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【實用】三年級信的作文五篇

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日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家整理的三年級信的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】三年級信的作文五篇

三年級信的作文 篇1

親愛的媽媽:

您好!謝謝您默默地爲了我辛苦地掙錢,每天回家,您還要爲我檢查作業,詢問我一天的學習情況,不會做的作業您總是不厭其煩地爲我講解。

每天下班回到家,您就放下東西來了廚房,開始忙碌着,看着您疲憊的身影,我心裏有一種說不出的滋味。吃飯時,您總是把大的、好的、新鮮的菜往我碗裏塞,自己卻吃剩下的,有時我心情不好指責您的不對,您卻沒有半點怨言,一笑了之,有時您還會對我說聲:“對不起。”

春天,迎春花來了,桃花開了。媽媽您總是說我不能把鼻子粘着花聞,我知道您不讓蟲子鑽進我的鼻子裏。夏天,火辣辣的太陽,可熱了,。媽媽您總是說我不能下水,我知道您是擔心我失去生命。秋天,一片金黃,豐收了,媽媽您總是說我不能去田裏玩耍,我知道您是怕我塵土進入我的眼睛裏。冬天,您再三叮囑我要多穿一點,我穿完了您還總是要看一遍,那時我感覺您很羅嗦,很煩人,但是出去時,我覺得您是對的。等我長大了以後也要像您一樣當老師。

媽媽,我祝您:

笑口常開,工作順利,萬事如意!

三年級信的作文 篇2

敬愛的成老師:

您好!

您已經教我一年了,您把一個一開始知識不太豐富的我,教成了一個品學兼優的好學生,但在這一年裏,卻有幾件事讓我至今難忘。

那天,天上還下着小雨,您走進了教室,雖然您的嗓子已經啞了,但依然給我們上課,艱難地說出每一句話。

有一次,您叫我回答問題時,我猶豫地站了起來,雖然我答對了你的問題,但是我回答得很小聲,是您鼓勵了我,使我克服了膽子小的障礙,正是因爲這樣,您使我練出良好的口才。

當我遇到問題的時候,您總會給我一一解答,耐心地跟我講,直到我會爲止,一遍又一遍,不厭其煩,當我把這道題做對的時候,你的臉上就會露出舒心的笑容。

當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了無數的信心,讓我明確了學習的目標。

老師您就是那閃閃的蠟燭,點名了我內心的'黑暗,也點明瞭其他學生內心的黑暗,爲祖國增加了知識,爲祖國增強教育。

您就是辛勤的園丁,用愛的汗水培永遠都守在您育我們,您就想那一輪明月,而我們是一顆顆小星星,永遠守護在您的身邊,爲您祝福。

成老師,您是我最喜愛的老師,給予我三年級的知識,也教會我做人的道理,老師就像我另一個媽媽一樣,關心着我,愛護着我,教育着我。讓我深情的說一聲:“老師,您辛苦了,等我長大了,會爲祖國盡我最大的努力。”

老師,請您放心,我會用最好的成績回報給您的。

祝:天天開心,事事順心,身體健康。

  您的學生:陳妍

三年級信的作文 篇3

親愛的同學們:

已經初三了,一晃兩年過去了。時光流逝,你可用時間換回些什麼?如果有,那麼你就算失去了時間,也不會後悔。如果還沒有,那就從現在做起,不要再浪費時間了。

暑假的時候,你是否感覺無聊,開始想念校園生活?在校園裏,雖是忙碌的,但也過得很充實。只有人的精神有所依靠和寄託,那纔是真正的充實。這不是你看電視、上網所能帶給你的,那些都只是虛擬的。

我們的同學都很“聰明”,懂得投機取巧。但你知道嗎?只有你踏踏實實地學習,才能取得好成績。對於學習,你需要毅力和自信。因爲學無止境,別以爲渾渾噩噩地度過了初三就解放了。學習的路還很漫長,要知道,你學會的還很少。在以後,你步入社會之後,你纔會瞭解知識少得可憐,“書到用時方恨少”的無奈你會理解得十分透徹的。還有,只要你相信你可以學好,並且付諸於行動——努力,那你就一定能學好!

如果你初中畢業後就去工作,那有什麼用呢?初中比文盲好不了多少,也找不到好工作。天天在家裏貪圖享樂,就變成了一個完全的“啃老族”。如果你繼續學習,至少你可以給你父母一個安慰,如果你成績優異的話。

一個十五六歲的少年,你想變成家庭的負擔、父母的累贅,還是學校的優秀學生,將來再承擔屬於你的責任?

選擇權在你的手上,問問你自己的心。

你們的同學,

  xx

  20xx年9月18日

三年級信的作文 篇4

溫然:

你好!

此刻你在河北做什麼呢?我又開始想你了。這次提筆給你寫信,我想跟你說說我的心裏話。

9月底,老師要我們準備一個名叫“一路書香,一生陽光”的誦讀,作爲學校第十一屆讀書節開幕式的表演。我被安排到了A組領讀,心裏別提有多高興了,像吃了蜜一樣甜。

國慶期間,我把臺詞背得滾瓜爛熟,做好了充分的準備,我在心裏默默地想:這次我一定會出色地完成領讀,等着瞧好吧!

可是,就在誦讀的前一天,我們在操場上剛站好隊形,老師就以我和另一個領讀的同學身高差得太多而讓我回到B組。我就這麼丟掉了領讀的資格。這對我來說,簡直是晴天霹靂,原來的好心情被吹得煙消雲散。難道身高高也是我的硬傷?難道不能容忍身高差?難道……我一邊服從安排,一邊心裏免不了抱怨和遺憾。

讀書節上,我們的誦讀非常成功,每個同學表現得都很出彩。通過這件事,我明白了一個道理:集體的利益是大於一切的。當時老師的判斷和安排是非常有道理的。這是我在誦讀時的一個小插曲,希望和你分享。不要笑話我小氣哦!

祝你學習進步!

  表弟 xx

  20xx年10月24日

三年級信的作文 篇5

親愛的巴金爺爺:

您好!

謝謝您給我們回信,當我們收到您的回信時,我既好奇又詫異,心想:您會在信中說些什麼呢?放學後,我疾步如飛地跑回家,放下書包,打開信封一字一句地讀着您給我們的回信,當我讀到讓自己的生命開花時,我想生命開花是什麼意思呢?我繼續往下讀,我終於明白了生命開花的意義。人活着就要爲社會添加光彩,我非常理解您的心情,您不是不願意看見我們,而是您沒有精力支持這次長途旅行,您有病寫字困難還給我們寫了這麼長一封信,我們一定不會辜負您對我們的期望,會讓自己的生命花綻放得更有意義。我們再次謝謝您給我們的回信。

我們在這裏真心祝您身體健康,萬事如意,福如東海,壽比南山。

  家鄉的孩子:羅奧斐

  20xx年5月10日

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