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【必備】小學三年級下冊作文10篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學三年級下冊作文10篇,歡迎大家分享。

【必備】小學三年級下冊作文10篇

小學三年級下冊作文 篇1

擠眉弄眼吃餅乾?你一定覺得奇怪吧。今天,我們就在快樂作文培訓班進行了擠眉弄眼吃餅乾的遊戲。

老師給我們每一個人發了一片香噴噴的餅乾。我拿到了餅乾,聞了一下,忍不住口水直流。但是,按要求必須先把餅乾放在額頭上,通過擠眉弄眼滑到嘴裏才行。老師說:“行動開始了。”我把餅乾放在額頭上,頭仰起來了。我擠眉弄眼,餅乾就是不動,忽然我一用力,餅乾滑落了,掉在了桌子上。

這時,許多同學已經吃到了餅乾。老師說:“前八名吃到餅乾的人要到上面去表演。”聽了這話,我就又把餅乾放在額頭上,我眼睛不停地一張開,一合上,餅乾就到了我的鼻尖上面,我心裏想:“哈哈,這下你該聽話了吧!”可是那餅乾又開始調皮了,在鼻尖上不肯下來,我很着急,很怕自己吃不到餅乾。前5個人已經上去了,我越來越着急,弄了好幾次都沒吃到。我眼睛使勁一睜開,餅乾就滑進了我嘴巴里面,我感到那餅乾在耍我。我一看,臺上面已經有8個人了。

八個同學開始八仙過海各顯神通了。只見夏佳楠把餅乾放在額頭上面,頭仰了起來,他的嘴巴一張開,一合上,餅乾就滑到了臉上。這時餅乾好像用強力膠粘在了上面,我心裏很怕他的'餅乾掉在地上,沒想到他竟然第一個吃到餅乾,我們爲他歡呼。

今天的遊戲真是太有趣了!

小學三年級下冊作文 篇2

今天,我來想象一下未來的學校。未來,我們去上學是用一個飛行器飛到學校裏去的,因爲我們的學校在天上。校門口有個機器人,你要有刷門卡才能進去。

到了教室,門口有一臺機器,如果你沒遲到,它就會放出輕鬆悅耳的'音樂;如果你遲到了,那它會出現一行字:“你遲到了,請不要打擾他們。”那你得在門口等五分鐘才能進教室。

進教室之後,每個同學都有一臺電腦,老師用電腦給我們上課。上完課之後,老師還會在電腦裏把作業傳過來,我們做完作業之後,把作業再發給老師,如果有錯,老師還會指出。

課間玩耍的場地在我們的教室後面,有好幾個活動室,分別是跳繩室、跑步室、踢毽子室、轉呼啦圈室等,裏面都擺放了相應的器材,可以隨意玩。

我相信隨着科學的發展,一定可以造出這樣的學校。

小學三年級下冊作文 篇3

大家好,我的名字叫王z愷,你們想了解我嗎,那就來看看吧!

我非常愛小動物,於是爸爸媽媽就給我買了兩隻小兔子,一隻是灰毛,一隻是花毛。我非常關心它們,常常給它們喂吃的,放它們出去玩。時間長了,小兔子也長大了,籠子變小了,我看着它們經常望着籠子外面的`野地,一看就是幾分鐘,我想它們肯定想在野地裏自由自在的生活,雖然喜歡它們陪伴着我,但我更希望它們快樂。於是在一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽帶它們去野地裏,我依依不捨的把小兔子放走了,看着它們蹦蹦跳跳的,我心裏也甜滋滋的。

我還喜歡看書,只要放學回家寫完作業,我就會津津有味的看起書來,有時還會看奧數,在寫數學題的過程中,我瞭解了數學的有趣,生活中處處都有數學,我們離不開數學。一次,該吃飯了,媽媽叫我,我還沉浸在書裏,沒有聽見。

這就是愛護小動物和愛看書的我。

小學三年級下冊作文 篇4

圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,高高的個子,加上胖胖的身體,湊成了一個大家喜愛的男孩----王x淳。

我有很多愛好,比如:畫畫、騎車、踢足球、打籃球、下象棋……其中,我對畫畫的興趣最濃厚,有時候到了癡迷的程度。有一次,我正專心畫畫,因爲畫得太入迷了,媽媽大聲叫我,我都聽不見。當媽媽走到我跟前一拍我,竟然把我嚇了一跳。剛上一年級的'時候我就在一次兒童繪畫中得了一等獎。因爲畫畫好,每年我都能都獲得學校的藝術之星。

我還特別喜歡看電視。有一次,我正在看電視,媽媽把削好的水果放在桌子讓我吃點。我邊看電視邊伸手去拿水果,當我剛要放進嘴裏時,才發現自己手裏抓的竟然是一塊橡皮。

我也很粗心,每次考試都會這裏出點小錯誤,那裏出點小錯誤。媽媽爲了讓我改掉這個毛病,耐心地給我講了許多關於粗心的小故事。我正在努力改正自己的不足,讓自己變得越來越棒。

這就是我,振興小學光明小區三年級四班一個可愛的男孩子。

小學三年級下冊作文 篇5

我們都是在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。

有一次,我只穿了一件校服,出了學校,我冷得發抖,直跺腳。望眼望去,只見爸爸從茫茫人海中,走過來,用親切的話語對我說:“樊琦萱,誰讓你不聽媽媽的話,自己穿得那麼薄,不冷纔怪呢!”然後趕緊就把棉襖給我穿上,我頓時感到非常的暖和,就這樣,我跟爸爸有說有笑的走回了家。

那次是一個寒冷的冬天,我覺得有點難受,就跟媽媽說:“媽媽,我有點不舒服。”媽媽馬上摸了我的額頭,說:“呀!怎麼那麼燙呀?”然後急忙把我送到醫院裏,大夫,給我打了一針,差點疼得叫出聲來,媽媽在旁邊握着我的手,我的手很燙,但媽媽的手卻是冰涼的`。終於打完針了,大夫說:“讓他回去把在被窩裏睡一覺,明天再打一針,後天再打一針,就好了。”

媽媽每天爲我做早餐,做午餐,準備晚餐。就連吃飯的時候,媽媽還是一直在忙碌着。我有不會的題時,爸爸總是認真的爲我思考,不管他在幹什麼!

父母的愛是偉大的,是無私的,我要用我的好成績來報答我的父母。爸爸媽媽,我愛你們!

小學三年級下冊作文 篇6

讓我給自己畫像,我還真不知應該從哪裏畫起。

我高高的個頭,身材微胖,平時善於說話的我,一言一行總會流露出自信的神態。說起“自信”,既是我的優點,也是我的缺點,這裏我不妨向你介紹一下。

在我成長的過程中,自信心使我在比賽、競賽、演出、演講中卓爾不羣;自信心使我在芸芸衆生的學習競爭對手中出類拔萃。就說上一次在40年校慶時作爲學生代表發言吧,我那時真有些膽怯,雖然早已把演講稿背得滾瓜爛熟,但又一想面對3000多名在校師生和區長,心裏就沒底,最後,還是“自信”幫了我的忙,使我在發言過後贏得了一陣又一陣山呼海嘯般的掌聲。

過強的自信心,使我在數學考試中粗心而丟分。失敗的滋味必然是嚐到了,但回過頭來想想,自信心是不可以丟的,只要好好來利用它,就會更上一層樓。

經過這些坎坎坷坷後,我懂得了怎樣用好信心,從而使我在河南省TOYMA鋼琴比賽中獲得第三名;榮獲安陽市十佳優秀少先隊員;安陽市星海杯鋼琴比賽獲一等獎項。

“在佈滿荊棘的`小路盡頭,不一定是鮮花和掌聲,拍拍身上的塵土,繼續前行。”這是我的座右銘,我希望這句格言能帶你和我走過人生這條佈滿荊棘的小路。

看完這些,你對我也許已經有了初步的認識,我一定會做得更加出色,超越今天的自我。

小學三年級下冊作文 篇7

那是一個炎熱的夏天!我熱的想扒了自己的皮。我趴在牀上,想着想着,不知在麼就睡着了!

我在夢中發明了一個環保汽車!那個環保汽車是用木頭做的,怎麼啓動呢?不用啓動,只要四個人像騎自行車一樣騎就可以了!在我這一代,別人有稱它爲休閒車。我們吃飽飯的時候,可以騎着像轎車,又像自行車一樣的環保車!

這個環保汽車不僅可以增加全家人的`感情,還可以鍛鍊身體,有助我們身體健康!在下雨的時候,我們可以騎着它去買東西,它既可以幫我們遮住雨,又可以環保。這真是一舉兩得啊!

它還有一個特點,那就是可以在水上游,因爲它是木頭做的所以有浮力!

突然,一句吃飯了,把我叫醒了。什麼嗎!這只是夢嗎!但我相信,只要我們不斷的努力,這種環保車一定會出現!

小學三年級下冊作文 篇8

秋天,不僅是一個美麗的季節,收穫的季節,也是一個幸福的季節。

瞧!那滿山遍野盛開的黃菊花,就像爲大地穿上了一件金黃的衣裳,美麗極了!果園裏,那滿園的水果有:紅彤彤的圓蘋果,又香

又甜的大鴨梨以及黃橙橙的橘子和沉甸甸的柚子,它們全都壓彎了枝頭掛滿了樹梢。還有那晶瑩剔透的葡萄,老遠就聞到了它的香味,更是讓人垂涎欲滴,恨不得立馬摘下一顆,放在嘴裏,細細品嚐……

田野裏,一片片金黃的稻穀,在陽光的照耀下,閃爍着耀眼的光芒。一陣秋風吹來,掀起層層金浪,飄來陣陣稻香,彷彿一片芳香四溢的金色海洋。放眼望去,收割機來回穿梭于田間地裏,機器的轟鳴聲不絕於耳。農民伯伯臉上掛着甜蜜的笑容,幸福的忙碌着。汗水把稻穀浸泡的.更加金黃金黃……我站在田埂邊深深的吸了一口氣,感覺空氣裏到處都瀰漫着稻穀和瓜果的芳香。

是啊!金秋十月,果滿園、糧滿倉,大地到處都飄着瓜果、蔬菜、糧食的芳香。誰說這不是一個美麗的季節,收穫的季節和幸福的季節呢?

小學三年級下冊作文 篇9

放假了,天氣晴朗,我在家一個人玩覺的沒意思,就想找一些小夥伴一起來玩。

不大一會兒,我從鄰居家找來三四個小孩子。人是找到了,可玩什麼呢?我竭力從腦子裏搜索着。站在一旁的鬧鬧擡起頭來天真地問我:“姐姐,你想出了好玩的遊戲了嗎?”我搖了搖頭。過了幾分鐘,我突然想起了一種遊戲,高聲說:“有了,有了。”

“快告訴我們呀!”小夥伴們叫起來。我神祕地說:“我們來做軍事遊戲,挖‘地雷’。你們都來當解放軍,把埋下的‘地雷’都找出來。當解放軍要機智勇敢。”“好,好,我要當解放軍。”他們都爭着說。

我先叫他們走開,不許偷看。我這纔拿出小“地雷”,用心尋找埋地雷的好地方。不一會兒功夫十顆地雷全埋好了。我說了聲:“開始了,挖‘地雷’吧。”於是他們立即行動起來,那股頑皮勁兒全沒了。

只見婉婉蹲在地上,一雙水靈靈的大眼睛,靈活地向四周看着,好像要一下子就把藏好了的“地雷”找出來。突然,婉婉的目光停在一堆亂草叢中。我心中一緊,想:都怪自己埋“地雷”的時候太馬虎。這時,婉婉託着“地雷”朝我說:“我這個工兵,技術還不錯吧!”

曉曉在一個亂石堆裏用白嫩的小手細心地翻動着石塊。忽然,他發現了藏在石塊下的“地雷”高興地跳了起來。他揮舞着小手臂,高聲叫着:“找到了,找到了。”

鬧鬧也在找。我看她總是圍着自行車看,便故意問她:“鬧鬧,你看自行車幹什麼?”他歪着腦袋回答道:“我想,這自行車裏可能有‘地雷’。”說完,她又看了起來。不一會兒,我“埋”在自行車底座裏的'那顆“地雷”也被鬧鬧找出來了。

大家都在認真地看呀,找呀,過了不久,我埋下的幾顆“地雷”都被這些聰明的“解放軍”找到了。

小學三年級下冊作文 篇10

我有一個同學叫易惠萱,她的身子胖乎乎的,留着一個蘑菇頭,平整的劉海顯得她的臉圓圓的,眼睛一眨一眨的,好像兩顆小星星在說話,笑起來小酒窩圓圓的,彷彿是個洋娃娃。

易惠萱遇到困難愛動腦筋。有一次,她當值日生,下課了要擦黑板,黑板上滿是字,她就拿起抹布,左右來回

地擦,一下子就把下面的擦乾淨了,中間的她就踮起腳來擦。可上面的.怎麼擦呢?這時易惠萱跳起來一縱一縱地擦,黑板也一點一點的乾淨了。最後擦到頂上了,易惠萱跳起來也擦不到,怎麼辦呢?馬上就要上課了!易惠萱往後面的講臺上左看看,右看看,突然眼睛一亮,發現講臺上有一根小木棍,她欣喜地拿起木棍就把抹布卷在它上面擦。黑板終於擦完了!易惠萱看了看乾淨的黑板,滿意地笑了,高興地回到了座位上。

後來,同學們都學着她擦黑板,這就是我的同學,一個聰明的同學。

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