命一擊”。“預備——開始！”大家使出吃奶的勁兒，把對手壓制住了，然後使用技巧，讓對手“死掉”。但對手反擊了我們，我們雙方都在使勁，繩子中間的標記，一直沒有超過中界線。

大家一看見中介線還沒超過，又使出了全身的勁兒。我發狂了，把自己從來沒有用出的力氣使了出來，這時，三（9）的人被我們拉到了。

“啊！”我們大家高興得都要哭了。

“我宣佈，三（7）班在這次比賽中，獲得了金獎！祝賀他們！”校長話音剛落，一陣熱烈的鼓掌聲響了起來。

這場比賽，大家都認識到了：只要我們團結一致，就可以創造無限的可能！

三年級比賽作文 篇3

嘩嘩譁，掄跳繩的聲音響了起來。那是比賽的前一天，大家都在爲比賽做準備呢。

開心的一天就是過得快，轉眼間就到了跳繩比賽的那一天。

這時前院人山人海，大家都非常激動希望自己班可以得第一名。隨後只聽校長說：‘‘比賽開始。’’場上就炸開了鍋。

到了精英賽同學們氣勢磅礴，保留體力爭取多跳幾個爲班級爭光。說時遲那時快，同學們心裏像是有爆發不完的體力一連跳了一百多個甚至兩百個。

一眨眼的功夫個人花樣賽到了，真不得不掛贊跳花樣的，一個又一個的.漂亮的花樣都被他們跳了出來：單腿跳、盤花、交換棒等花樣。

最後一場激動人心的比賽到了，就是團體花樣賽。看三年級一班，他們竟然擺出了一個五角星圖案，好像在閃爍着光芒。我們心裏緊張的又不想上場又一個勁的盼望着，和快就到了我們班上場，上場後我們可能太緊張了毀了好多次。

誒跳繩比賽結束了，同學們的心裏漸漸平靜下來，得知分數後我並沒有太在意，因爲這次比賽是爲了開心，爲了讓我們知道多運動可以增強身體，並不是你做的不好而去傷心，做得好而去驕傲。

三年級比賽作文 篇4

星期二下午，課外活動的時候，爲了增強體質，鍛鍊身體，學校特地爲我們舉辦了一場跳繩比賽。

比賽開始之前，老師帶領參加跳繩的比賽的同學做了熱身運動，還讓參加比賽的同學做了賽前練習。

大約五分鐘後，比賽正式開始了。老師按照順序點名，點到的同學邁着輕盈的步伐走到臺前。體育老師一聲哨響，同學們像一隻只歡快的.小鹿一樣跳了起來。有的是雙腿跳；有的是單腿跳；還有的是花樣跳。啦啦隊更熱鬧，他們都在給自己班的同學加油呢！

雖然比賽成績沒有出來，但我們期待着他們取得好成績。

三年級比賽作文 篇5

早晨，我興奮地踏進操場，興致勃勃地等待學校別開生面的放風箏比賽。

陽光暖暖地照着大地，校門口的迎春花綻開了笑臉，不過偏偏沒有一絲風，對於放風箏的選手來說，這是一個巨大的挑戰。但是我深信：我們班依然是奪冠的大熱門。

選手們兩人一組，摩拳擦掌，做好了充分的準備。比賽開始了，他們猛地從操場的這頭飛快地衝向另一邊……天空中有一絲微風在蠕動，一隻只風箏競相駛向高空，沒多久，那柔和的微風也慢慢消失了，這使得選手們的“戰鬥”環境越來越惡劣。眼看着好朋友寧雨陽那飛得老高的“喜洋洋”搖搖欲墜，我心裏真着急，“喜洋洋”越飛越低，寧雨陽猛地一拉風箏線，它一頭栽落下來……

天空中還飄着少數幾隻風箏，其中數我們班覃鳳和陳施宇那組的'“老鷹”最高。他倆的技術是一流的，剛開始，“老鷹”一直不肯扇動翅膀，到了中場，陳施宇決定採用“必殺技”——拉線和持久地來回奔跑，“必殺技”的威力還真不小，不聽話的“老鷹”被制服了。但是懶惰的“老鷹”一會兒想睡覺，一會兒想覓食，硬是掙扎着往下衝，就在它“計劃”快要實現時，都被速度和氣勢超羣的覃鳳給“趕”上天去……

比賽結束了，無論是放風箏的“技巧”與“高度”，還是“持久”方面，覃鳳與陳施宇都位居第一。從觀看放風箏比賽中，我明白：做事情需要掌握一定得方法與技巧，才能做到更好。

三年級比賽作文 篇6

盼望已久的中國皮划艇巡迴賽，今天終於在我的家鄉——金華琅琊鎮白沙溪畔舉行了。這兒風光秀麗，這兒溪水清澈，真是比賽的.好地方。

這次比賽吸引了四面八方的遊客趕來觀看。我和媽媽也不例外，一大早就來到溪邊等候。哇！真熱鬧！那真是裏三層、外三層，把看臺圍得水泄不通。

開幕式節目精彩紛呈：有婺劇、水上飛人、空中動力傘……聽——咚咚咚，是什麼聲音呢？我轉身一看，原來是一羣有趣的老爺爺在舞臺上敲鑼打鼓。漸漸地，現場越來越熱鬧。這時，人羣中發出一陣驚呼聲。我擡頭一看，原來是水上飛人節目開始了。他們一會兒轉圓圈，一會兒翻跟頭……看到這些，大家更加興奮了，又發出了一陣陣喝彩！這時，天空傳來一陣突突突的聲音，原來是空中動力傘不甘示弱地飛來，他們時而高，時而低，時而旋轉……看得我們眼花繚亂。看着他們在天空中，自由地飛翔，我好羨慕呀！

過了大半天，主角終於登場了，他們在起點準備着，等待着號令聲。只聽一聲令下，皮划艇比賽就開始了。運動員坐在艇上，用槳左右划動水面，像風一樣地用力揮舞着雙臂衝向終點，真精彩！岸邊的加油吶喊聲一陣高過一陣！

夕陽西下，我跟着媽媽依依不捨地離開了，但我永遠不會忘記這次精彩的比賽！

三年級比賽作文 篇7

“加油，加油！”操場上的歡呼聲和加油聲響成一片，震耳欲聾。哦，原來是操場上舉行了一場拔河比賽。

第一場是我們班對五班，對方兵強馬壯，而我們班也不甘落後。前面的大個子鼓足氣，像已經準備好了一樣。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了。我班的同學雙腳分開，身子往後仰，使勁往後拉。他們使足全身的.力氣，小臉憋得像個“紅蘋果”。我們一使勁，贏了！

第二場比賽是我們班對三班。三班是個強大的集體，這對我們很有壓力，隊員們特別緊張。開始了，那調皮的紅標就是不聽話。我對隊員們說：“大家只要心往一處想，勁往一處使，力量就會增加。”我方的啦啦隊緊張萬分。“二班加油，二班必勝！”我們聽到了，使出全身的力氣，那調皮的紅標沒有得逞，一點一點地往後退。我方啦啦隊高興極了！

比賽完成後，大家一直沉醉在歡樂的海洋裏。

三年級比賽作文 篇8

今天，老師要我們帶雞蛋去學校，帶雞蛋去學校幹什麼呢？我真不知道胡老師葫蘆裏賣的什麼藥？

帶着滿腹的疑問我到了學校。過來一會兒，老師滿面春風地走進了教室，親切地問：“同學們，你們知道今天爲什麼要你們帶雞蛋嗎？”老師的話音一落，同學們紛紛議論起來，有的說是做彩蛋用；有的說是轉蛋遊戲；還有的.說是扔蛋遊戲。老師示意我們安靜後才揭開謎底說：“告訴你們吧，其實我們今天要舉行鬥蛋比賽。”比賽的遊戲規則是：兩人每人手握一個雞蛋，一個人向另一個人的蛋打去，誰的蛋破了，誰就輸了，贏的人就可以進行下一場比賽，直到決出最後一個蛋沒破的人就是本次比賽的冠軍。

比賽開始了，先是同桌對抗賽，第一局開賽的這桌同學個子都不高，賴發達和羅敏。別看這同學人小，氣勢可不小。賴發達目不轉睛地盯着對方的雞蛋，把蛋往羅敏的雞蛋猛擊過去，只聽“啪”的一聲，羅敏的蛋就渾身碎骨了，羅敏頓時傻了眼。賴發達輕而易舉地贏了，高興地咧着嘴笑。

下一場就是我和劉旭晨的對決了，我萬分緊張，把蛋握得緊緊的，向劉旭晨的蛋打了過去，沒想到我的蛋一下子就被他打碎了。我輸了，劉旭晨是用蛋尖那個部位打來的，看來我太大意了，下次玩別的遊戲一定不能太大意輕敵了。

到決賽了，最後只剩下林釗磊和周林東的蛋還完好無損，冠軍將在他們中間產生。林釗磊的蛋可真厲害啊！他迅速出擊，趁周林東還沒準備好，就把他的蛋擊碎了。林釗磊贏了，原來鬥蛋也有技巧，用最快的速度朝對手的蛋碰去，這是林釗磊贏得的關鍵。

今天，這個鬥蛋遊戲太好玩了，我想，有機會一定要再玩一次這個遊戲。