【精選】三年級神奇的作文300字5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級神奇的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
三年級神奇的作文300字 篇1
在我心中，最神奇的當屬我的語文老師，也是我的班主任。他姓張和我是本家，是一位經驗豐富，責任心強的好老師！
張老師個子很高，瘦瘦的（可能是爲我們這些調皮搗蛋孩子操心的原因）挺挺的鼻樑上，有時架着一副眼鏡，讓人一眼就能看出知識淵博。
同學們都很喜歡聽張老師講課，無論再枯燥乏味的課經張老師一講，大家都聽得津津有味。因爲她上課時候總是聲情並茂繪聲繪色，十分生動，還不時參插一些小故事和一些生活瑣事，讓我們聽得猶如沐春風，如飲甘霖。
有一次上完體育，大家回到教室都累得東倒西歪趴在桌子上，上課鈴響了，語文老師來到班裏說：“我們來玩個遊戲吧，”同學們都有氣無力的回答，“好”。老師說“這個遊戲就是成語接龍，我先說個，大家根據成語最後一個字，再說一個成語，”同學們一聽來了精神。
成語接龍開始了，老師說了一個“渾然天成”有一個同學舉手說了個“成千上萬”一個個開動腦筋，大家爭先恐後積極舉手發言，同學們一個個精神飽滿精神抖擻，上節體育課的疲倦被老師的`成語接龍打跑了！
不知不覺下課鈴響了，我們開心快樂的語文課結束了，同學們在快樂中也學到很多知識！
這就我神奇的老師！
三年級神奇的作文300字 篇2
今天，我要去野遊。咦，我的帳篷、食品怎麼都沒拿呀！沒關係，我有辦法。
我有一個小房子。瞧，它只有一張名片那麼大。要上路了，它就會變成自行車，我飛快地騎着自行車走了。到了草原，我捧着泉水喝了一口，草原上的羊羣、牛羣就會出現在我面前。“哇，好美呀！”我情不自禁地叫了起來。看着看着，我的`肚子“咕咕”地叫了起來，我按了一下綠色的按鈕就來到了牧民家，他熱情地招待了我，讓我大飽口福。
接下來，我又來到大西洋，小房子變成了潛水艇。“咚咚咚”潛水艇冒出了一個個小水泡，像五顏六色的小燈。這兒成了小魚的遊樂場，它們在燈光旁嬉戲玩耍，那漂亮的珊瑚也在柔美的燈光下顯得更加瑰麗。不過兇猛的鯨也會開個玩笑。不用擔心，我會啓動激光保護膜，讓它們吃點苦頭。接下來，我又來到北京天安門廣場上。哇，太美了，真想在那兒住下來。我拿出小房子，讓它變成美麗的別墅，在那裏快樂地生活着。真不想離開呀!對了，它的名字叫:“溫柔房”。
怎麼樣，我的小房子夠神奇了吧！
三年級神奇的作文300字 篇3
未來的教室一定是神奇而有趣的，你一定想去吧，那就一起出發。
來到學校門口，是一個機器人保安，我手放在他的胸口他就會說：“歡迎來到神奇的學校。”
進入神奇的教室你會說：“哇！這兒的景色太美了！”白色的牆成了美麗的山水畫，小花點點，爭奇鬥豔。原來牆裏有各種感應器，感應到外面的溫度變化，變幻出四季不同的美麗景色。
課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕，紅色按鈕是上課，只要按下紅色按鈕，黑板就會自動把今天課程要學的知識顯示出來，旁邊的小喇叭就會像老師一樣給我們講課，給我們講課的是用無線網絡控制的機器人老師。
黃色按鈕是當天佈置的.作業，需要用特製的鋼筆完成作業，如果不小心寫錯了，通過聲控就可以把錯誤的答案刪除，再來重新書寫。
我大膽的想！隨着科技的飛速發展，未來的一天，我們一定會坐進這神奇的教室！
三年級神奇的作文300字 篇4
今天，老師給我們看了一樣神奇的種子胖大海。
這顆胖大海非常神奇，老師剛拿出來發給我們，同學們議論紛紛。之後，老師給每人一個杯子，再倒上水，我們把胖大海放了進去，不久胖大海慢慢地變大了，棕色的胖大海穿上了淡黃色的裙 子，非常漂亮！
泡茶之前，它還是棕色的，橢圓形的，表面坑坑窪窪的，聞起來有一股中藥味，它泡在水裏以後，變得越來越大，胖的把棕色的`衣服都給撐破了。杯中的水也變得越來越黃了，這時，我還聞到 了一股清香，我喝了一口苦中還帶點甜呢。
聽老師說：這種茶可以清熱潤肺，解毒利咽呢！胖大海的祕密可真不少！
今天我的收穫可真不小，我回家也要泡一杯給爸爸喝，因爲他工作的地方很遠，經常忘記帶水，所以，我一定要讓爸爸喝我親手給他泡的神奇茶。
三年級神奇的作文300字 篇5
我們未來的教室是一個神奇教室，神奇在哪兒，它就在學習時，就像看電影，玩遊戲一樣，很快樂，而且還能學到很多知識。
在學習中，有一個耳機，可以聽到播放出的聲音。在桌子上有個屏幕，上面有幾部所有課文加起來收穫組成的電影。最神奇的是，可以真實地出現在教室裏，之後可以自動消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一種可以有動感，並且不會讓你摔下來的一個幻想機器。比如，你想讓它變成飛機，就讓它變成飛機，想讓它變成汽車，它就變成汽車，想讓它變成……
在每人桌子前都有一個“遊戲機”，在那裏面，把語文、數學、英語的知識放在遊戲裏，下課了可以玩。在玩兒的時候，答對一道題，就會給一積分，到了積攢多時，可以換文具、圖書。到了期末時，老師就把卷子上的`題放到遊戲裏。
在看書時，教室裏會一個時空穿梭器，它會根據你看的書的內容，然後，把你傳送到書裏。而且你隨時可以進去，出來。
未來的教室，可真是個神奇的教室！我多麼喜歡這種教室呀！
