三年級荷花的作文彙總五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級荷花的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級荷花的作文 篇1

清早，我來到文峯公園，我看見一些荷花，荷花從體內流出一股清香。白荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。紅荷花從白荷花之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的，還有的已經全展開了。它們有的荷花向裏卷，像一個小球。還有的向外卷，倒着看像一頂小帽子。荷花有的用荷葉掩蓋荷花，像一個害羞的小姑娘。我從來沒有見過荷葉這麼綠，綠的像被綠油漆粉刷過的一樣。荷花發出泌人心脾的清香，像一個個少女，亭亭玉立。一陣陣微風拂過荷花像月亮裏的嫦娥在跳舞。

突然，雷聲大怒，便下起濛濛細雨。我想：老天爺怎麼突然之間就哭了呢？我趕快跑到旁邊的亭子裏，看見水滴不停地落在荷葉上，水滴在荷葉上晃來晃去的.，像一個個正在玩耍的小孩子，又像一顆顆晶瑩的珍珠。雨停後，我感到荷花比以前更加鮮豔美麗。小魚小蝦也歡快跳了出來。

我對荷花的出淤泥而不染的精神非常敬佩，古代的文人墨客對都荷花讚歎不語。我也要像荷花一樣出淤泥而不染的精神。

三年級荷花的作文 篇2

西湖裏的荷花聞名，有點傍了大款的嫌疑，它的美是離不開西湖的。一朵本色不妖的荷花，如果只是長在不知名的淺灘暗溝，沒有在西湖裏燦爛，那美也就只是小家碧玉般的美了，會在悄無聲息裏流失了清魂，而不能成爲人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人，在舊時會因了不同的出身，命運迥然不同。西湖的荷花可以說是借了西湖的光，在多多少少的詩人詞人筆下生輝，即使遲暮，也令人喟嘆。細細看去，那詩那詞一半讚的是荷花，一半讚的是西湖，兩者結合在一起，就成了絕唱。

但在不同詩人的筆下，西湖的荷花形象還是不一樣的，有的是帶着脂粉味和風塵味的，唐朝於石的“我昔扁舟泛湖去，四望荷花浩無數。誰家畫舫倚紅妝，笑聲逈入花深處。笙歌悽咽水雲寒，花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中，方識荷花有真趣。”荷花是西湖畫舫上的賣唱紅妝，施着荷花也會嫌惡的脂粉，嚐遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下，西湖荷花是大氣而磅礴的，沒有卿卿我我的小思慕，只有十里荷花的大壯觀了。

撇開這兩個極端，最通俗也最容易接近的是王昌齡的`西湖荷花，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中全不見，聞歌始覺有人來。”與花一色的臉，淹沒在荷花和荷葉中，一直沒有從花叢中探出來。想想看，那該是一朵怎樣的荷花，該有着怎樣的花容月貌?可以親近的西湖荷花，這裏讓人只有憐愛的份了。

哦，我愛西湖的荷花!

三年級荷花的作文 篇3

清風徐徐，秋意漸濃。獨自躊躇在池邊，守望着和我一樣孤獨的一塘殘荷?

夕陽下，斷莖殘葉顯現出無比的幽寂，，眼前，既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛，只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的悽清和幾縷“寒水映殘荷，冷風搖殘枝”的傷感。

秋風拂過.池面泛起漣漪，緊挨着的殘葉發出摩挲的聲響，交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷，曾經，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭淨植”的特質。而如今，昔日輝煌無比的`一切都隨記憶隱去。眼前，只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日餘暉下，這塘枯：千殘敗的葉，它，被池水侵蝕，被暴雨擎打，被西風摧殘，被淤泥消融。

眼前此景，不驚感嘆：殘枯的荷葉，爲何還死守着這片秋日下寂寞的池塘?是爲了曾經的輝煌，還是爲了蓮藕的豐腴，或是爲了意寓一個遙遠的夢。

盛夏清晨，起了個早，想採擷一絲清新空氣，又漫步到池邊。我停住了腳步，一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上，一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍着柔和的金光。在這碧水悠悠之中，綠莖碧葉呈現出無比強盛的生命力。萬綠之中，分佈着奇麗的花朵，綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來，空氣裏縈繞的荷花香沁人心脾。

三年級荷花的作文 篇4

夏日，已經接近尾聲，蟬的啼叫漸漸地消失，只留下了對夏日無限的回念。秋蟲唱起了最後的歌唱，稻田裏掀起一層層秋波。

在秋日裏，這是最後開着的荷花，在荷花池中間夾着一些蘆葦和蒲草，蒲草是綠油油的，筆直的，而蘆葦枝頭上的蘆花好似一頂尾子，隨風飄動。荷花在一個個雨傘般的荷葉間開放着，我們來的太早，荷花還沒有來得及只開出了幾朵。只見近處這朵荷花是白色的，白色之之餘透着一股紅色。金黃的花蕊也快凋零了，這是開過一天的荷花了。在往前走只見另一朵荷花也正在欣然怒放，那一片片荷花花瓣裏包含着一絲絲粉白色，在往前走只見一朵荷花還沒有完全開放，它的花瓣十分鮮豔。沒有一絲白色，初升的陽光流淌在它的花瓣上一切看起來是那麼的美麗。我發現花相互重疊着體現了大自然的鬼斧神工。荷葉在小的時候是捲縮着的並不是打開着的.，荷葉的莖和荷花的莖也是有區別的，有的九個洞的是紅藕，有的六個洞的是白藕。

荷花在秋日裏開始了它最後的開放。

三年級荷花的作文 篇5

夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。

看，荷池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉，可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的曹片襯着亭亭玉立白裏帶粉紅的荷花，荷花千姿百態，各不相同。花兒們有的全開了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開幾片花瓣兒，像是一個害羞的小姑娘，正向着行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……

微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞翩躍，這真是一幅高雅素潔的風景畫啊!

一場雨後，荷池也呈現出另一番景象，荷葉好像是一個個剛沐浴過的仙女，飄然玉立在池塘中。一陣微風掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的.小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾進池裏……構成雨後荷池的新景象。

我愛那豔麗無比，給人們帶來清香的荷花，因爲它以那豔麗的丰姿，裝點了人們的生活，美化了人們的生活。