【推薦】三年級想象作文十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的三年級想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級想象作文 篇1
問我是誰？我是一隻深藍的小貓，別人都叫我藍瀟瀟。
故事開始是個悲慘的秋天。主人不知爲什麼不理我了，還不給我飯吃，打算餓死我不成？正餓的我前胸貼後背時，一隻小鳥飛到我面前，天助我也！！一躍就越過了陽臺，“喵嗚~”悽慘叫起，希望主人能救我，確實空想…眼皮頂不住了，慢慢合上了眼睛。
刺眼的陽光讓我忍不住背對她，好好睡個覺，當前最重要的事情。卻有一個聲音令我煩躁：“老大，快醒醒，你被打回原形了？”
我懶得理他，換個姿勢繼續睡。他見我不起來就一直搖，我不耐煩的張開眼睛，想給他一爪子。前頭沒有人，只有一隻白色的烏鴉，至於他怎麼會人類的語言…管他呢。
看着他白白嫩嫩的`。吃了它纔是要緊事呢！我伸出銳利的爪子準備給他致命一擊，白烏鴉輕易閃過，自己不知何時威力這麼大，雙手碰到地上瞬間出了個大坑。
白烏鴉飛到樹上，問：“老大，就算我不救你你也不能殺了我啊。”我不甘心，想爬到樹上，呼~又被我嚇飛了。
“老大冷靜啊。”那隻烏鴉說。他被一縷青煙圍住，待煙霧消散時，只看到了一個人。
那男人長的挺俊的，銀色長髮用紅繩紮了起來，一身寬鬆的白袍，瓜子臉上有着一雙柳葉眉，高挺的鼻子和略微小的嘴，有些辨不出雌雄。不過在我們貓的眼裏，不過是兩隻眼睛一個鼻子一張嘴巴的普通人罷了。
不過，這關我什麼事？重要的是，我的食物去哪兒了？
還沒緩過神來，少年衝我大叫：“老大，你到底搞什麼鬼？”
聽着他沒完沒了的說話，我終於怒了，大聲還道：“我不是鬼，是貓！”奇怪？我被自己嚇到，貓怎麼能說人話呢？
我的腦海裏浮現出我未曾見過的畫面，斷斷續續，頭疼讓我在地上不停打滾，少年見了急忙把我抱入懷中，幫我揉太陽穴。撫慰道：“沒事吧？”我搖搖頭，腦袋也緩和了許多。
他緊抱着我讓我有些呼吸困難，我想掙脫開，卻不能。我直接一口咬在少年的手臂上，頓時鮮血直流。少年鬆開了手查看自己的傷勢，我趁機逃脫，他沒有追我，只是有些吃驚，似乎有些吃驚？
三年級想象作文 篇2
未來的教室功能奇特，別有一番情趣。
教師的牆壁可以隨季節的變化自動更改圖案。如果是春天，教師的牆壁會變成綠油油的草地和五顏六色的`鮮花圖案：如果是冬天，牆壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。
教師的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，牀和就像一臺“大空調”，給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛，這臺“大空調”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源，有保護了環境。
教室裏最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕，如果你上課睡覺，課桌就會向你發出警告：如果你坐姿不正確，椅子就會振動，提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問：“老師怎麼給我們上課？”別擔心，講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時，老師只需要坐在椅子上，按幾下按鈕，這樣教室裏也不會被粉筆灰污染。
我們作業用的是激光感應筆，這支筆可以從你上學一直喲感到畢業。老師想要看誰的作業，只需要在講臺上輕輕一按，就可以把它們作業調出來。教室裏的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學忘記了關燈，過了30秒墊等就會自動熄滅。
我想，隨着科學技術的發展，不久的將來，一定會有這樣的教室。
我要好好學習，爭取將來發明出各種各樣的東西來，這樣我們的生活必將變得更將美好，還會越來越使人覺得方便。
三年級想象作文 篇3
暑假裏，我看了幾部《哈利波特》系列電影，魔法學校裏的任何一物品都充滿了魔力，因爲每個物體都賦予了生命和想象，讓我非常的好奇和嚮往。
魔法教室是幫助人實現夢想和想象的。晚上我睡着的時候，做了一個夢，夢到我也來到一個神奇的教室，跟哈利的魔法教室相似，又有很多的不同。那裏有各式各樣的魔法的老師，各個本領高強；有身手不凡的同學們，有多種多樣的魔法神器......，一切都那麼神奇而有趣。
這個教室很大，是普通教室的十倍，它還有一雙漂亮的翅膀，像是一艘宇宙飛船，可以在空中自由飛翔，帶我去任何的星球。教室有許多神奇的物品，比如：多媒體的'語言板報，翩翩起舞的千紙鶴，自動麪包機，旋轉的黑板，會說話的咆哮信……，我們每個同學都有不同的魔法，我們團結在一起是正義的保護神。在這裏學習，我們無所不知，無所不曉，我們所有的願望都可以實現，這真是一間神奇的教室！
就在這時，我醒了，於是我把我做的夢神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽，爸爸讓我把這個神奇的夢畫出來，希望我能實現這個夢。
我畫出來的教室一會兒像宇宙飛船，一會兒像漫畫城堡，又像兒童公園，我想希望未來的教室就是我愛好的綜合體吧，這樣纔是獨一無二神奇的教室!
三年級想象作文 篇4
現在的衣服有很多不足之處，比如說：衣服穿得再多，被狗咬了也得去打狂犬疫苗；有時候穿多了，天氣變熱了，有時候穿少了，天氣又變冷了；而且衣服也沒有防盜功能，小偷把東西偷走了，自己還不知道。讓我們穿越時空隧道，去參觀27世紀的衣服吧！
未來的衣服和現在的衣服一樣漂亮，並且外面多了一層保護膜，但這種保護膜平時你是感覺不到的，衣服穿着和現在的一樣舒服。只有在主人受到攻擊時，比如說狗咬、或者被車撞，這層保護膜就會吸住攻擊物，然後把它彈出去，主人就安全了。
未來的衣服還有自動調節溫度的'功能，會根據天氣和溫度自動升溫或者降溫。別看它只有薄薄的一層，但是它的溫度會隨時改變：當天氣熱的時候，衣服的溫度就會下降；當天氣冷的時候，衣服的溫度就會自動上升；這樣主人會一直感覺很舒服，就不會再感冒了。
未來的衣服還有一個非常重要的功能，那就是防盜。每個兜裏都有一個小按鈕，當小偷來偷錢包和手機的時候，小按鈕就會“嘀嘀嘀”地報警，主人就會發現小偷。而且，小按鈕還連接警察局的報警器，它一響，警察就會知道有人被盜，會馬上趕到事發地點，抓住小偷。
未來的衣服還有很多神奇的功能，如果你想到了什麼好的建議，趕快來告訴我吧，我會給未來的衣服開發更多功能。如果你想要未來的衣服，就馬上給我打電話吧！
三年級想象作文 篇5
提起鋼筆，大家肯定不會陌生。但是鋼筆在使用過程中給人們帶來許多不必要的麻煩，會使人十分頭疼，比如：不小心將筆尖弄斷、書寫過程中突然不下墨水了等這些問題。
我想發明一種鋼筆，它對發生的任何一種情況都能夠應付自如。這種鋼筆由一臺微型電腦控制，這一微型電腦的主要功能是這樣的：筆尖是由一種堅硬耐用的物質造出來的`，如果不小心將筆頭弄斷，大家不必擔心，這時微型電腦收到筆尖折斷的信息後，會自動將內部６個會伸縮的備用筆尖中的一個置換上去，所以這一難點就被解決了。在鋼筆的後部有一個名叫“自動補給器”的裝置，裏面儲備了足夠寫上萬字的壓縮墨水，要是鋼筆沒了墨水，自動補給器便會用自身儲備的壓縮墨水供給鋼筆，這就解決了書寫過程中突然沒了墨水的尷尬。如果在使用過程中突然不下水了，鋼筆前部的自動維修系統監測到後便會自動進行檢修，不出五秒鐘便會修好，絲毫不會耽誤工作或學習。在鋼筆的運行過程中，還會時不時地提示時間，不會讓你的作業超時或“遲到”。
未來的科學技術非常發達，不僅是鋼筆，許多東西都神奇無比。讓我們共同創造未來，去享受現代科學帶給我們的幸福吧！
三年級想象作文 篇6
那個人在回家的路上，受到了人們的恥笑。他自己心裏也很後悔，可是世界上買不到後悔藥呀！
他好不容易爬回了家，傷心地把自己的遭遇一五一十地講給了父親聽。父親聽後，語重心長地對他說：“兒啊，學習別人的長處是對的，但是學習不能機械地模仿別人，不然連自己本來的東西也給忘掉的！你想是不是這樣呢？”他一想自己的行爲，也確實是這樣的，就一個勁兒地點頭。父親拍了拍他的肩膀，鼓勵兒子道：“沒關係的，父親相信你經過努力，克服以前的毛病，會走得最好看的！”
在父親的幫助和鼓勵下，這個人再次學會了正常人走路的姿勢。可他還不滿足，仍然想把自己走路的姿勢練習得更優美。一天，他獨自在屋子裏苦思冥想：我用什麼辦法才能讓自己走路的姿勢更優雅呢？啊，有了！他終於想到了一個妙招：每天他都會來到大街上，留心觀察當地人走路的姿勢，風雨無阻。這樣觀察了很長時間，他發現本地人走路的姿勢不好看的原因在於，走路時屁股一扭一擺，雙手甩動的幅度有些大，顯得很難看。
他又花費了半年的時間來糾正自己走路的'姿勢，努力改正當地人走路的毛病。慢慢地，他的走路姿勢在當地可以說是相當漂亮了，可是他仍然不滿足，又來到了他原來學走路的地方——邯鄲。進入城後，他認真觀察邯鄲人走路的姿勢的優點，並銘記在心，用心去學去練習。就這樣他又苦心學習了半年。
有一天，他在城中看到了一個告示，說皇宮裏要召儀仗隊的隊員，要求走路的姿勢要標準要優雅。他想：這可是個展示自己的好機會，爲什麼不去試一試呢？於是他跟隨着大家來到了比賽場地。經過幾輪緊張的比賽，他過五關斬六將，脫穎而出，獲得了第一名的好成績，被光榮地封爲皇家儀仗隊隊長。經過自己的不懈努力，他終於成功了！
犯了錯誤要知錯就改，灑下汗水就會收穫成功！
三年級想象作文 篇7
從前，在一片茂密的大森林裏，住着許多小動物，最開始大家分工明確，其樂融融，幸福地生活在美麗的動物王國裏。
可是後來，矛盾激化，所有人都覺得自己的貢獻，無休止的爭論嚴重影響了王國裏的和諧。獅子國王當仁不讓地舉辦了一個叢林辯論會。
叢林辯論會剛開始，花貓傲慢地說：“我的貢獻，我見到老鼠，奮力抓捕，從不讓老鼠偷走我們的糧食。”說完，大黃牛立刻反駁道：“不對不對，我的貢獻，我可以拉車，耕地。沒有我，你們能吃上糧食嗎？”話音剛落，青蛙急不可耐的爭辯道：“你那算什麼，你剛種完田，就算沒有老鼠，蝗蟲、松毛蟲、青菜蟲也會把莊稼吃完的'。還不是我幫你保護莊稼！”接着，黃狗、蜜蜂、松鼠等動物像炸了鍋一樣，議論紛紛，都說自己對森林的貢獻大。大家不甘示弱，誰也不服誰。
爭執不下，大家就去找博纔多學的老烏龜評理，看看到底誰的貢獻大。剛進烏龜的家門，急躁的黃狗就迫不及待地喊道：“老烏龜老烏龜，您說說，我們誰的貢獻？”不愧是足智多謀的老烏龜，只見他不緊不慢地答道：“咱們來個比賽，每天只讓一個人幹活，看看誰幹得好，怎麼樣？”大家異口同聲地答道：“好！
第一天是老黃牛，他很快地種完田，回家休息了。可他再次回到田地的時候，發現一羣蝗蟲正大搖大擺地在田裏吃大餐呢！吃晚飯的時候，老黃牛垂頭喪氣地把所剩無幾的糧食發給了大家。
第二天，輪到花貓了，它奮力捕殺着老鼠，可他不會種地，本已所剩無幾的糧食變得更爲稀少。
第三天第四天，動物們沒有一天過上好日子。最終，他們決定再去找老烏龜談一談。剛到門前，小松鼠就大聲嚷嚷道：“烏龜爺爺，幫幫我們吧，我們已經好幾天沒過上好日子了！”德高望重的烏龜緩緩地走出門來，用手捻了捻鬍鬚，沉思片刻，慢條斯理地說道：“你們像以前一樣分工明確，各司其責，一個星期後，你們自然會找到答案。”
回到森林後，大家各司其職，再也沒有出現吃不飽，喝不足的現象。
轉眼一個星期過去了，他們終於找到了老烏龜所說的答案：團結就是力量！
從此，大森林裏又開始迴盪起歡快的笑聲！
三年級想象作文 篇8
我想，在未來一定有非常多既普通又落後的東西被改造成了對國家有用的科技產品。我希望，在未來我能發明出這樣一座房子。
這種房子並不大，只有一層樓那麼高，面積只有五十平方米。你可別看它小，它裏面的東西可是應有盡有！只要你說出某種你想要的傢俱或生活用品，它就會立刻展現在你面前。當然，如果你嫌這個東西太佔地方的話，你只要對着它說一聲“消失”，它就會馬上不見蹤影，這樣你下次又可以隨心所欲了。
這座房子還是個天氣預報員呢！如果明天萬里無雲，窗簾就會變成舒服的綠色；如果明天烏雲密佈，窗簾就會變成閃閃發光的'銀色；如果明天烈日當空，窗簾就會變成鮮豔的紅色；如果明天暴雨來襲，窗簾就會變成愜意的藍色。
你對未來的房子滿不滿意？我相信在不久的將來，大家就能看到它了！
三年級想象作文 篇9
文具盒裏生活着小主人用的工具，有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的鋼筆。啊!這真是一個大家庭，可是這裏一點兒也不太平，也不和諧，經常發生爭吵。
夜深人靜，小主人早就睡覺了，文具盒裏便熱鬧起來，它們爭先恐後的跳出來。首先，鉛筆大聲地說：“我的功勞最大，小主人要不是用我寫出了漂亮的字，小主人的考試纔不會得100分呢!”
“你就別提上次考試，說到我就生氣，小主人上回考試，你把‘綠油油’錯寫成了‘綠由由’，還不是要靠我來擦乾淨。不然，小主人的試卷怎會這麼整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。
旁邊的尺子發話了：“有一次，小主人忘記帶我了，結果，試卷上畫的直線都成了曲線，歪歪扭扭的，難看極了!因爲這樣，那次考試才得90分!”
“我的功勞最大!”鉛筆不甘示弱。“不對，我的功勞……”一邊的鋼筆剛想說話，結果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了：“你就別說話了，我們裏面就數你沒用，如果你不喝特殊的飲料，就不可以寫字了，你太浪費了。”鋼筆聽了後嘆了口氣，不吱聲了。
這時，一直在靜聽的.文具盒說話了：“大家都不要吵了，誰能長期爲小主人服務，誰的功勞就大，等一段時間後就會知道。”果然，一段時間後，鉛筆用短了，橡皮用的差不多了，尺子壞了，都被小主人扔進了垃圾袋裏，只有鋼筆安心地躺在文具盒裏，小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒裏，又和鋼筆組成了大家庭。
垃圾袋裏的橡皮、尺子、鉛筆這時不再說話了。
三年級想象作文 篇10
《愛麗絲夢遊仙境》講述了小姑娘愛麗絲追趕一隻揣着懷錶、會說話的兔子，掉進了一個兔子洞，由此進入了神奇的地下世界。我的夢雖然沒有小兔子追趕着我，但是有飛船載着我。
我駕駛着宇宙飛船，開始倒計時10、9、8、7…1，隨着一聲轟響，走了，我一隻手抓着反向盤，一手操控着電腦，感覺自己有一雙隱形的翅膀，離地面越來越遠。很快就脫離了大氣層，飛船變成了兩段，到達了太空，飛船變成無重力狀態。第一站月球，到月球后發現，平常看到的月亮是那麼明亮，把樹木、房屋、街道都像鍍上了一層銀霧似的，但是現在所看到的月亮是嫦娥姑娘抱着玉兔，還看見了一個個環形山。十幾年前阿波羅十一號，曾經登上過月球呢﹗隨着飛船的起航，第二站水星，到達水星後，發現水星上有很多的海洋，非常的壯觀，還有許多坑坑窪窪的洞，隨着飛船不斷的行駛，又到達了木星，木星是紅色的，比地球大上幾百倍，木星上有好多漂亮的景觀，非常美麗。最後一站土星，土星上除了沙漠還是沙漠，沙漠上唯一的綠色就是仙人掌。每個夢都有醒來的.時候，雖然不捨，但是我的神祕世界還沒有結束，這只是一部分。
在愛麗絲的世界裏，她收穫到了友情，在我的世界，我收穫到了勇氣，真希望以後能天天做這樣的夢，一直駕駛着飛船…飛啦﹗
