蝴蝶蘭三年級作文13篇

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在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的蝴蝶蘭三年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶蘭三年級作文1

前些天媽媽買了兩盆花，花的名字叫小桃紅，媽媽讓我負責照顧它們，我高興極了。

小桃紅是蝴蝶蘭中的一個品種，它深綠色的莖又細又長，深深地扎進了泥土裏，又筆直的從泥土裏冒了出來，在頂部彎了彎腰，花就長在了彎腰的地方。它的葉子又大又厚，摸起來硬邦邦的，碧綠碧綠的葉子像一把把大扇子，又像一位位小士兵，站在花朵旁邊，拿着兵器保護着它。

小桃紅最特別的地方就是它的花了。花的顏色裏面是粉色的，外面一圈是白色的，好像給小桃紅披上了白紗裙。每朵花上都有五片花瓣兒，只要你仔細端詳，就能發現花朵上的花瓣三片在下面互相交錯着，兩片在上面高翹着，就像一隻撲動翅膀正在飛舞的蝴蝶。一陣微風吹過來，花朵就隨風搖擺，彷彿跳起了優美的舞蹈，陣陣清香散發出來，讓人深深陶醉。

原本安靜的家因爲有了小桃紅的到來，一下子變得熱鬧起來了，我每天都會按時按點地摸摸它的土壤是乾的還是溼的，如果土壤是乾的，我便會給它澆水，澆了水的小桃紅像是帶上的一串珍珠項鍊，更加美麗動人了。

小桃紅，我會不斷地照顧你、呵護你，讓你變得茂盛美麗。我真喜歡你小桃紅，你是我的好朋友！

推薦老師：景麗老師

推薦理由：小作者對小桃紅的描寫非常細緻，調動了多種感官，運用了大量修辭手法來表現。在描寫小桃紅外形的時候，能做到詳略得當，突出重點。運用動靜結合的方式表現出小桃紅的美麗，字裏行間能讓讀者感受到對它的喜愛之情。

蝴蝶蘭三年級作文2

蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”，爲人們帶來了許多清香與美麗。

蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子裏冒出來，穿着紫色的衣裳；有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵，看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一隻只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。

一隻只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見我們大家呢！也好像在對我們說：“你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”這時蝴蝶蘭對着我們微笑；它一會兒點點頭，一會兒望望這兒，一會兒又望望那兒，有的時候還時不時跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的傢伙，真羨慕它們。

我忽然覺得自己彷彿就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿着紫色的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹來，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁着美麗的舞步，在音樂聲中舞蹈。風過了，我們停止了跳舞，小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢，蜜蜂告訴我們採花粉的收穫……

一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過再仔細想想剛纔的那種感覺，我覺得做一朵鮮豔的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？

蝴蝶蘭三年級作文3

是梁祝的千古絕戀讓你變得多嗎？

是風兒的輕撫讓你充滿靈韻嗎？

我默默地凝視你，可的蝴蝶花。暖暖的光，淡淡的風，你輕輕舞動着。於是，我的眼裏都是你飄逸的影。我猜想着，你原本是美麗的蝴蝶仙子。也是一個光明媚的，你來了間。看着滿園的鮮花，你深深地醉了。而一醉就是千年啊，光雨露的滋養，你竟然也參透了花了靈，從此紮根大地。我感嘆你的癡守，滄海桑田，你輕顫的翅膀寫着一段亙古的美。

柔地撫摸你的翅膀，輕輕摩挲那纖細的經脈。我閉眼，依稀聽到液在經脈裏汩汩流動。歷經千年的風霜，你的脈搏還是那麼有力地跳動着。或許，你只是固執地等待着誰，希望他看到你依舊鮮活的生命。你多麼希望他能聆聽你滿懷的心事，那是你緘默了千年的祕密啊。我怔怔地立着，卻不知如何叩開你的心扉。

還記得那個晚，我在你邊站了好久。我想帶你回去，讓你陪伴我挑燈讀。因爲我真的你，好想留住你的美麗。朋友看我癡癡的樣子，輕聲制止了我：“既然你喜歡她，那就讓她盡綻放她的美麗，讓她走完生命的歷程。”我默然了。是的，我差點傷害了你。只有在大地的懷抱中，你的美麗纔是真實的。原諒我近乎魯莽的行爲！

儘管歲月流逝，蝴蝶已飛走，但你的香卻積鬱了世間的滄桑。

蝴蝶花啊蝴蝶花，你會嘆息着對我說，沒有不老的紅顏嗎？

蝴蝶蘭三年級作文4

教室的講臺上有一盆蝴蝶蘭，我們大家都很喜歡它。

這盆蝴蝶蘭花開的非常鮮豔，粉色的花瓣像一隻只翩翩起舞着的蝴蝶，樣子十分惹人喜愛。有的是半開着的，好像即將要起飛了的蝴蝶；有的全開了，猶如飛來飛去的蝴蝶，在向我們炫耀自己的美麗；有的還是花骨朵兒，很嬌小，那樣子非常可愛，像害羞的小姑娘，悄悄的躲在其它花朵後面，低着頭，紅着臉，真是小家碧玉！

蝴蝶蘭的葉子也非常特別。桃形的邊沿上有鋸齒狀的小芽，都是黃色的。葉子上面分佈着很多淺綠色的葉脈，這些葉脈就像人身體上的血管一樣，密密麻麻的，而且很有規律，讓葉子變得更加美麗動人了。

現在已經是嚴冬了，但教室裏因爲有了這盆美麗的蝴蝶蘭，我們一點也感覺不到寒冷，它不僅帶給了我們美的享受，還給我們的教室增添了無限的生機。

蝴蝶蘭三年級作文5

這幾天天氣很冷，連續兩天在下雨，真不知道外面那些人是怎麼撐過這幾天的。真服了他們，這麼冷的天都還在室外活動。

窗外飛過一隻黃色的蝴蝶。我不禁奇怪，這麼冷的天也有蝴蝶？過去看看。

趴在窗臺上，往蝴蝶飛翔的方向一看，呀！還真有蝴蝶！更讓我驚訝的是，在鄰居家的窗臺上，還有一盆蝴蝶蘭！

那盆蝴蝶蘭可真美啊！紫紅紫紅的，是不是被過年喜慶的氣氛所渲染了呢？蝴蝶蘭的花朵十分美麗，它們全都競相開放了，整盆花猶如一本圖冊，記錄了每一種蝴蝶的樣子。讓人陶醉在蝴蝶的世界裏。彷彿身處一個世界，千千萬萬只蝴蝶環繞在身邊，與你共舞你能不陶醉嗎？

俗話說的好，紅花需要綠葉，“紅花需要綠葉扶。”蝴蝶蘭也不例外。

蝴蝶蘭的葉子與君子蘭的葉子十分相似，然而只有顏色不同。如果說君子蘭的葉子是一位豪爽的君子的話，那麼，蝴蝶蘭的葉子就是以爲文質彬彬，溫爾文雅的文弱書生。與身爲淑女的花朵猶如絕配！

那一盆蝴蝶蘭開放在我的眼裏，開放在我的心裏，開放在我的腦海裏！

蝴蝶蘭三年級作文6

今天中午，爸爸搬來一盆蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭美麗極了，我怎麼看也看不夠。

蝴蝶蘭的莖是紫檀色帶黑的，在鐵棍的支撐下彎彎曲曲，姿態優美。它們從土裏伸出來，整齊地站在花盆中。周圍是綠油油的葉子簇擁着主莖，枝頭上長了許多花骨朵兒，遠遠看去，恰似掛着一個又一個飽滿的小燈籠，十分可愛。

蝴蝶蘭的葉子綠油油的，很有光澤，隱隱約約鑲着一小圈黑邊，像極了那鑲有黑邊的綠寶石。綠葉挨挨擠擠，呈長圓形，雖然摸着很光滑，卻不怎麼柔軟。葉子都很大，猛一看，長得也非常像，細看其實每一片葉子的顏色和姿態都不相同：有的葉子顏色鮮綠，未鑲黑邊，向外採取半臥姿勢舒展着；有的葉子個頭很小，緊緊倚着旁邊的葉子；還有的葉子向內蜷着，擠在一起取暖。

雖然你可能不太留心蝴蝶蘭的莖與葉，但是你絕不可能忽略蝴蝶蘭鮮豔可愛的花朵。花是紫色的，紋理十分明顯。在花的中心有一個小“碗”，裏面有兩個金黃色的小突起，上面的斑點錯落有致，花朵的形狀猶如一隻只美麗的蝴蝶。花朵多極了，一朵挨着另一朵，遠看像一朵紫紅的雲，又像葡萄紫的瀑布；近看呢，一羣紫蝴蝶正撲打着翅膀棲在枝頭，真怕驚擾了它們，否則，受驚的蝴蝶們不知要飛到什麼地方去呢！

蝴蝶蘭可真漂亮呀！它一來到我們家裏，頓時爲家裏增添了不少光彩。我越看越覺得美麗，我真喜歡蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭三年級作文7

蝴蝶蘭屬是著名的切花種類，全屬50多種，蝴蝶蘭是單莖性附生蘭，莖短，葉大，花莖一至數枚，拱形，花大，因花形似蝶得名。其花姿優美，顏色華麗，爲熱帶蘭中的珍品，有“蘭中皇后”之美譽。蝴蝶蘭是單子葉植物綱，蘭目，樹蘭亞科，被子植物，分佈於菲律賓、馬來半島和我國臺灣。

蝴蝶蘭喜歡高溫、高溼、半陰環境，越冬溫度不低於18度。由於蝴蝶蘭出生於熱帶雨林地區，本性暖畏寒。生長適溫爲冬季10C以下就會停止生長，低於5℃容易死亡。

蝴蝶蘭是在1750年發現的，迄今已發現七十多個原生種，大多數產於潮溼的亞洲地區，自然分佈於阿隆姆、緬甸、印度洋各島的、南洋羣島、菲律賓以至臺灣。

由於蝴蝶蘭在目前還未普及。其栽培特性還未被人熟悉、理解，給人有一種高不可攀，不知如何養的感覺，喜歡它而又不敢養。其實，養蝴蝶蘭與養其他花卉並沒有很大的差別，只要掌握了它的習性，就不難養。

莖很短，常被葉鞘所包。葉片稍肉質，常3—4枚或更多，亡面綠色，背面紫色，橢圓形，長圓形或鐮刀狀長圓形，長釐米，寬3—6釐米，先端銳尖或鈍，基部楔形或有時歪斜，具短而寬的鞘。

蝴蝶蘭三年級作文8

最近要過年了，媽媽爲了裝扮房子，買來了一盆紫色的花。起初，它只是被放在陽臺上衆多的花之間，並不起眼。可是它開出的花，不論顏色還是香氣，太迷人了。和蝴蝶蘭這個名字還真般配，可以說，優雅極了。

一聽蝴蝶蘭這個名字，想必就是長得像蝴蝶而得名的。沒錯，它的花長得的確像蝴蝶。花瓣共有兩層不像牡丹、月季般層層疊疊，只有兩層。外面一層就像蝴蝶的翅膀，小巧玲瓏；裏面一層就像蝴蝶的身體，被外面花瓣緊緊地包裹住，像寶貝似的。它的花和其他花不一樣，它是一串串的開花，用一根莖把花串了起來。花枝輕輕地下垂，像一輪彎彎的鉤月。它的花托處是絳紫色的，然後慢慢過渡成深紫色。一條條的紋理沿花瓣延伸，煞是好看。一朵朵的花兒簇擁在一起，彷彿就是飛翔在一起的蝴蝶。隨着莖的生長，小小的花骨朵兒也漸漸伸出頭來。它因爲還未成熟，還只是青紫色的小苞兒，但也足以看出破繭成蝶後的美麗的蝴蝶的樣子了。

紅花還需綠葉襯這麼美的花它的葉子也一定不遜色。層層疊疊的綠葉，綠得高貴，綠的典雅。長長的葉兒，垂了下來，一點也不張揚，真是謙虛的美。它的莖粗粗的，支撐着整盆花，就像我們的父母一樣，撐起了整個家。我們就是花兒，站在莖與葉的肩上綻放自己的美，卻忽略了他們。我們要學會感恩他們！

即使是一盆小小的蝴蝶蘭，也蘊藏着人生的道理。是的，我們應感恩我們的父母，感謝他們爲我們付出的的一切！

蝴蝶蘭三年級作文9

蝴蝶蘭原產於亞熱帶雨林地區，青白色粗大的氣根露在葉片周圍，綠色的葉片厚厚的，像一把把橢圓形的扇子。我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆大的，一盆小的。它們都盛開着紫色的花兒，像一隻只紫色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞。

這兩盆蝴蝶蘭是我年前在花卉市場買回來的。當時，一枝枝彎曲的花梗上掛滿了紫色的花朵。有的花瓣兒的已經完全展開了，露出了黃綠色的花蕊；有的纔剛剛張開兩三片花瓣，像紫色的爆米花；有的還是花骨朵兒，看起來像紫色的燈籠掛在花枝上。這一盞盞燈籠似乎是爲即將到來的春節而特別準備的。

現在，兩個多月過去了，兩盆蝴蝶蘭依然擺放在我家的客廳裏。它們依然開得燦爛，像一副美麗的蝴蝶羣舞圖。

新春時節，蝴蝶蘭植株從葉腋中抽出長長花梗，並且開出如蝴蝶飛舞般的花朵。我們一家都非常喜愛蝴蝶蘭，每年春節都會買回一兩盆擺在客廳裏，看羣蝶飛舞，心情格外愉快！

蝴蝶蘭三年級作文10

我家養了許多花，有蝴蝶蘭、月季花、紅掌……我最喜歡蝴蝶蘭。

我家的蝴蝶蘭種在一個棕色的、古色古香的、像荷葉一樣的花盆裏。蝴蝶蘭不生長在土裏，它需要枯苔蘚作爲它的土壤。蝴蝶蘭的根有一部分長在苔蘚裏，有一部分露在外面，像一條條小蛇，正在說：“我們終於能出來透透氣了。”還有的頭朝着天上望，企盼着看夜裏的星空。蝴蝶蘭的葉子寬寬厚厚、碧綠碧綠的，像一隻只兔子耳朵，還像一條條長長的綠舌頭，一棵有三、四片。如果葉子的背面是泛紫的，就開粉花；如果背面是碧綠的`，就開白花。

當到了開花時節，蝴蝶蘭先從接近根部的位置長出一根長長的、細細的花莖。在莖上慢慢長出一串排列有序的花骨朵，左一朵，右一朵，每朵相隔約兩釐米，非常整齊，遠看像一串串小鈴鐺。一陣微風吹過，小鈴鐺隨風搖動，我彷彿能聽到“叮鈴叮鈴”的美妙鈴聲。粉色的花苞逐漸綻放，慢慢露出嬌羞的笑臉。當花朵全部綻放時，真像一隻只振翅欲飛的蝴蝶，在竊竊私語；還像一羣穿着彩裙的小姑娘，在碧綠的葉子搭成的舞臺上翩翩起舞。連成一片，宛如一抹粉紅色的晚霞。

多麼美麗、嬌豔、有趣的花啊！讓我怎能不喜歡它呢？

蝴蝶蘭三年級作文11

今年春節，劉老師送給我一株紫紅色的蝴蝶蘭花和一本幾米《仰望星空》筆記本，讓我堅持照顧它並記錄養花過程，以此鍛鍊恆心。

蝴蝶蘭葉子蔥鬱，細長而茁壯的花莖上開出五六朵花，它們大小不一，姿態各異，高高低低地生於花枝上，大方地接受外界的欣賞與讚美。有的含苞待放，如嬰兒微微握緊的肥碩的小手。有的盛放一半，欲遮還羞。有的整朵盛放，花瓣交疊分佈，花心呈亮紫，花蕊若隱若現。綻放的蝴蝶蘭花，深紫色中透着高貴而雍容的紅，遠遠看起來真的像一隻只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶。

我將蝴蝶蘭安置在自己的臥室，與它朝夕相處。我仔細地觀察這株蝴蝶蘭的細小變化，它的生活習性、葉子與莖杆的生長狀態、花骨朵兒盛開時我的欣喜都在我的小本本上留下了印記。每當給它澆水時，一顆顆晶瑩剔透的小水珠灑落在蝴蝶蘭上，閃閃發光，映襯得蝴蝶蘭更加的幽雅，熠熠生輝。

兩個多月的悉心照料，花骨朵兒一一綻放，每一朵花兒都是那麼的嬌豔，生機盎然。劉老師每週充滿欣賞與期待的點評，就像一瓶心靈清新劑讓我頓時充滿力量，爲我埋下堅持與等待的種子。接下來我還要學習給它施肥、換土、修剪，期待明年花期這株蝴蝶蘭更加旺盛的生命力。

蝴蝶蘭三年級作文12

今年春節，叔叔送給我們一盆蝴蝶蘭，她剛來我們家的時候，披着薄薄的透明的“婚紗”。媽媽告訴我，這“婚紗”可以保護嬌貴的蝴蝶蘭免受風沙的侵襲。

揭開那層透明的薄膜。乍一看，整盆花的造型像極了一艘即將揚帆起航的帆船。這艘船可真精巧，它是由十六枝高矮不同、形態各異的蝴蝶蘭構成的，下面一排緊密的綠色的葉子，如同情緒高漲的水手，喊着口號，拉着船帆，讓帆船帶着他們衝進大海，親近自然。湊近了看，花朵有紅白相間的，有紫色的，有嫩黃色的。還有許多翠綠色的花骨朵。

幾天以後，花骨朵裂開了縫，縫裏面柔嫩的花瓣含苞待放。第二天花竟然開了，花朵是嫩黃色的，上面還帶着一些黑點兒，下面的花瓣乍一看像八字鬍似的分成兩半。經過一個多月的精心照料，花兒已經全開了，有的仰着頭，有的彎着腰，有的直挺挺的露出了笑臉。

現在，有些花已經開始凋謝。這不禁讓我想起一首詩：落紅豈是無情物，化作春泥更護花。雖然有點感傷，但是我仍滿懷期待，期待着蝴蝶蘭的再次綻放。