【精選】三年級的同桌作文彙總9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的三年級的同桌作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的同桌作文 篇1

今天這篇作文的主人公是我的同桌--樂欣怡。跟他做了一段時間，我覺得他的各方面都很優秀。

他各方面中最好的是畫畫，我們班老師只要讓畫黑板報。叫的人的名單中肯定有她。

另外他學習也很好，他的成績一般在80分以上。她不僅學習好，人氣也好。在我們班中，有很多同學願意做他的朋友，還有就是，不管是誰，問他問題，他都會一一解答，尤其是學習上的問題，不管是男生還是女生，不管是他的朋友還是不是他的朋友，他都會認真回答。

各科的老師都很喜歡他，尤其是美術老師。另外，她的'性格很好，她每天都會開開心心地，沒有一天不開心的，不管別人怎麼吵她，她都是開開心心的，她的這種開心真讓人羨慕。

而我每一天除了輔導班還是輔導班，我的成績也不是很穩定，時好時壞。但是我的同桌可不一樣，他每天都不上輔導班，只在家裏寫作業，而且他的成績也很穩定。

我跟她在一起感到非常高興。在我傷心的時候，她會來安慰我，努力使我高興起來，會給我帶來一整天的好心情。

我的同桌是多麼的優秀啊。我以後要向她學習，上課認真聽講，多幫助同學。我要加倍努力爭取和她一樣優秀。

三年級的同桌作文 篇2

我有一位非常漂亮的同桌，她的名字叫張嘉一。她張的非常高，她的頭髮長長的非常好看，但是她有一點胖。我們是非常好的好朋友了，我們兩個一起上學，一起回家，還一起練鋼琴和玩耍。

張嘉一學習很好，但是體育不是特別好。張嘉一她有一個哥哥、一個弟弟、和一個妹妹，她的妹妹非常可愛，經常逗的大家哈哈大笑。

張嘉一在外面報了一個拉丁舞舞蹈班，她的拉丁舞跳的特別好，有一次我們鋼琴音樂會的時候她上臺表演的一個叫《滴答滴》的拉丁舞，她跳的特別好看，老師都誇她跳得好。

可是，今年張嘉一就要轉學了，我特別傷心。我媽說讓我這個暑假和張嘉一好好地玩一玩，要不然以後我們就會見面很少了，我們會彼此想念的。

我們今天有一個鋼琴音樂會，我們今天彼此學習，彼此切磋，張嘉一彈的是《鋼琴練習曲》，我彈的是《風笛舞曲》和《女神之舞》，張嘉一彈的`非常好，我也彈的很棒。

我有一位這樣好的同桌和好朋友我特別的開心。

三年級的同桌作文 篇3

一首《同桌的你》讓我想起了我最好的同桌。他是我最好的朋友，長着驚人的相貌確實那麼平易近人。我喜歡和他在一起玩耍。真是天公作美讓我和他住在同一個小區。每天上學放學，我們同去同回。

他長得瘦瘦的身材大大的眼睛嵌在一張尖尖的小臉上。看着是那麼炯炯有神，一張小小的嘴巴能說會道，總讓人沒有煩惱。

他有一顆善良的心，記得那是一個星期天的早晨。我剛吃完早飯，他手裏提着一個袋子來到我家裏，讓我跟他一起。去餵我們小區的流浪貓。我很樂意的答應呢然後我們兩提着食物去喂流浪貓。他領着我來到小區的小樹林裏。迎面跑來三四隻流浪貓。黑的，白的，黃的.小貓咪咪地叫着。跑到我同桌的面前，似乎跟他很熟悉似的。驚訝地問他你跟他們很熟悉嗎？他們真喜歡你。嗯，是的。因爲我經常來爲他們，自然有感情了。我不由得對他豎起大拇指說你真棒。他害羞地笑了。

平常在學校他也很樂於助人，很熱心的幫助同學。很愛勞動。誰有困難，誰有需要幫忙的活，他總是爭先恐後地搶着去幹。爲此，他在我們班的名聲可好了，老師同學都很喜歡他。我也特別喜歡他。有他這樣的同桌，我很驕傲。

我的同桌不僅是我學習的榜樣，更是我的良師益友，有這樣的同學是我的福氣。

三年級的同桌作文 篇4

我的同桌是一個陽光可愛的男生，他的名字叫王錦濤。我們是好朋友，還是學習上的競爭對手。

記得那一次體育課上，我們在踢足球，正玩的開心，突然有一個人就把我們的足球踢得很遠。正在我們說厲害的時候，發現球已經被踢到遠處了。我們像豹子一樣追了過去，他很快追到了，一個飛腳球就落在了離我不遠的地方。我和搶球的人爭奪起來，我飛腳射球卻被他攔下射出，然後被我同桌接到，就這樣我們度過了一節有意思的'體育課。

還有一次語文課上，馬上要上課了，我發現我竟然沒有帶語文課本。怎麼辦呢？我當時急壞了，回家拿又來不及了。同桌看到之後就說我們兩個看一本吧。我當時那個感激呀，真想給他一個大大的擁抱。平時我們一起學習，一起吃飯，一起玩耍，遇到困難相互幫助。但是，好朋友也要一較高下！

期末考試到了，老師讓我們每個人選一個競爭對手，我們毫不猶豫的選擇了對方。考試前一週我們各自努力着，終於到了出成績的那一天，我比他考的好那麼一點點，他當時一臉不服氣的樣子，我就說我們以後可以再比呀！

這樣我們就又做回好朋友了。同學們，你們會這樣嗎？

這就是我的同桌，我的學習夥伴，我的好朋友，我的隊友和對手。

三年級的同桌作文 篇5

我有一個同桌，他叫xxx，他在我們班中等個子，有點瘦瘦的。高高的鼻樑上長着一雙不大不小的眼睛，看起來炯炯有神，笑的時候好像一個彎彎的月牙，嘴巴小小的，讀書時發出清脆的.聲音，聲音大而且吐字清晰。

他平時喜歡閱讀，不管是笑話還是經典故事，他都喜歡看。還喜歡下課後在走廊裏玩奔跑的遊戲。

楊韻新是我們組的語文組長，平時對收發作業很是負責任，有一次早上要交全練作業，我們組的兩位同學沒有帶，他不管什麼理由，輕輕在紙上記下名字交給了老師。

楊韻新還喜歡上課積極回答問題。有一次，數學老師上課提問正方形和長方形面積時，同學們都在認真思考時，只有楊韻新把手舉起了，他站起來說長方形面積是長乘寬，正方形面積是邊長乘邊長，聲音清脆而且洪亮。老師滿意的點頭稱讚，我們都爲他鼓掌，這種認真和積極值得我學習。

我們是同桌，平時下課最喜歡的玩的遊戲是找東西。他負責畫畫，我負責找，每次都玩的不亦樂乎。

這就是我的同桌楊韻新，我喜歡這樣的同桌，更喜歡和他一起學習，一起遊戲，你呢？

三年級的同桌作文 篇6

我的同桌叫吳坤嶺，他雖然學習不怎麼好，但是他非常有愛心。

記得那一個炎熱的夏天，老師上午囑咐我們說下午有寫字比賽，每人都要拿一支鋼筆。我回到家的時候，光顧着涼快，睡午覺時還記得呢，該到上學的`時間了，媽媽把我叫了起來，我一看時間晚了，便急忙趕到了學校。幸好沒晚，剛剛坐到座位上，老師便走進教室說：“請大家拿出鋼筆開始寫字比賽。”

呀！鋼筆忘帶了，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

同桌吳坤嶺似乎看出了我的心思，便問：“黃博，你怎麼了？”我支吾了半天才說：“我鋼筆忘帶了。”只見吳坤嶺把自己的鋼筆給了我，我說：“那你用什麼？”“你別管那麼多了，我自有辦法，你趕快寫你的吧，老師來檢查了。”

我趕快寫了起來，這時吳坤嶺借起鋼筆來，鋼筆還沒借到的時候，就被老師發現了，老師問：“你的鋼筆呢？”我剛想說他借給我了，可是吳坤嶺沒有這麼說，他說：“我的鋼筆忘帶了。”老師嚴厲的把吳坤嶺說了一頓，給了吳坤嶺一支鋼筆，讓吳坤嶺趕快寫。

下課了，我問他爲什麼把鋼筆借給我自己卻被老師批。他說：“我們是朋友呀！”我聽了，感動得說不出話來。

三年級的同桌作文 篇7

我有一個好學的同桌，她長着一雙炯炯有神的眼睛，她的耳朵非常靈敏，還有一雙櫻桃似的小嘴巴，她有一頭又黑又長的頭髮，喜歡梳一條小辮子。她經常穿粉紅色的衣裳，就算是上學也總穿着。

她叫和美靈，比我瘦，也比我矮，是全班最小的。她飯量小，力氣也小，跑步也很慢，她嗓子不大，說話的`聲音也很小。她最喜歡的運動是跳繩，最愛做的一件事是畫畫，最喜歡穿的鞋子是白網鞋。

有一次上科學課，我拿來一張白紙，又找來一支紅筆，然後把白紙塗紅，包在手上，就說：“哎喲，我的手流血了！“和美靈一聽，都嚇壞了，後來看到是假的，又忍不住哈哈大笑。

這就是我可愛的同桌，你想和她交朋友嗎？

三年級的同桌作文 篇8

Hi,同桌。我有過無數的同桌，我有過無數的快樂，以後可能還會有·····

有時你是我學習的榜樣，有時你是我的“同桌冤家”，不記得你是我的第幾任同桌了，但我仍舊記得你對我的幫助。

還記得那次嗎？在數學課上，老師讓寫課堂作業，可有一道難題困住了我，你已經做完了課堂作業，正要去找老師批，看到了爲難的我，然而又扭過頭來給我講題，一遍又一遍，一次又一次，直到我會爲之。

那些曾經的'事，過去了，留給了我淡淡的回憶。花開一般，並沒有什麼特別的，只是飄着一縷芳香。不曾察覺，一流淌在心間。

三年級的同桌作文 篇9

時間過得飛快，如同河水向大海滾滾流往，一眨眼，我已讀三年級了，回想我的老同桌陳?茗，內心感到一陣暖和。

印象中的陳?茗是矮矮的個子，矮得不到一米三十釐米，瘦瘦的身體，瘦得不到二十三公斤，戴着一副大大的眼鏡，扎着尖尖的馬尾辮，走起路來一蹦一跳，很引人愛好。她固然矮小，但聰明機靈，喜歡朗讀，學習認真，寫字也是我們班的姣姣者，但她最大的優點是非常關心他人。

我清楚地記得有一次，我和小朋友一起玩“抓人”的遊戲，上課鈴響了，由於我跑得太快了，鼻子被從撞了一下，疼得我快要哭了，別的.小朋友都各自跑開了，只有陳?茗走過來關心腸問我：“張邦傑，你的鼻子怎樣了，要沒關係？”我連忙說：“沒……沒關係，沒關係！”但是，當時我的內心感到一陣暖和。

這就是我的同桌，一個聰明好學、關心他人、可愛又善解人意的好同桌，固然現在她轉學到湖州往了，但我會永久記住她的。