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三年級嘴巴作文300字六篇

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日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的三年級嘴巴作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

三年級嘴巴作文300字六篇

三年級嘴巴作文300字 篇1

下午,周老師給我們帶來了一隻可愛的熊貓。它的眼睛水靈靈的,臉蛋粉撲撲的',身體胖嘟嘟的,十分cute。可是沒有嘴巴,所以,今天,我們就要給可愛的熊貓貼上嘴巴。

接着,周老師就講了遊戲規則,同學們先用紅領巾蒙上眼睛,而且不能偷看。然後,在原地轉三圈,再給熊貓貼上嘴巴就行了。

周老師請了一位女同學去給可愛的熊貓貼上嘴巴。蒙上眼睛的她覺得眼前漆黑黑的一片,還有些神志不清的——只見她小心翼翼地走到熊貓面前,想摸到它的鼻子。因爲周圍是光滑的牆壁,所以她摸了好久,都沒有找到熊貓的鼻子。這時女生們當起了導師,“向右向右”。可男生卻故意搗蛋,對那個女生說了相反的方向。最後,這個女生定了定神,找定方向狠心地貼了下去。她摘下紅領巾一看,啊!!!那嘴巴被她貼到了鼻子旁邊。她傷心極了,心情一下子跌到了谷底!

呵呵,這是多麼有趣的遊戲啊!

三年級嘴巴作文300字 篇2

有一個鼻子和一張嘴,它們是好朋友,從小就長在主人那張漂亮的臉蛋兒上,鼻子住在樓上,嘴巴住在樓下,鼻子專管呼吸,嘴專管吃食。

鼻子每天都看着嘴巴吃香喝辣,心裏開始不平衡了:你這一張臭嘴巴,一天就工作十多個小時,還吃香喝辣,可我呢,要不停的'工作,一分一秒也不能停,都快累死我了。

於是它對嘴說:“大哥,我們可以換換工作嗎?”

“不行。”嘴巴嚴肅的拒絕了鼻子。

“就一天還不行嗎?”

“真的不可以,你再說也沒有用。”

可鼻子非要換,小主人吃飯時,鼻子仗着地勢好,就來搶食,可鼻子沒牙吃不了,飯進不去也出不來,把小主人憋得直出汗,好不容易纔把飯噴出來。

小主人喝水時,又被鼻子搶了工,小主人足足過了三分零三秒,才喘過氣來。

鼻子嚇壞了,“呼哧呼哧”加班工作,希望能將功贖罪,再也不敢提換工作的事了。

三年級嘴巴作文300字 篇3

今天的習作課上,老師要帶大家玩一個遊戲,大家好奇地想:今天我們玩什麼遊戲呢?

只見劉老師拿起一支粉筆,在黑板的正中間畫了一個大大的圓,又一個奇怪的念頭冒進我腦海裏:老師爲什麼要在黑板中間畫一個大圓呢?只見老師又在大圓裏畫了兩個小半圓,我這才恍然大悟,頓時知道了今天要玩的遊戲——畫嘴巴!

老師首先請了一位男生,用圍巾把男生的眼睛給矇住了,然後讓男生轉了5圈,接着給了男生一支紅粉筆。男生被轉得天旋地轉的,像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地摸到牆的位置,同學們見了,大喊道:“不對!不對!”男生只好伸出一隻手摸到了黑板,這時同學們又喊:“你都快把臉給擦了!”男生很聰明,知道找到大致位置了,他又往右邊移了幾步,摸索着把嘴畫了上去。他摘下圍巾一看,嘴畫歪了!同學們見狀也哈哈大笑起來。

接着老師又請了一位女生,老師像上次那樣把女生的'眼睛矇住,又帶女生前後轉了5圈,女生慢慢試探着,先摸到了桌子,又摸到了老師的手,最後摸到了空調,老師輕輕的把她扶到黑板面前,她畫了一筆,居然畫對了!真是太厲害了!同學們不禁爲她鼓起掌來!

畫嘴巴的遊戲看起來容易,玩起來難,想把嘴巴畫對位置,不僅要冷靜,還要多動腦筋呢!

三年級嘴巴作文300字 篇4

“馬豔鑫,站起來,把嘴張開!”我極不情願地慢慢把嘴張開,嘴裏還有沒嚼完的方便麪。老師大聲問我:“你在幹什麼?太不象話了!”見我一聲不吭,老師把我推到走廊,還打了我兩個大手板,又罰我多寫作業。天哪,我好倒黴呀!唉,都怪我這張饞嘴巴。

這是在英語班發生的事。每次下課,我們都養成了去小賣店買零食的習慣,這次我也順便買了一袋可以幹嚼的方便麪,我和同學一邊吃一邊聊,本來想快點吃完,可沒想到上課鈴那麼快就響了,方便麪就剩下那麼一點點沒吃完。老師來了,開始講課。可我心裏總想着那方便麪,都沒心思聽課了,好像口水都快流出來了。這嘴巴一饞,我就想出一個好辦法,假裝把筆掉到了地上,然後彎腰撿筆,趁機把手伸進桌子裏抓一點方便麪,在桌子下吃一口。開始老師沒注意,連續幾次之後被老師發現了,於是我被迫站起來,所有同學看着我,我的臉立刻熱辣辣的`,恨不得找個地縫鑽進去,羞愧死了!

唉,都怪我這張嘴,我爲什麼不能忍一忍呢?放學回家吃也不遲啊!這下可好,非但方便麪沒吃成,反被老師罰,還讓我在全班同學面前出了醜,真是得不償失啊!我一定要記住這個深刻的教訓,以後上課再也不吃東西了,管住自己的嘴巴比什麼都重要!

三年級嘴巴作文300字 篇5

我們每個人身上,都長着一張嘴巴。嘴巴有切牙、尖牙、前磨牙、磨牙等四種牙齒,各有各的姿態,各有不同的性格,各有所長,各有所短。

切牙在四種牙齒中,形狀不算太美。身體平而薄,構造簡單。但在四齒中,它卻首當其衝。例如吃東西,總是由他先行咀嚼;有撕不開的包裝時,總是由它幫助;有開不掉的瓶蓋時,室友用它巨大的咬合力才能夠開啓。吃軟物的時候,卻輪不到它,都由其他三種牙齒撕磨,它只能呆呆在一旁,可望而不可即。

切牙兩側各有一枚尖牙協助,它頭尖身小,工作雖不如切牙費力,但卻比切牙複雜。吃雞的時候,全靠它撕磨雞肉;遇到較硬的.食物,也要由他出馬。

四齒中地位最優、相貌最堂皇的,無如前磨牙。它居於中央,前後都有屏障;它擁有完美的弧線,尖牙與磨牙貼身左右,像劉備身邊的趙雲、諸葛亮。一文一武,好似其左膀右臂。它極少接觸硬物,所以曲線優美,處處顯示着養尊處優的樣子。每逢咀嚼食物,名義上它是參與的,實際上它是隨着其他牙齒上下移動而已。

磨牙儘管藏在最裏面,但它依然盡忠盡職。

嘴中的四齒,雖有差異,但只要齊心協力,必能事半功倍。

三年級嘴巴作文300字 篇6

哎,上帝真不公平,耳朵哥哥、眼睛妹妹都是雙胞胎的,唯獨我是獨生子女——一張嘴。雖說沒有其它兄弟姐妹,但我卻擁有百般武藝。

俗話說得好“民以食爲天”,我可幸運了,是個天生的美食家,哪裏有好吃都離不開我。一見到美食,我就像只餓狼張大嘴巴,大口大口地狼吞虎嚥着;但我也有斯文的時候,如果主人出入高級餐廳,我就會斯斯文文地小口小口地品嚐着。我最大的願望就是走遍天下,美食爲友。

我還是個大玩家呢。你們聽過美妙的笛子、玩過吹泡泡、吹氣球嗎?這些可都離不開我。這就是我們嘴巴的一大功能——吹。有時我會很調皮,小主人在吹氣球時,看到氣球哥哥的肚子越來越鼓,我就更歡喜了,就使勁地吹氣,只聽“嘭”的一聲,氣球哥哥的肚皮破了,小主人被嚇得捂住耳朵,我就暗暗高興。說到吹,有人會說我們吹牛,這是大家給我們亂扣帽子,那是小主人的品格問題,跟我們沒關係。

最後我還是一個天生的語言家,能說會道。你看,律師把一個個棘手的案件給解決了;老師在課堂上聲情並茂的'授課;演說家一場場精彩的演講……這一切都離不開我們嘴巴家族的幫助。

這就是我——一個能吃能吹能說的嘴巴。

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