【實用】假如我是三年級作文錦集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的假如我是三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如我是三年級作文 篇1

晚上，我做了一個夢，夢見自己變成了一位美麗的魔法師。

在一個風和日麗的早晨，我在無意中發現有一根魔法棒：頂上有閃閃發亮的花瓣，花瓣展開後，中間有一顆愛心的珍珠，下面有一顆寶石。

於是，我拿起魔法棒，一揮，立刻在我面前出現了一輛馬車，那隻馬會飛。我心想：這是爲我準備的，我太幸運了！

坐在馬車上的我，在街上閒逛。突然，我來到一家醫院，看到裏面有的病人在做手術，有的躺牀上起不來，感覺很痛苦。我用魔法棒一轉，醫院裏的`病人，從痛苦變成了臉上露出燦爛的笑容，異口同聲地對我說：“謝謝你”。

接着，我來一片沙漠上，這裏人煙稀少，一片荒涼，我不喜歡這裏，我要把這個地方變得羣山環繞，鳥語花香。然後，我又拿出魔法棒，把沙漠變成了長滿青草的大草原，號召人們一起來植樹種花。我又把乾涸的大河裏裝滿了清清的河水，又在樹上建了鳥的家，各式各樣的小鳥正嘰嘰喳喳叫呢！還有各種的房子和小動物等等。不久，一片荒無人煙的地方成了“綠色的大自然家園”！這兒有新鮮的空氣，美麗極了。

我飛着飛着，忽然，我的馬車不見了，我從半空中掉了下來，“啊”！我大叫一聲，哦，原來是一場夢呀！以後，如果我夢想成真，那有多好啊！

假如我是三年級作文 篇2

我是一棵松樹，住在一片茂盛的松林裏，我身上的松鼠是我的好朋友，雨是我的叔叔，下雨的時候，給我晶瑩的雨珠。

雨後，我呼吸着清新的空氣，調皮的'小松鼠在我身上嬉戲玩耍，打打鬧鬧，非常開心。小鳥在枝頭亮起嗓子，唱出婉轉的歌曲。猴子在的枝頭，眺望着遠處，生怕有敵人來侵犯。

有一天，我發現我身上長出了一些小圓球，我沒有管它，過了幾天，它慢慢地長大了，我從來沒有見過這種東西，難道我得了一種怪病？我害怕極了！

好心的松鼠幫我請來了啄木鳥醫生，啄木鳥醫生看了看說：“這只是你結的果實而已。”我聽了之後，才放下了心。

天高雲淡，大雁南飛，秋天到了，松鼠一家開始收松果了。

不久，我的樹上的果實幾乎沒有了，可我也越來越高興了，因爲我終於可以報答我的好朋友們了。

假如我是一棵樹，我要努力生長，爲世界添加色彩。

假如我是三年級作文 篇3

假如我是媽媽，那我就有了一個幸福的家庭和自己的女兒了。

如果有一天，女兒突然在學校午飯時，肚子疼了，然後就沒有吃飯。當她放學回到家，把這一情況告訴我時，我不會因爲女兒沒有吃飯而訓斥她，而是對女兒說：“孩子，沒關係，我幫你做。但下次一定要吃，不然就會餓肚子了，不然肚子會痛得更厲害。”

如果有一天，我的.女兒一不小心考試考砸了，回來對我說：“媽媽，這次考試我考砸了，請您原諒。”那我肯定會理解女兒，不是責怪她，上課不專聽，上課做小動作，考試時不認真粗心大意等。反而會去鼓勵她，讓她更有自信地把下次考試考好。我會對她說：“孩子，拿出試卷吧，讓媽媽和你一起分析錯誤原因。”我一定會讓她不再擔心考試考砸，而要讓她接受教訓，要她相信自己能行，在學習中要追求沒有最好，只有更好。這樣，我的孩子纔會開心地去學，開心了就一定能取得好成績的。

假如我是媽媽，我一定會把媽媽做得最稱職，孩子有事，我就是再忙再累也一定會停下手中的活，去幫助她，如果她要開家長會，我一定會去的，一個稱職的媽媽必須做到這些喲。

假如我是三年級作文 篇4

如果我有一盞阿拉丁神燈，我要做一名小偷，拋開作業和學習，感受做“小偷”的自在。

假如我是一名小偷，我要偷走媽媽頭上的白髮和額頭上的皺紋。媽媽，她本來應該是一位閉月羞花的大美人，整天打扮得漂漂亮亮的。可是，漸漸的，媽媽額頭上多了細小的皺紋，頭髮上多了一絲白髮，我才明白，媽媽變了是因爲對我的過度操心。我要偷走媽媽的白髮和皺紋，讓她永遠是個大美人。

假如我是一名小偷，我要偷走汽車尾氣。每天早上醒來，沒有人們的'歡笑，沒有小鳥的鳴叫，只有嘀嘀的喇叭聲。早上出門，我們已看不見湛藍湛藍的天空，只有灰色的汽車尾氣，把美麗的天空染成了灰色。見到朋友，我們再也看不見朋友臉上美麗的笑容，只能看見一張張口罩，掩蓋住了微笑，我要偷走汽車尾氣，讓城市更加美麗。

假如我是一名小偷，我要偷走全世界的武器。現在雖然已經是21世紀，但和平之神並沒有永駐人間，不少地區還瀰漫着戰爭的硝煙。沒有武器就沒有戰爭。戰爭是多麼恐怖，它使多少家庭支離破碎，它使多少孩子失去親人。我要偷走全世界的武器，讓孩子們生活在和平的世界裏。

可我並不是小偷，我不能偷走這些東西。但我可以用行動，不讓媽媽生氣，維護世界和平，保護我們生存的家園。

假如我是三年級作文 篇5

20年後，我來到當年就讀的小學任職，我負責教三年級的數學。

一天，一個學生來向我請教一道數學應用題。我反覆給他講了七、八遍，都講得口乾舌燥了，他還是不懂。我的心裏特別煩躁，心想：這孩子怎麼這麼笨呢？我耐着性子又給他講了一遍，他還是一點兒反應也沒有，好像我在講天書。我很惱火，張口就想說：“你……”在要說出這句話的一霎那，我忽然想起了我上小學三年級時的一幕：

一次美術課上，老師讓我們畫一副比例圖畫，由於我是直接跳級到三年級的，又沒有任何畫畫基礎，學起來自然比別人吃力。我怎麼畫也畫不好，老師親自給我示範了好幾次，我還是畫不好，老師生氣了，“你可真是個大笨蛋！教你可真費勁！你……”當着全班同學的面，老師這樣罵我，我頓時覺得無地自容，恨不得有個地縫能馬上鑽進去，同時我也覺得自己很沒用。從那以後，我再也不喜歡美術課了。我儘量逃避美術課，因爲害怕老師的批評。

我很小的時候，本來非常愛畫畫，夢想着將來做個畫家。可是，老師不經意的一句話，扼殺了我兒時的興趣；老師不經意的一句話，扼殺了我兒時的'夢想。

一想起這件事，我馬上剋制了自己的情緒，改變了自己的教學方法。是的，每個孩子的天分不一樣，每個孩子的思維方式也不一樣，孩子不懂，說明我沒能找到他能夠接受的教學方法，沒做到因人而異，因材施教。於是，我調整了自己的教學方式和思維方式，同時也試着揣摩孩子的思維方式和心理。“你……”我接着未說出的那句話，“想不想和我做個遊戲？讓大腦休息一下，等我們玩夠了，沒準兒那問題自己就解決了！”我的學生不信。我們倆就打賭，像兩個不分彼此的好朋友。我讓孩子從心裏忘記我是老師，消除了他對我的敬畏感。玩鬧了一會兒，我們又回到那道題上，這一次，他很容易地就弄懂了。我開玩笑地說：“玩真的可以解決問題吧？”我的學生開心地笑了。

假如我是三年級作文 篇6

一天晚上，我正在看科幻小說。突然兩個科技人從書裏鑽了出來。將我改造成了一臺機器人，還叫我去幫助人類。

後來，我想看看我自己有多大的威力，於是我縱身一躍，在空中翻了一下，跳到地上，立馬變成了一臺鈔票機，沒過一秒，我就印造出了一堆逼真的一百元鈔票

於是我來到了街上。只見一位媽媽喊着：“快追那個小偷！”我看了看就知道情況不妙，連忙變成了一輛安全的電動車，叫那位媽媽坐上來我去幫她追那個小偷。沒過一會兒，小偷就被追到，被我們送到警察局裏去了。

後來，我又來到廣場上去散步，看見一個小女孩在找媽媽。我問清楚了事實。我就開啓了智能掃描，在人羣中找到了小女孩的媽媽。於是我牽着小女孩的手送到了她媽媽的面前，那位媽媽非常感激我，我心裏像吃了蜜一樣的.甜。我在心裏想要真是機器人該有多好啊！

“快起牀！小懶蟲”“你看這都幾點了，下面買早餐的店鋪早都收攤了。”我看了看鐘，啊！我在做夢啊！

假如我是三年級作文 篇7

在我國的北方和西方的廣大地區，乾旱少雨、缺少植被，大風一起，滿天的黃沙直颳得昏天黑地。漫漫沙塵刮到北京，刮到天津。給人們的生活帶來了不便。

假如我是一片雲，我就飛到北方的地區下場綿綿細雨，是乾旱少雨的'黃土溼潤起來，讓黃土地長出枝葉茂盛的樹葉，長出茵茵小草，開滿各種小花，不讓水土流失，讓北方地區變成樹木成行、鮮花盛開、水清魚肥的美妙境地。

假如我是一片雲，我會飛到塔克拉瑪干大沙漠。我要在那裏下上三天三夜的雨，讓雨水滲進泥沙裏，是寸草不生的塔克拉瑪干沙漠長出枝葉茂盛的大森林，還要長出無數野花，讓馬兒自由的奔馳在草地上，讓牛兒盡情地吃草，讓羊兒在草地上快樂的玩耍、嬉戲。

假如我是一片雲，我就會停在中國西北，把北冰洋、印度洋，還有地中海的水氣都吸來，澆灌這肥沃的土地，讓塔克拉瑪干大沙漠變成高原上的江南，讓高原明珠青海湖，成爲碧水藍天，是她成爲各種水鳥的天堂。

假如我是一片雲，那該多好啊！

假如我是三年級作文 篇8

在我心中，魔法師是一個非常非常神聖的職業，我想大聲說：“假如我是魔法師，我一定會用我的能力來幫助那些需要幫助的'人們。”

現在的氣候，有些地方乾旱，有些地方洪澇，這一天，我來到一個乾旱了很久的地區，這個地方已經有好幾個月沒有下雨了，這裏的人們連喝水都成問題了，我決定幫助他們，於是我拿出魔法棒，向天空一揮，念動咒語，說到：“快快下雨！”只見天空一會兒烏雲密佈，電閃雷鳴，一場救命的大雨下了下來，頃刻間，莊稼擡起了低下很久的頭，樹木披上了綠色的外衣，花兒綻放出了笑臉，整個地方充滿了勃勃生機。

我在電視上看到一處森林失火了，於是我馬上騎上我的魔法掃帚，飛到森林上空，只見那裏的火勢已經非常嚴重了，許多大樹都已經燒光了，形式非常嚴重，滅火已經刻不容緩了，我拿出魔法棒，念動咒語，向森林上空一揮，頃刻間火已經滅了，我又念動另一種咒語，樹木馬上長出了綠油油的葉子，整個森林又恢復了往日的生機。

如果我是魔法師，我一定會善用我的魔法爲人們多做貢獻！

假如我是三年級作文 篇9

假如我是一縷陽光，我會讓自己或父母臉上掛滿笑容？大多數人是怎麼想的吧！可我更願意幫助那些活在黑暗裏的人。但陽光並不是真的陽光，而是對別人的關懷。

我們大多數人首先想到的可能是怎麼樣爲自己好，爲家人好。但我想想幫助的是那些失明的人。也許我們無法體會那種被黑暗包圍的感覺但想起來總是令人悲傷的，他們雖然看不見了，但是他們能感覺得到的。假如我是一縷陽光我會用太陽的溫度來溫暖他們的心，讓他們心靈上的傷疤痊癒，讓他們我們和他的差別，令他們沒有自卑感。

盲人有我們沒有的，我們大多數人自私，只知道爲自己好，不懂得怎樣關照別人，而盲人則是毫不猶豫的把自己能做的都努力去做。大家聽過盲人點燈的'故事嗎？可是關於被我們忽視的盲人的故事令人受益匪淺到哲理故事。故事裏的盲人是一個爲別人着想的人，他不希望別人和自己一樣，到了夜晚眼前也是漫無邊際的黑暗他爲別人點亮了一盞燈同時也爲我的信令點亮了一盞燈。我們應該爲盲人帶去溫暖，而不是一次次鄙視他們，他們也有尊嚴的，別忘了，我們是照亮別人的陽光，而不是吞噬人自信的黑暗。

我記得我看過一個令我印象最深的故事是《假如給我三天光明》。故事裏的海倫是一個既聾有盲的女孩，她既聽不見別人說話也看不見別人做事。整天生活在一個黑暗的、孤獨的世界裏，可她有一扇窗戶——“心靈的眼睛”，可以感受到愛的溫暖。他的老師是一個視力極不好的人，就連眼前的東西都看不清。可她卻把海倫培養成了一個傳奇人物，是她拯救了海倫！海倫不僅學會了說話，還學會了寫作，她讀過的書甚至比我們讀的還多。並且她實現了她的願望，成爲著名了作家。可她的老師非常不幸，在活着的最後幾年徹底失明瞭一直是海倫陪着她到死去。我們要讚美這位老師的高尚品質，這就是盲人的智慧。

我們要相信人間處處都有哎，我們要向陽光一樣照亮別人的心靈，讓每個人的心靈都感到溫暖，只要我們對別人的關懷多一點，世界將會變得更美好！