有關三年級風箏作文合集八篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的三年級風箏作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級風箏作文 篇1

正月初八，好不容易等媽媽有了空閒，纔有時間帶我商鞅廣場玩。

廣場上有很多小朋友在家長的陪伴下放風箏。在廣場上空飛舞着各式各樣漂亮的風箏，看着這熱鬧的'場面，我心中也滿是快樂。

我讓媽媽給我買個風箏，媽媽說：“好，你喜歡哪種樣式，媽媽就給你買。”

廣場的東邊有幾個人賣風箏，其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼着顧客，每個人彷彿都是她的熟客。

來到阿姨的攤位前，阿姨笑着對我說：“你好，小朋友，想要哪個樣式的風箏告訴阿姨？”我瞅了瞅，一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風箏。我對阿姨說：“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下。”阿姨麻利地將組裝好的風箏遞給我說：“注意腳下噢，希望你玩得開心。”

謝過阿姨後，媽媽付了錢帶着我到廣場上放風箏。

看着小公主風箏緩緩地升向高空，我高興極了。媽媽說：“希望我的小公主將來也能一飛沖天。”

這一天，我很快樂。

三年級風箏作文 篇2

趁着好天氣，我們一家人去廣場放風箏。

天氣剛好，不冷不熱，涼爽的風一陣陣的`吹過臉頰，舒服極了！

我們開始動手放風箏了，我對放風箏並不是很熟，所以剛開始笨手笨腳的，爸爸媽媽都在旁邊教我。過了一會兒，我已經基本懂了，便把風箏線拉好把風箏扔到了空中。可是風箏好像總是不配合我，不一會兒它就掉回下來了。姐姐說：“別泄氣，接着來。

於是我重新開始，連着好幾次，風箏還是掉在了地上。

後來才終於有了一些眉目。風箏也漸漸聽話了起來，越飛越高，我高興極了我現在才知道原來放風箏也是需要智慧和技術的！

三年級風箏作文 篇3

“二月二，搓麻線，三月三，放風箏。”我邊唱歌謠邊對媽媽說：“看，今天的天氣多好啊！春光明媚，風和日麗，碧空如洗，還有幾片似薄紗的雲朵飄在藍天呢！咱們去放風箏吧！”“好啊！”

我們來到了蘇坡體育廣場，廣場上那嫩綠的小草已探出了小腦袋，五顏六色的花兒開得多嬌豔：那紅如火焰的海棠花，粉如朝霞的梅花，白如瑞雪的櫻桃花……那枝頭的白玉蘭、紫玉蘭千姿百態：有的含苞待放，有的`欣然怒放，還有的昂着頭飽飽的吸收着陽光。清澈見底的河水中，不時有幾條小魚浮出水面吐泡泡，河堤邊的柳樹姑娘也紮上了蝴蝶結。這裏真是個放風箏的好地方呀！

我精挑細選，買了一隻三角風箏。你看，它像一條栩栩如生的彩色金魚，大腦袋上有一片綠色的草地，美麗的蘇菲亞公主在草地上蕩着鞦韆，紫色的裙子讓人喜愛，旁邊還有一隻調皮可愛的紅色小松鼠，那風箏還拖着一條有着紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的尾巴。小金魚已經迫不急待地想載着她們去天空翱翔呢！

開始放風箏了，我激動萬分。我左手拿線軸，右手放線，放出幾米長，爸爸右手託着風箏，我高呼一聲：“放！”爸爸把風箏向上一拋，我快速地一邊奔跑一邊放線，風箏藉着春風慢慢地飛上了天，可不一會兒，風箏搖搖晃晃起來，急速下降，我手忙腳亂地又是收線又奔跑，風箏又慢慢地升了起來，我雙眼緊盯着金魚風箏，一會兒收線一會兒放線，它飛得越來越穩，越來越高了。

這時，天上已經有許多各式各樣的風箏了，有張着血盆大口的“鯊魚”、有神氣的“貓頭鷹”、展翅高飛的“老鷹”、五彩繽紛的“大蝴蝶”等等。它們在天空中競相飛舞，爭奇鬥豔，互比高低。一會忽上忽下，一會忽左忽右，時而盤旋上升，時而俯衝下降，多麼歡快！

呀，一隻只風箏帶着我們的歡聲笑語飛上雲端。

三年級風箏作文 篇4

今天陽光明媚、春意盎然，我們舉行了“放飛夢想，箏翔藍天”爲主題的放風箏比賽。

我興致勃勃地來到鳳凰廣場，老師宣佈放飛開始，我們的.風箏一個一個地飛上藍天，有“哆啦A夢”、“孫悟空”、“仙鶴”、“美女”……忽然，我的“飛機”跟另一個“飛機”纏起來了，我們兩個“飛機”好像中了敵人的導彈似的掉了下來。我們終於把纏着的兩個飛機分開了，我的“飛機”又飛了起來！

今天的“放飛夢想，箏翔藍天”的活動真好啊！

三年級風箏作文 篇5

星期五，晴空萬里，早上。老師向我們宣佈了一個好消息：下午放風箏。我們聽了，高興得歡呼起來。

下午，我們帶來了許多千姿百態的風箏，比如說活潑可愛的燕子風箏、美麗無比的蝴蝶風箏和活靈活現的福娃風箏，這些風箏都十分好看。你知道我的風箏是什麼嗎？告訴你吧，是大飛機。

活動課到了，我們到了大操場去放風箏了。我們都把自己的風箏給展開了，我和高博文在一組。高博文把風箏高高舉起，然後我拉緊風箏線開始放了，我飛快地跑起來，在跑的過程中，我還拉長了線讓風箏飛的更高、更快。你知道我的風箏飛的有多高嗎？告訴你吧，一直飛到三樓呢！怎麼樣厲害吧！

接下來高博文來放。我也把風箏舉起，高博文一路跑一路放線（高博文跑的速度比我快）。所以他放的.更高。他把風箏放的這麼高同學們都羨慕極了。

天空中的風箏越來越多了。咦，那是什麼風箏呀？哦，原來是一個小巧玲瓏的海綿寶寶風箏，顯得栩栩如生，你瞧，他那神氣的樣子，一會兒往左，一會兒往右，好象軍人在演習呢！突然，這風箏撞到電線杆上，再也神氣不起來了。

快樂的時光總是短暫的，不知不覺下課鈴打響了，同學們三三兩兩地回到教室裏，喧鬧的操場也漸漸恢復了平靜，天空中只留下了絢麗的晚霞。

再見了，美麗的風箏。

三年級風箏作文 篇6

這天下午，我和媽媽一齊去濱江公園放風箏。剛到濱江公園，我擡頭一看，哇！藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞着，有小熊的，有孫悟空的，有奧特曼的，有飛機的，有孔雀的，有蝴蝶的，有降落傘的，五彩繽紛，好看極了。我的'風箏就是藍貓和菲菲圖案的，就是我自我精心挑選的。我們來到草地上，我拿着線軸在前面跑，媽媽託着風箏跟在後面。等到有風的時候，媽媽用力把風箏向空中一拋，可就是風箏總就是不聽話，好象在跟我們開玩笑，幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗，但誰也沒有放下。又經過幾次的努力，我們的風箏最後飛上了天空，我高興地在草地上蹦呀，跳呀。等風箏飛穩了後，媽媽鬆開了手，讓我一個人拿着線軸慢慢放線，風箏越飛越高，越飛越遠。看着飛在空中的風箏，我心裏真高興，我想我要就是也能飛到空中，那該多好呀，然而我就能夠和風箏在空中一齊玩耍了。

這天我玩得真開心呀！

三年級風箏作文 篇7

當溫暖的春風吹醒了大地，在明媚的陽光照耀下，我和爸爸興高采烈的來到廣場上放風箏．剛開始，並沒什麼人，過了一會兒，人們陸陸續續地來了，廣場上沸騰起來．

我拿着我最喜歡的“蜻蜓風箏”也加入了放風箏的隊伍．我把風箏舉起來，圍着廣場跑．“飛起來了！飛起來了！”我高興地叫起來，只見我的風箏越飛越高，而且還很穩．我問爸爸：“爲什麼風箏越飛越穩呢？”爸爸告訴我：“天上的氣流很大，所以飛得穩．”這時，我再看天上，本來很大的風箏，現在成了一個點． 天上的`風箏各式各樣：有“蜻蜓”、有“彩燕”、有“鳳凰”、還有“老鷹”……一羣羣小鴿子也來湊熱鬧了，有的小鴿子看到了美麗的“蝴蝶”，就跟着它，好像在說：“等等我！等等我！我快趕不上了！” 有一位小妹妹的“熊貓風箏”，只見它隨着風勢，時而盤旋上升，時而俯衝下降，時而翻着跟頭……靈活的在空中飛來飛去．小妹妹小讓“小熊貓”回來，可它好像要去春遊似的，飄飄蕩蕩，越飛越遠．小妹妹一不留神，手中的風箏線斷了，“小熊貓”拖的長長的繩子飛走了，過了一會而，一頭扎進附近的一個竹林裏．

三年級風箏作文 篇8

陽春三月，春風拂面，正是放風箏的好時節。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。

到了那裏，我看到已經有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏，讓爸爸幫我舉着，我拿着線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然後大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像捨不得離開我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣，看到別的風箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的'原因，繼續努力。正當我們着急時，風忽然大了，我們抓住這一時機，趕緊行動起來，爸爸雙手高舉風箏，邊放手邊對我喊：“快跑，放線！”我連忙迎着風連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風越升越高，終於飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰鬥機自由地翱翔着，好像還笑着朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍天才是我喜歡的地方”。

天上的風箏越來越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。

看着這些美麗的風箏，我彷彿也變成了一隻風箏，飛上了天空，追隨着我的“大老鷹”，和其他風箏一起自由地飛翔。