父母的愛三年級作文錦集七篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的父母的愛三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父母的愛三年級作文 篇1

父母對我們的愛，可能大家至今都沒察覺過。可是，下面的事卻讓我懂得了父母的愛。

聽媽媽說，在我剛學走路的時候，我幾乎是每走一步就跌個跟頭，我有些灰心，媽媽便從店裏買來了一條學步帶，牽着我走，慢慢地，我可以自己走路了，媽媽看了開心地笑了。

在我上幼兒園的時候，我又哭又鬧，反正就是不肯進去。媽媽正準備回家，我緊緊地抓住她的手，她只好在那陪了我一個早上。中午，爸爸、媽媽爲了哄我上學，說了許多誇我的`話，下午，我終於乖乖上學了。

在爸爸媽媽的關心和愛護下，現在我長大了，他們終於安心了。

父母的愛三年級作文 篇2

從小，有個人在我們身邊培養我們，那就是我們的父母了。父母的愛是偉大的，是無私的。這些說出來誰都知道。我看過很多人的作品，差不多都是寫的父愛母愛是多麼的偉大，是多麼的無私。

有一點我也可以肯定，父母的愛的的確確是偉大的，也是無私的，但爲什麼從古到今，文人們每每把父母對子女的愛寫得那麼的偉大，那麼的感人，而我在生活中總沒有看到、沒有碰到呢。我總是在想，他們寫父母對他們的那份愛、那份情，一看就使人落淚，不知道那些故事是真還是假?但我要寫父母對我的愛絕對是真的。

在我的家中，父母對我們兄弟姐妹的愛也是無私的，父母讓我們衣食無憂，讓我們安心學習。就算是在農忙那段時間裏，父母也不會因爲他們忙不過來，而要我們不去上課，或者學習，去幫他們的忙。就算他們再忙，別人家裏的孩子都回家幫忙，而我們一家卻沒有一個人回去，我的爸爸、媽媽更不會打電話讓我們回家幫忙的。

我們還小，不懂愛，不懂爸爸媽媽對我們的'關心，不懂報答父母。這些，到長大以後，知識讓我們懂得了愛，課文讓我們懂得爸爸媽媽對我們的關心和報答父母。

每當放學回家，看着父母辛苦的在忙，我真想幫他(她)們一把。心裏更加難受。

爸爸媽媽生病的時候，我看着爸爸媽媽生病了，還在做家務活;每當我生病了，爸爸媽媽將要付出一切。甚至，還要放下手裏還沒做完的工作;爸爸看到我的考試的成績的時候，有時一陣高興的表情;有時一陣生氣的表情。

我的作業，又要爸爸操心，又要熬夜。

我的營養，又要媽媽操心。因爲媽媽看到我在家裏吃的這麼多，在學校可能沒有吃。

看到這些，這些年對不住的是父母。他(她)們用這一切來保護我們。來愛我們。我們應該要報答父母，愛父母。

父母的愛是關懷的，又是偉大的!爸爸媽媽，我愛你!愛您對我的一切照護，愛您對我嚴厲，愛您對我的一切痛罵!

父母的愛三年級作文 篇3

我的爸爸媽媽，對我特別關愛，在我過生日的時候，他們總要送給我最喜歡的`禮物，在平時的時候也是對我關懷倍至。

媽媽總是給我做出美味可口的飯菜，而且是我最喜歡吃的。每天清晨，當我起牀的時候，媽媽已經爲我做出了美味的早點；每天放學，爸爸總是要接我回家，風雨無阻，頂烈日、冒嚴寒，日復一日從無怨言。

我感受到了父母對我的愛，我暗下決心：要好好學習，將來要孝上一個重點大學，找上一份好工作，來報答父母對我所負出的愛。

父母的愛三年級作文 篇4

[父母的愛作文300字]父母的愛作文300字我有一個溫馨的家庭，爸爸、媽媽無私地奉獻着愛，父母的愛作文300字。

記得剛上學的時候，每天上學，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣服，囑咐着我：“上學要好好學習，認真聽講，長大後當個有用的人??”，這話雖然簡短，但字字蘊含着父母對我的期待和暖暖的溫情。

如今我已長大了，雖然家離學校比較遠，但我不止一次向爸媽提出要我自己一個人上學，不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對我說：“現在外面治安不太好，你一人上學多不安全。”爸爸的這番話讓我感動極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因爲，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這用多少金錢也買不到無價之寶。

父母在生活上雖然如此關愛我，但對我的學習要求卻非常嚴格。記得我上一年級以後，媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

記得有一次雙假日，由於我貪玩，到開學還有一篇作文還沒完成，只得晚上“加班”寫作文;夏天的晚上，天又熱蚊子又多，媽媽就坐在我身旁，爲我趕蚊子，還爲我送來一陣陣涼風。涼風伴着我一直到深夜。我才把作業完成。當我完成作業後，我心裏特別舒暢，晚上睡覺都特別輕鬆了，可媽媽還要洗衣做家務。她白天那麼忙，我那次害她辛苦到深夜，她卻毫無怨言，直到把我的上學用的生活用品和書包都收拾好才放心。父母的愛無微不至，就像甜美的甘露滋潤着我長大。

父母的愛是無私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對父母說一聲：“爸爸、媽媽我愛你們，我愛我們共同生活的家。”【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”，因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題，原因是考生要在同一環境下，作公平的競爭。審題，就是要對試題展現的所有內容作全面、準確的審讀和理解，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚，明確要我寫什麼，怎麼寫，寫到什麼程度，真正做到全面領會，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定，凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見，審題的準確與否是作文成敗的關鍵因素。立意，就是要作者站在時代的高度，去觀察、認識生活，提煉主題，使主題體現時代的精神，既反映時代，也作用於時代，跳動時代的脈搏，推動着時代的前進。文章的“意”，其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想，是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物，它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我，有些同學忽視了對文章思想傾向的把握，看問題不全面，觀點偏激，更有甚者由現象而懷疑黨的領導和黨的政策。儘管當今的中國社會政治清明，言論自由，話說錯了不會追查什麼政治問題，但作爲未來社會的建設者，正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類：一類是規定必須寫某種文體，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外，其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”，讓考生自由選擇文體，這裏要特別注意，文體不限不是不要文體，而是要你在選擇了一種文體後，一定要按這種文體特點寫作，要寫什麼象什麼。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內容方面：不假思索就能想到的東西，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定爲自己，用第一人稱入文，讓“我”的激情在文章中閃光，情真意切，引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話，要避免空發議論，無病呻吟，濫提口號，亂髮號召，空表決心等等。作文可以虛構，“允許”編寫故事，但不等於提倡“編寫故事”，編寫故

事要做到“大膽想象，自圓其說”。濫編、胡編，絕對不會得高分。

4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾，就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的.方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾，必須做到開頭起筆入題，結尾點明主旨。爲了給評卷老師一個好的印象，開頭結尾千萬不要塗抹。有道是：良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料，古今中外，慢慢道來。開篇鬆散，佔去了大量的篇幅，後面的真正應該說的內容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過，草草收兵，比例嚴重失調，使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”，這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾，或用一句話硬斷，或點上一串省略號，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”，也會因爲沒有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞，首先是看其整體。所以，考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

5、語言和字數考試作文語言要規範準確，具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌詞，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上，真正讓語言亮起來。照理說，文章是表情達意的工具，有話則長，無話則短，似乎不應有字數的限制。但考試作文，作爲一種特殊形式的作文，爲了達到一定的考查目的，並考慮到考試時間等因素，一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的，一定要寫夠數量或稍微超過50—100字纔好。如果字數不足，雖然評分標準規定，不足字數的，每少50字扣1分，但實際情況是，字數不足往往被認爲文章內容單薄，分數很難上檔次。限最高字數的，不要超過。否則，給人一種臃腫的感覺，再說，作文寫得長，花的時間多，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響。如果沒有限最高字數，一般就是以作文紙爲限，即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情，超出作文格子，以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標準中，書寫都佔相當的比分。一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認，一筆一畫清清楚楚，不寫草字。標點符號書寫也要規範，特別是格式要正確，句號、逗號、問號、歎號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現在一行之末，可以在這些符號後面擠着寫一個字;引號、括號、書名號後一半不出現在一行之首，可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號佔兩個格，不能斷開，寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面，正如人的容貌一樣，給人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響着閱卷老師的心理和情緒，書寫工整，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分，其結果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣，做完後也需要認真檢查，看有沒有筆誤的錯別字，有沒有不通順的句子，有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來，對於句段該刪的要刪掉，該增的要增補，只是要改得清楚、整潔，使人一目瞭然。不能因爲修改而影響了卷面的整潔。

父母的愛三年級作文 篇5

每個人的爸媽都是用錢也買不到的，因爲愛，是你用錢買不到的。

爸爸媽媽的想法也毫無保留，不管我們乖不乖，也不管我們聰明不聰明，更不管我們有沒以給他們錢，他們都會把最多的愛，全部奉獻給自己的小孩，他們就是這樣的偉大。

但小孩要知道，爸媽不是傭人，他們其實可以不用幫你做事，所以該是自己做的'事情，就要自動自發，不要爸爸媽媽一直念，例如：穿襪子、衣服、鞋子和鞋帶，這些都是可以自己做的事。

我們也要常常關心爸爸媽媽，看見他們愁眉苦臉，就要好好安慰，直到他們再度微笑起來。

爸媽是用錢也買不到的，要好好珍惜自己的父母哦！

父母的愛三年級作文 篇6

爸爸媽媽很愛我。小時候我體弱多病，他們很關心我的身體。

有一天晚上，我突然感到我的頭有點熱，我沒吭聲。到了第二天，媽媽給我量體溫的`時候，發現我在發高燒，體溫是39。9 度到40度，便叫爸爸一起把我帶到醫院去。我發現我的腳不聽使喚，只能一點一點地挪動。於是爸爸就把我背起來，和媽媽一起把我送到醫院。媽媽買了冰冰貼給我貼在額頭上，但我的體溫還是很難降下來。爸爸媽媽就決定讓我住院。住院要辦很多手續，所以他們就東奔西跑辦住院手續。好不容易辦完了手續，爸爸還要回家煮飯帶過來給我吃。

當護士給我打針的時候，我感覺有點疼，爸爸就和我下飛行棋，我就感覺好些了。

當我不舒服的時候，媽媽就細心照顧我。爲了我，爸爸媽媽都很少睡覺，還要從醫院的冰箱裏拿冰袋給我敷，漸漸地，他們都有了黑眼圈，而我的病也差不多好了。

爸爸媽媽我愛你們。

父母的愛三年級作文 篇7

母愛是天地間最偉大的愛。他把我們重另外一個世界帶到這個美麗的世界來。父母的愛是偉大的，威嚴的，無私的，也是慈祥的。父愛猶如高山，因爲山高巍巍；母愛猶如海水，因爲海水深不可測。然而這一絲不苟的愛都讓我們難以回報！

我們生活在多姿多彩，五彩繽紛的世界裏。是誰給予了我們點點滴滴的教誨？是誰讓我們在生活中受到很少的挫折？是誰在我們生病的時候無微不至地照顧我們？是誰在我們痛苦，傷心的時候來安慰、陪伴我們？那就是我們的父母，他們總是不離不棄地照顧我們，無微不至地關注着我們。

父母的愛是非常偉大的，在這世界上，有誰不擁有父母之愛。

當下雨的時候，涼颼颼的。那個時候只有一把傘，你就可以在暖綿綿的雨傘裏舒舒服服地被遮擋着。可你曾有沒有想過，在你身邊的.那位母親或者是父親正在被那傾盆大雨淋着。

當只有你和爸爸在家時，爸爸卻生病發燒了，躺在牀上休息。你就在玩搭積木。接着，你來到牀上推了推爸爸，說，爸爸，爸爸，快起牀陪我玩搭積木。爸爸就連生病了也陪伴着你玩搭積木。

你們瞧！父母的愛是這麼的偉大啊！

每一天，媽媽要早早地起了牀，做津津有味的早晨給我們吃，讓我們有足夠、豐富的營養；每一天，媽媽又要避着這寒冷的天氣，早早地起牀，拿着個麪包就匆匆忙忙地跑去上班；每一天，爸爸早早地起了牀，使勁地做家務，一直不休息，不停止；每一天，爸爸要早早地起牀，然後就提着個購物袋去菜市場跟別人左擠擠，右擠擠，爭先恐後地想要買到新鮮的豬肉，蔬菜。

你們看一看吧！父母所做的每一件事情，有哪一件不是爲着我們着想的啊！

母親爲了讓我們吃到最好的，低聲彎腰地被別人呼來喚去的。那時候，我感到母親是這麼的瘦小，軟弱。我恨不得想幫母親分擔工作。而父親卻爲了要買到好吃的，就跟別人左擠右擠，連摔跤了也不怕。那時候，我感到父親是那麼的渺小啊！

所以，我們一定要好好珍惜眼前的每一切，不要讓它白白地流走、流失。我們要趁現在還小，珍惜寶貴的每一分，每一秒。等到將來長大了，要好好的照顧爸爸媽媽，報答父母啊！

爸爸媽媽我愛你們！