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【精品】三年級風箏作文合集7篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級風箏作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】三年級風箏作文合集7篇

三年級風箏作文 篇1

前幾天,老師帶我們去放風箏,我們到了廣場裏,每個人打開自己的風箏,開始放飛風箏了。

風箏在天空飛來飛去,各式各樣,有的是飛機的,有的是小蜜蜂的……紅的、灰的、綠的,空中是五顏六色。我說:“看看這個,再看看那個,都很美!”

風箏倒是美,可是有的'卻飛跑了,有的控制失敗了,因爲風太大了。趙澤禹放的又高又好,是我們班放的最好的一個了。我和魏欣然放得也很好。

我們玩得太高興了!

三年級風箏作文 篇2

今天是個大晴天,我們學校一年一度的放風箏比賽又開始了,到了中午每個班的同學都拿着自己做的或買的風箏到操場集合,有雄鷹圖案的,有多啦A夢的,還有喜羊羊圖案的。

大家都準備好,放風箏比賽開始了,這邊的風箏飛上了天空,那邊的風箏也跟着飛,好像有誰在指揮似的,不一會大部分的風箏都飛上了天空,在蔚藍色天空的襯托下,五顏六色的風箏顯得格外鮮豔,不過我最愛的是我們班鄒曉彤的風箏,那鳳凰的`羽毛是紅色的,頭是橢圓形的,微風吹過,顯得栩栩如生。

啊,真是一幅漂亮的風箏畫卷。

三年級風箏作文 篇3

今天風與日麗,我與父母一起去操場放風箏。

到了操場,父親拿出新買的風箏。我一看,這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴與眼睛。

父親安裝好後,就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂,然後手一鬆,使勁跑,一邊跑還一邊放線。可是,試了好幾次,風箏就是飛不起來。後來,我就想自己試試,看看可不可以讓風箏飛起來。但是我試了幾次後,風箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重了。於是,父親就把翅膀調節了一下,風箏終於飛起來了。我就一邊跑一邊放線,但不知爲什麼,風箏又掉了下來。我又試了好幾次,直到腳都跑麻了,但風箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能風箏實在是太重了,而今天的風又太小,因此產生不了足夠的.升力,風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來,但通過放風箏,我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。

三年級風箏作文 篇4

到了樓下,風好大呀!一定可以放很高。媽媽將包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風箏了。媽媽先將一根棒從風箏的左邊的洞一插,在將另一邊往右邊的洞裏一放。風箏組裝好了一半,還有最重要的`一半還沒做,那就是打結。別小看這個結,如果打的太鬆,可要飄走的,媽媽費了好長的時間纔打好那小小的結。

開始放風箏了!媽媽拿起風箏,我向前跑,媽媽放開了風箏,風箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠。風箏每次飛得距離一次比一次少。因爲我跑得一次比一次慢。最後,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先將風箏往上一扔,然後,手拿着繩子一上一下,風箏也一上一下。媽媽將繩子拉長了點,風箏也高了一點。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。

原來做什麼事都有決竅呀!

三年級風箏作文 篇5

春天來了,我得爲自己找點樂趣呀!要不了成天悶在家裏寫作業,會出毛病的,我想這幾天風不怎麼大,正合適放風箏,所以我就要放我珍貴的“老鷹”了。

一開始我怎麼也弄不好那支架,在爸爸的幫助下我才把支架裝好。我和爸媽去廣場放風箏,我和爸爸放一個風箏,我抓着風箏跑到廣場這邊,又跑到廣場那邊,風箏卻怎麼也放不起來,好不容易把它放飛了,可它一點兒也不聽我“指揮”

它就像喝了酒的醉漢,一會兒東倒倒,一會兒西歪歪,最後一頭扎到了地面。我覺得比起天空它更喜歡地面。我終於把“老鷹”放飛了,可是風突然停了,看來老天爺也不肯幫我呀!我一邊扔線軸,一邊氣得說“放風箏這麼難,我不放了”媽媽說“做什麼事都要有始有終,有毅力,有耐心纔會成功的,像你這樣什麼都做不成”。我揣摩了媽媽的`話,經過周圍大人的幫忙我終於把風箏放飛了。

看來做什麼事都的有始有終,有毅力,有耐心才能做成功。

三年級風箏作文 篇6

春天來了,萬物復甦,百花齊放,在這個充滿生機的季節,我和小夥伴決定了一起去放風箏。

首先,我們都各自回家帶上了風箏,我的風箏是蝴蝶,她的風箏是蜻蜓。春風溫柔地吹着,輕輕地拂過了我們的臉頰,帶着春的吻,輕輕地印在了我們身上。然後,我們相約一起去了家外面的草坪,將風箏線輕輕地託在手中。遠方的'風向我們奔來,迎着春的聲音,呼呼地吹了過來。最後,她負責托起風箏,我負責拉線,並迎着風跑去,風箏就在風的助力下飛上了天空,線越拉越長,風箏也就越來越高,越來越遠了。

我將心中的夢拴在了風箏上,讓它帶着我的夢想,飛向遠方。可是我知道風箏飛的再高它也有線緊緊地拽着它,將它牢牢地拖住,外面的人只看到它的高,卻不知道它的不自由,所以我的夢想也是不自由的,它受到了現實的種種束縛,所以我想夢想註定在我這兒是不能夠實現了的。

恍然之間記起“忙趁東風放紙鳶。”我們是那個放紙鳶的孩童,偏執地藉着春天的風,放飛了屬於自己的希望,卻不知道這種希望是假的,只是一種假象,在風的輕撫下失去了本來的色彩。

原野上,嬉戲的人羣越來越多了。在不經意間,猛然發現,原來自己也可以參與到這種熱鬧的集會當中的了……風箏越發的高了,夢想越發的真實可感了……

我想,風箏帶着我的夢,直追青雲.

三年級風箏作文 篇7

陽春三月的一個雙休日,太陽公公早早地升上了天空,露出了紅紅的臉蛋,向大地灑下一片燦爛,感覺非常暖和。

早上,我和媽媽一起來到家附近的公園,準備放飛我的風箏。這個風箏是我前幾天在這個公園裏參加活動得來的,上面的圖畫還是自己創作的呢。由於是新風箏,風箏線和風箏還是分體的,所以到了公園空曠的.草地上,媽媽先把風箏骨架搭好,再把線從風箏前臉的那個三角形片上的小孔裏穿進線,打上死結,這樣放風箏前的準備工作就算搞定了。媽媽告訴我由於今天風不是很大,所以放起來會比較吃力,不能站在原地直接放。只見媽媽把線放長,讓我用手託着風箏,舉過頭頂,然後,她迎着風吹來的方向,在我放手的那一時刻,快速的往前跑,邊跑還邊用手放線,不一會兒,風箏就飛起來了,到了一定的高度,媽媽終於不用跑了,站在原地放線和收線就可以了,風箏穩穩地待在了空中。

媽媽很得意的對我說:“小志,媽厲害不!你要不要試試?”,“要”我爽快的回答。說完,媽媽就慢慢的把線收回來,讓風箏落回地面。我們回到原位,我很利索的接過風箏線,媽媽托起風箏,在媽媽下了跑的口令後,我使出吃奶的勁往前跑,總覺得有一隻大手在後面拉着我,跑起來很慢,媽媽就催我:“快跑,快放線!”我只好跑快些,再跑快些,邊跑邊放線。終於,風箏飛起來了,我也可以不用再跑了,可以和媽媽剛纔一樣站着看看風箏,拉拉扯扯風箏線啦!

風箏飛在空中,我的心也飛到了空中。雖然跑的過程累得我滿頭大汗,但我還是無比快樂,喜歡這樣的跑,放風箏真的很有趣!

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