三年級人的作文彙總六篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的三年級人的作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級人的作文 篇1

每天清晨，我家旁邊建樓房的聲音就“轟轟”地響起來了，吵得我睡不着，我想：你們爲什麼這麼吵啊，討厭死了。

放學後，我經過那裏，不由得停腳打量，只見那裏灰塵一大片，黑色的霧氣中，隱約可見很多紅色的磚塊，一些工人正在吃力地推車，車上是滿滿的泥沙。我又擡頭望着手腳架上的建築工人，他們滿頭大汗，雖然帶着一個安全帽，穿着灰色的.襯衫，但是也遮不住那黝黑的皮膚。

這些建築工人可真辛苦啊！其實他們一年四季都很辛苦！

春天，小雨連綿不斷地下個不停，工人們在努力地工作，一點也沒有偷懶。天氣很潮溼，地上水淋淋的，一個工人差點摔下來，但沒有人停工休息。夏天，天氣很炎熱，他們還在忙碌着，有的挑磚塊，有的提水泥，有的砌牆…..一個工人還中暑了，可他們還是勞作着。秋天，天氣涼爽，工人們被涼爽的風吹着，應該很舒服了，可他們依然忙得汗流浹背。冬天，工人們的手凍得紅彤彤的，還裂開了一條條口子，但他們不管不顧，仍然在工作，在刺骨的寒風裏，他們熱火朝天地幹活。

這些辛苦而建築工人，在我心裏是十分可敬的。我喜歡他們。因爲他們用他們的雙手和汗水築成了我們美麗的家園。

三年級人的作文 篇2

夏公主悄悄的走了，秋仙女悄悄的來了，她一揮仙女棒，稻子立刻由綠色變成了金黃色；她從籃子裏取出美麗的花瓣向天空一撒，那花瓣變成了一片片金黃色的落葉，如同蝴蝶般紛紛飄落；她再一碰凋零的花朵，這些花立刻變成了一朵朵含苞欲放的菊花，爲大地換上了金色的`大衣。

秋天，稻子熟了，農民伯伯一邊收割稻子，一邊笑得合不攏嘴，一看就知道今年又是一個豐收年！從遠處看，稻田好似一片金色的海洋，風一刮，那海洋便掀起了一層層金色的浪波。

秋天的樹葉也很有特色：楓葉紅的像火，落葉則黃的似金。相比而言，我更喜歡落葉，從樹上落下來，在空中旋轉着，舞動着自己的身體，如同蝴蝶一樣飛旋着落下。

我最喜歡菊花，她不是最美的，但卻是最勇敢的。當別的花朵擋不住寒冷凋零時，菊花卻勇敢地站出來，迎着寒風微笑。

啊！我愛你，迷人的金秋！

三年級人的作文 篇3

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話就就是描述蠟燭的。

蠟燭，就是多麼平凡的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就就是無私的“爲人民服務。”

一天下午，我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊！停電了，那我該怎樣做作業啊！”我想起了檯燈，可檯燈剛好沒電了。我就是倒黴到了極點。我就只好出去買蠟燭了。

買完蠟燭，我一看時刻。“啊！已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃，開始做作業。時刻一分一秒的過去了，我的做作業越做越少，而它的身體和生命卻就是越來越短。

蠟燭在我們生活中雖然很平凡，但就是它卻爲我們付出了自己的生命。此刻我們的科技發達了，人們都用上了電燈。只有在停電時人們纔會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候，可能誰也沒有想過蠟燭爲什麼要默默的燃燒呢？其實很簡單，它不就是爲了自己，也不就是爲了體現自己存在的價值，而就是爲了我，而就是爲了我們人類。當你用打火機點燃它時，你只道它的`痛苦嗎？那就是一種鑽心的痛，不就是平凡人能夠知道的。但它爲了我們人類能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，爲我們服務。蠟燭就就是這樣默默無聞，無私的爲人民奉獻。

我目不轉睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。

三年級人的作文 篇4

在我的家鄉，有一個迷人的地方，那就是鄭風苑。我很喜歡那裏，對那裏再熟悉不過了。

春天不知不覺地來到了鄭風苑。一進門，你就會聞到一陣陣清香，使你趕快往裏面走，因爲，那裏有滿地漂亮的花兒。再向前走，你會看到大片的草地，草芽已經長出了很多，有的已經長出了嫩綠色的小草葉。一看水面，會看到河面上的冰雪融化成了一條大河。看看河面上，你會看到一羣水鳥不時的在嬉戲玩耍，飛來飛去。往天上看，會看到一羣小燕子從天空飛過，它的尾巴像一把剪刀一樣。再向前看，一顆顆的柳樹，它的枝條几乎要落在了地面上。

夏天，是一個最炎熱的季節。再去鄭風苑，會有所變化的。一進門就會看到荷花，聞着是一陣陣的清香。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，爭奇鬥豔，芬芳迷人。再看看那兒，有一片荷葉，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。再看看前面的石頭，千奇百怪，有的像大象在睡覺一樣，有的`像……。再往前能看到一座橋，橋上有涼亭，涼亭上有許多的人，涼亭的形狀是圓形的，頂上像三角型的頂尖。

秋天到了，楓樹已經發紅，正在落葉呢！銀杏樹的葉子像扇子，不過也落葉了。

冬天到了，雪花翩翩起舞，動物和人類都冬眠了，因爲冬天特別特別的冷。、

這就是我們的鄭風苑，它的迷人裝點了我美麗的家鄉。

三年級人的作文 篇5

今天的作文課，我們即將要面臨一場非常坑人的考試。

老師一走進教室，就來了兩個字：考試！老師的話剛說完，同學們急得就像熱鍋上的螞蟻一樣。有的說自己肯定要考砸，回去挨一頓罵；有的說自己很頭疼；還有的說自己要逃學……教室頓時亂得就像一鍋粥。老師終於發話了：“安靜，今天的'考試時間是五分鐘。”我聽了，心想：考試的時間才五分鐘，卷子上的題肯定又少又簡單！

老師給我們發下了卷子，考試就開始了。我先看了看卷子上的考試要求，然後開始答題。問題果然很簡單，教室裏鴉雀無聲，只能聽到我們寫字的“沙沙“聲。

我奮筆疾書，三分鐘過去了，我才寫了六題，瞬間手忙腳亂。五分鐘到了，我還沒有答完題，就自暴自棄了。老師讓我們都向後面看一看陳乙婷的試卷，發現陳乙婷只寫了一個名字，一道題都沒有寫。我們都說：“老師，她什麼都沒有寫，還不如我們呢。”可是老師卻說：“你們都看一下最後一題。”我們看了，上面竟然寫着只寫第一題！”我們一下子都崩潰了，原來陳乙婷是一百分，我們都是零分。

老師告訴我們：“以後真正考試時，一定要先讀題再答題。”

三年級人的作文 篇6

上週六回奶奶家時，真正看到了“人間四月芳菲盡，波斯菊花正盛開”的美景。

車輛繞過一個小山坡，遠遠看見公路兩旁匍匐着。五彩斑斕、一直綿延到遠方的長龍。

“那是什麼啊？”我疑惑着。

車慢慢駛近，“是花！海一樣的花！”

我和爸爸驚訝了，停了車，走到花叢中欣賞起來。原來這是一片由波斯菊形成的花海，遠遠望去就像兩條長龍。各種各樣的波斯菊爭奇鬥豔，紅的、黃的、紫的、橙的，萬紫千紅，五彩繽紛。

我們仔細欣賞起這些波斯菊來：有的葉片長得比較大，有點像我的小手掌，每朵有五六層花瓣，層層疊疊的花瓣像鋸齒一樣，給人很厚很重的`感覺；有的像柳葉一般又細又長，尖尖的、窄窄的，只有一層花瓣，幾乎就是縮小版的向日葵花；有的葉子像硬幣，圓圓的，花像小星星，差不多隻比米粒大一點點，很小，幾乎看不到花瓣；還有一些不好分辨，都在競相開放，彷彿在說：“只有我才最美麗！”

我們在花海漫步，聞着飄來的陣陣花香，感覺要醉了；嗡嗡嗡的聲音不絕於耳，那是勤勞的蜜蜂在採摘花蜜；一隻只蝴蝶穿着白色、褐色、粉色的衣裙翩翩起舞；時不時還會飛來一架巡邏的“戰鬥機”，真是“點花蜻蜓款款飛”！

臨近中午，我們忘記了回家，因爲，我們的腳步被熱鬧的花海迷住了。