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三年級優秀的寫人作文精選15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級優秀的寫人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級優秀的寫人作文精選15篇

三年級優秀的寫人作文1

我喜歡春天的溫暖,喜歡夏天的炎熱,喜歡冬天的白雪;但是,我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。

秋天是豐收的季節。你看!紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、金黃的稻穀都成熟了。紅紅的蘋果像一張張笑臉。他們看着這美麗的秋天感到驕傲與自豪!於是,高興地笑了起來,他們笑哇笑哇,把整個秋天笑樂起來了。黃黃的鴨梨像一個個小燈籠,他們在樹上搖哇搖哇,把整個秋天都搖亮了起來。 秋天也是美麗的。看!菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開了!

它們在秋天的懷抱裏顯得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來,五彩繽紛的菊花我最喜歡了!站在遠遠的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別,有紫紅的、雪白的、淡黃的美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭。我也喜歡美麗的玫瑰,玫瑰的氣味非常好聞,香香的,當我聞它的氣味時,我真想把它一口吞下去呢。

秋天是涼爽的,秋天是果實累累的,秋天更是美麗的,我愛美麗的秋天!

三年級優秀的寫人作文2

我們班的班主任,個子挺高有一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑架着一副眼睛,顯的非常有才華,有學問。大大的嘴和一張飽滿的臉,這些就構成一張嚴肅的臉。

我的班主任身體強壯,工作認真,很有責任心。每天早上,班主早早的來到學校檢查同學們到齊了沒有,如果有同學沒來,他就給同學的家長打電話問一下情況,爲什麼沒到校上課。是身體不好,就讓父母及時帶到醫院看,並派同學把落下的課和作業給生病的同學補上。

有一天,班主任生病了,還堅持給我們上課,老師身體很虛,講課聲音小,但是同學們聽得都很認真。下課是時,有的同學還把藥送到班主任那裏,班主任謝過了同學們的關心,自己卻一直堅持工作,不讓我們落課,讓我們多學習知識,長大成才。

我愛我的班主任,我爲有一個這樣好的班主任感到幸福。

三年級優秀的寫人作文3

春天隨着落花走了,夏天隨着歡快的知了聲出來了。這是一個悶熱的夏天,這是一個美麗的夏天。

盛夏,天氣熱得的連蜻蜓都在樹葉下停留,好像怕太陽燒壞了它們的翅膀,整個城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水,裏面的小魚都快要燒熟了。河岸邊,柳樹的葉子都打着卷兒,一副無精打采的樣子。太陽像一個巨大的火球,把馬路烤的發燙,腳踏

下去好像一步一竄白煙似的。|||接下去的幾天更加熱了,太陽剛一出來,地上已像着了火,一些似雲非雲,似霧非霧的灰氣,低低的飄在空中,使人覺的很憋氣。

傍晚,太陽西斜了,不知道從什麼地方飄過幾朵雲彩,被太陽染得更加華麗了:有紅的、黃的、藍的、紫的……五光十色,變化多端!剎那間,晚霞瀰漫了大半個天空,彷彿鋪開了一幅雄偉壯觀的天然圖。

啊,美麗的、悶熱的夏天,你給人們帶來了歡快和煩惱!我真的很喜歡你的悶熱和美麗!

三年級優秀的寫人作文4

在綠色行動中,有許多事都令我感動。但給我印象最深的是關於一張冰棍紙的事。

那一天,我們正在小區裏清理白色垃圾,一個淘氣的男孩匆匆地跑來,手裏拿着一根冰棍,邊跑邊把冰棍紙撕下來,隨手扔在了地上。當時我們非常不理解他的做法。我們叫住了他,正想讓他把冰棍紙撿起來,迎面走過來一個四五歲的小女孩。她蹲下去把冰棍紙撿起來,走到垃圾箱跟前,輕輕地把冰棍紙扔進了垃圾箱,我們紛紛稱讚小女孩是名副其實的環保小衛士。男孩見此情景,不好意思地低下頭,還隨即參加了我們的環保行動。

環境,是我們生存的重要條件,保護環境,人人有責。讓我們共同行動起來,保護環境吧!

三年級優秀的寫人作文5

我有一位非常愛嘮叨的外婆,我在心裏暗暗給她取了一個外號,那就是“大喇叭”。你可能會問這個“大喇叭”怎麼嘮叨了?那我我就給你們講講這個“大喇叭”嘮叨的故事吧。

有一天我放學回家,結果我找不到作業本,所以我就去跟外婆說我去學校拿個東西。然後,“大喇叭”就開始嘮叨,下去的時候要小心,還有不要走旁邊等等一些話。

再給你們講第二個故事。

又有一天我放學回家,“大喇叭”又開始嘮叨:“要努力學習哦!”在我做完作業的時候說:“你做完作業不能。……”一直把我說到關上門的時候也不停。

不過我知道外婆是爲我好,因爲如果沒有外婆告訴我下去的時候要小心,我就會不小心被車子碰一下。如果外婆不說我要刻苦學習,我現在就會變成一個不刻苦學習的孩子。

所以,我又喜歡外婆又不喜歡外婆。你喜不喜歡我這個愛嘮叨的外婆呢?

三年級優秀的'寫人作文6

我家門前的園子裏,有一種叫美人蕉的花,每當我打開窗子向外看時,第一眼看到的花總是美人蕉。因爲它格外的的顯眼。同時,我的心情也會有很大的轉變,從鬱悶到開心。

盛夏時節,美人蕉開花了,但也有的是花骨朵。開了的花很漂亮,共有四片花瓣,它的花瓣很大,但比耳朵小一點。花瓣的裏面是紅色的,外面有一層黃邊。遠遠望去,紅外帶黃,真是惹人喜愛。他那花骨朵有趣極了。那四片小花瓣緊緊地團在一起,好像是太冷了,所以才團在一起。

它的葉子很像芭蕉葉,是綠色的,它的中間的葉脈很粗.很長.兩旁的葉脈很細.很短。一大片葉子摸起來毛茸茸的,就像在摸毛毯子一樣,很舒服。

因爲它的葉子很想芭蕉葉,又美麗動人,美人蕉因此而得名。

你遠遠的看美人蕉,綠葉扶紅花,顯得格外美麗。

美人蕉雖然比不上雍容華貴的牡丹,高貴清雅的菊花,婀娜多姿的水仙,潔白如玉的玉蘭。但他有一種實實在在的奉獻精神。

我愛你!美人蕉!

三年級優秀的寫人作文7

在一塊貧瘠的荒地上,一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子,在她的精心照料下,這塊荒地搖身一變,變成了四季充滿生機的百草園。這裏也便成了我最喜愛的地方。

春天,我和夥伴們在這裏追蝴蝶、捉蟋蟀,幫奶奶種花種菜、除草、澆水。

夏天,爬上大樹捉知了、在樹蔭下編柳枝帽。晚上,戴上柳枝帽,當解放軍抓特務。

秋天,是果樹飄香的季節,我便像孫悟空鑽進王母娘娘的蟠桃園一樣,大飽口福。

冬天,雪花肆無忌憚地飄着,狂風不知疲倦地吹着,太陽公公像睡着了似的,可奶奶的百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放,大樹在狂風中屹立,還有許多不知名的花草樹木也競相開放,就像一場別開生面的選美比賽!

三年級優秀的寫人作文8

我的媽媽留着一頭短髮,她長得雖然不怎麼漂亮,但性格開朗,說話幽默風趣。

記的上一年級時,我老寫不好自己的名字,媽媽就說:“怎麼你又給自己取了一個名字——陳宇月月鳥。”聽了這話,我紅着臉把“鵬”字改得工工整整。

一次,我做作業時,拿筆的姿勢不對,大拇指壓在了食指上,這一幕恰巧被媽媽看見了,她說:“你這‘家長’怎麼當的?在你家裏經常發生這種仗勢欺人的事嗎?”聽了媽媽的話,我哈哈大笑,大拇指羞愧得從此再也不敢欺負食指了。

還有一次,作業太多了,我累得弓着背,差不多是趴在桌子上寫作業。媽媽看見了,一聲驚叫:“不得了了,我們家將要出現一位大人物了!”爸爸裝腔作勢地搭話:“誰呀?”媽媽提高聲音說:“宰相劉羅鍋唄!”聽了這句話,我先是一愣,隨即我們家爆發了一陣大笑。笑聲過後,我趕緊挺胸收腹做作業。

瞧!我媽媽的幽默勁兒是不是快趕上說相聲的了?

三年級優秀的寫人作文9

我的好閨蜜—李楠,她是一個誰都不能阻擋他吃東西的吃貨!她那個吃東西發呀,可真是無人能比阿!

楠寶長着一雙水汪汪的大眼睛,寬寬的鼻子,最有特點的還是他那肉嘟嘟的小臉蛋啦。我想應該嘴裏塞太多飯弄的吧!

在一個假期裏時 ,他的爸爸因爲工作上的事情,忙不過來在照顧李楠,所以楠寶一天都在我家。當吃飯的時候,姥姥從廚房裏端出一大碗排骨湯,我和楠寶那開心的跳起來。吃飯的時候,我才吃了一口時,楠寶就已經自己一個人吃了一大碗的三分之二了,可她卻對我說:“怎麼都吃了那麼多,肚子還不飽呀!”說完後,她又開始“秒殺”排骨,我看她吃啊吃,吃啊吃,我只好在心裏默默的哭:蒼天呀,難道留一點吃的給我都不行嗎?嗚嗚嗚…………

唉,我真替楠寶擔心呀!如果她一直這麼吃的話,會不會變成一個大胖子呀,還好她現在還是一個身材苗條的女孩子。

三年級優秀的寫人作文10

我的爸爸高個子,他長着一雙小眼睛,一雙大耳朵和一個小鼻子。他對我的生活和學習都十分關心。有一次,我發燒了,爸爸抱起我,把我抱進了醫院。醫生給我開了藥,回到家,吃了藥,我一上牀,爸爸馬上給我蓋上被子,還問我疼不疼了。在爸爸的關心下,我的病很快就好了。 我的爸爸不但關心我的生活,還關心我的學習。有一次,爸爸正在檢查我的作業,突然,爸爸看到我把“100-45”寫成了“100-54”,他馬上叫我過來改正,我看了,說:“不就是寫倒了嗎?”“就應該寫到了嗎?”爸爸嚴厲的說,“要是科學家把導彈的地點寫倒了,那要有多少損失呀!所以對自己要十分嚴格。”

我的爸爸就是這樣關心我的生活和學習,我爲有這樣的好爸爸而感到驕傲,我愛我的爸爸。

三年級優秀的寫人作文11

現在,我們教室裏的黑板用途單一,所佔面積還挺大。我想,如果讓黑板能具有多種功能,那該多好呀!於是,我想發明了一種多功能黑板。

這種黑板外形、大小與普通黑板基本相同,只是內部裝上了高科技的構造。它有自動調節明暗的功能。當光線較強時,黑板會自動變暗;當光線較弱時,它又會自動變亮,這樣就使我們不必以爲光線的原因看不清黑板,影響視力。它也有自擦功能。當黑板上書寫的內容要擦掉時,只要按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板上的內容便會立即消失。它還有放映功能。在我們學習感到疲勞時,可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學們喜愛的節目,輕鬆大腦、放鬆心情。除此之外,它還有自動糾錯、自動報時、自動升降等功能。 同學們,這種多功能黑板能給我們的生活帶來很大的方便,所以我一定要努力學習,讓同學們早日用上我發明的這種多功能黑板。

三年級優秀的寫人作文12

通過對人的外貌描寫來把人物的外在特點寫出來,從而給讀者留下如見其面的印象。

他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。他最愛發言,課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫,藍色短褲,又整潔又大方。

她是一位活潑可愛的小女孩,白淨的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿着那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!

三年級優秀的寫人作文13

外婆家有一隻可愛的小母狗。它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黃色的毛。“豆豆”的鼻子很軟,總是瞪着兩隻圓圓的大眼睛。一看見我就搖着尾巴跑過來舔我的腿和腳。

每到大家吃飯的時候,“豆豆”就會鑽到桌子底下等着有人餵它吃東西。我把吃掉的肉骨頭給它,它吃的可香了。每次吃過一塊兒後就擡起頭瞪着圓圓的眼睛望着我,好像在說:“小主人,快,再給我來一塊兒吧。” 在姥姥家短短的幾天,“豆豆”已經和我成爲了形影不離的好朋友。

我喜歡可愛的“豆豆”。

三年級優秀的寫人作文14

我有一個美麗的又能幹的媽媽,她有時和我一起玩遊戲,看電視,看電影。

我記得有一次媽媽來接我,剛好是我數學測驗髮捲,媽媽問我測驗成績如何,我低着頭說:“80多分。”媽媽臉黑黑的,我害怕極了。我和媽媽坐車回家時,媽媽一聲也不出,當我們下車時,我看到一個水果攤有西瓜賣,媽媽看到我想吃的樣子,問我:“想吃嗎?”我點了點頭,媽媽於是買了西瓜。回到家,媽媽跟我說:“你的成績我很不滿意,你應該可以取得更好的成績的,但是你沒細心檢查,沒有看清楚題目,你要吸取這次的教訓,不可以再粗心了,知道嗎?”我慚愧地點了點頭,媽媽看到我知錯了,氣也消了,就說:“你快去洗澡吧,做完功課我們一起吃西瓜。”我開心地馬上換衣服去洗澡。

我對媽媽又愛又怕,雖然我總是惹她生氣,但她會幫我分析犯錯的原因,最後她總是會鼓勵我。我愛我的媽媽。

三年級優秀的寫人作文15

有人崇拜電影明星,有人崇拜革命先烈,有人崇拜老師、同學,而我最崇拜的人卻是我的最我的平凡的母親。

她沒有上過電視,不是家喻戶曉;她沒有像革命先烈那樣衝鋒陷陣,保家衛國;她沒有當過老師,教學生知識。可她卻是我最敬愛的人!每逢下雨的時候,是我的母親爲我撐傘;每逢寒冷的時候,是母親爲我添衣;每逢我生病的時候,還是母親無微不至的照顧我,餵我吃藥。

記得有一次,吃飯時我挑食,只吃一道菜,母親就講了許多營養的道理給我聽,然後每一道菜都夾了一些給我吃,並且要看着我把菜都吃完。我雖然不愛吃那些菜,但我知道母親是爲了我好,爲了我的身體營養均衡才這樣做的。我表面假裝不服氣難以下嚥的樣子,心裏卻是甜滋滋的。

母親經常教育我不僅要學習好,還要懂得尊老愛幼,對別人要有禮貌,要做個誠實、勇敢、有社會責任心的人。我的母親就是這樣,讓我煩也叫我喜歡,所以,在這裏,我要大聲的和母親說:我永遠愛你——我的好媽媽!

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