實用的我們的家三年級作文錦集10篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的我們的家三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

我們的家三年級作文 篇1

我們家有一條小太陽，你一定很奇怪吧，我們家怎麼會有太陽，如果我們家有太陽了，那天上的太陽去哪兒了？而且我們家的太陽還是一條！別誤會，所謂的小太陽只是我們家養的一條小金魚。

它的身體是桔紅色的，讓人感到很溫暖，就像一個太陽，所以我纔給它取名叫小太陽；而耳朵很小很小，幾乎看不叫；眼睛鼓鼓的，亮亮的，像兩顆閃閃發光的珍珠；嘴巴也是小小的。別看它的嘴巴這麼小，吃起東西來，照樣吃很多，而且還不知飢飽飽，沒命地吃，怪不得金魚總是被撐死呢！

小太陽很喜歡玩捉迷藏，每次吃完飯後，就在魚缸裏游來游去。一會兒躲在水草後面（假的），一會兒躲在石頭後面，一會兒又躲在水草裏面（因爲裏面空隙很大，而且水草旁邊還有一堆紅色的花，不注意的話，很難發現它），而且還時不時的探出一點小腦袋，就像小朋友玩捉迷藏的時候，生怕被別人找到，探頭看情況一樣。

剛纔已經說過了，小太陽非常愛吃東西，我就超級納悶，魚食有那麼好吃嗎？每次都吃那麼多，你是要去參加大胃王比賽嗎？真是的，搞的我現在只給它喂四顆魚食（以前是六七顆）。

小太陽還非常愛跳高。有一次一下跳到魚缸外面去了，嚇得我趕緊扔下鉛筆（當時我在畫畫），把它重新扔到魚缸裏。真不明白爲什麼要跳那麼高，難道它要去參加跳高比賽，準備得第一名，捧個大獎牌回來？要不幹嘛每天都時不時的跳一下？唉，魚類的習慣我真不明白。

我非常喜歡我的小太陽，我一天也離不開它，它是我最好的小玩伴，我永遠都會LOVE着它。小太陽，姐姐永遠LOVE着你。你聽到了嗎？

我們的家三年級作文 篇2

走進我們家的後花園，那些芬芳撲鼻的花香讓你感到神清氣爽，一點煩惱也沒有。

春天，春姑娘來到了我的花園，告訴我園裏沒有開的梨花一個小祕密，梨花開了。梨花，一朵有一朵的姿勢。有的仰着頭，似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天；有的低着頭，像個害羞的小姑娘；還有的半開半合，彷彿翹着蘭花指在炫耀自己的美麗。置身在花的海洋裏，我真想變成一隻美麗的蝴蝶，合着微風在明媚的陽光下和梨花仙子翩翩起舞。

夏天，夏姑娘來到了我的花園，告訴我一池沒有開的荷花一個小祕密，荷花開了。荷花的花瓣像小小的搖籃。夏姑娘在河邊看蝴蝶，風爺爺飛來把一片片荷花的花瓣吹在地上，好像下了一場花瓣雨！

秋天，秋姑娘來到了我的花園，告訴我還沒有開花的菊花一個小祕密，菊花開了。瞧！那一朵朵五顏六色的菊花昂首挺胸，花瓣緊緊的包在一起，好像一張張孩子的笑臉，用好奇的大眼睛四處張望。遠遠望去，既像一個個絨球，又像一個大家庭圍坐在一起討論什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起在聽秋風老師爲她們講故事呢！看她們 一個個擡起頭，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！

冬天，冬爺爺來到了我的花園，告訴我沒有盛開的梅花一個小祕密，梅花開了。梅花的顏色最常見的有紅，粉紅，白色。紅色的梅花豔如桃李，燦如雲霞，又如燃燒的火焰，舞動的紅旗，極爲絢麗，頗具感染力。觀之使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面暇，帶着十二 分的羞澀，如描似畫，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無限，流連忘返。白色的梅花如銀雕，玉琢，雪塑，冰肌玉骨是那麼清麗超然，滑雅脫俗，清白無暇，清正無邪，令人望之肅然起敬。

我們的家三年級作文 篇3

徐悲鴻的馬，齊白石的蝦，都是驚世之作，他們本人也是名揚四海。而在我們班，有一位新起畫家，能十分傳神地畫出心情，而他，是我們班性格乖戾的沈廣闊。

在週五下午的活動課上，無意中發現了他的“天賦”。活動課上，老師讓各個小組回答自己準備的問題，可雖然是自己準備的問題，卻難倒一大片，許多組零分上榜，也有一些半殘上陣，唯有一組滿分，真是組比組，氣死人！而坐在黑板腳下的沈廣闊，就理所應當的成爲記分員。

他記得十分認真，一筆一劃地寫。剛開始寫漢字，一看不行，又換數漢結合，依然不好，才換純數字，真是用十八般方法來記分。這時，他好像突然靈感迸發，用彩色粉筆在分數前面畫了起來。看到這種情形，作爲離他最近的我應該制止，可我饒有興趣地看了下去，不看不知道，一看神魂顛倒。

他用黃色與白色的粉筆，勾勒出晴天、陰天與多雲。他正用這三種畫表示不同的處境、心情與分值。滿分的組，烈日當空，在這嚴冬之中送上溫暖。在零分的組上面，畫一個烏雲密佈的天空，還夾雜着雨絲，正如他們此時的心情，鬱悶無比。他仔細聆聽上課內容，還畫出一幅幅人心之作，當之無愧大畫家。

畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心，心都畫出來了，還不是大畫家麼？

我們的家三年級作文 篇4

在我的家鄉，印象最深的就是那廣闊的田野。家鄉的田野是那樣的神奇，家鄉的田野是那樣的美妙，家鄉的田野是那樣富有活力，家鄉的田野是那樣令人神往。

春天，田野裏有農民伯伯和一頭牛，牛正在耕田，農民伯伯正跟在牛後面播種呢！各色鮮豔的花也都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方飛來，爲春光增添了許多光彩。

夏天，莊稼已經變綠了。如果到了秋天，這些莊稼就成熟了。但是，農民伯伯已經等不及了，每天嘟嘟着說：“我的莊稼什麼時候纔可以成熟啊？我都等不及了！”樹木和草都變得很茂盛，花也變得更加鮮豔了，就連蟬也在樹上不停地叫着：“太茂盛了，太茂盛了，要是現在是秋天，那該多好啊！”

轉眼間，又到了秋天。莊稼終於成熟了，農民伯伯也終於坐不住了。他們馬上去田野裏收割，一到田野，裏面有好多東西：高粱舉起了火紅的火把，玉米露出了金黃的“牙齒”，胸前還飄着“鬍鬚”，多像一位老爺爺呀！

不知不覺，冬天來到了我們的身邊。田野裏下了一層白白的雪，小朋友們穿上厚厚的衣裳，準備出去堆雪人。可是一出去，發現了小貓小狗正在雪地裏“畫畫”呢！它們可真是一位位畫技高超的“畫家”，等着人們稱讚它們呢！

我愛家鄉絢麗多姿的田野，因爲它代表着春季的耕耘與秋季的收穫，也意味着起點的希望與終點的成功。

我們的家三年級作文 篇5

放學後，叮叮噹噹有說有笑的走在回家的路上，突然看到了一位大哥哥。

大哥哥看上去很着急，就隨手把一大堆廢紙扔進垃圾桶裏，一半進，一半出。叮叮噹噹馬上跑過去，噹噹手指着垃圾桶說：“這些大人太不講衛生了，叮叮我們把它們撿起來吧。”“好!”當叮叮俯下身子去撿紙時，鬼頭鬼腦的當當發現了叮叮書包裏的白紙。他馬上想到了一個好主意，他放下書包，從文具盒裏拿出了筆和固體膠。他走到一塊平整又光滑的大石頭邊，動手幹了起來。叮叮疑惑不解的看着噹噹，心想：“這個調皮鬼，又有什麼新花招了，該不會是想偷懶吧!”叮叮沒有在意，繼續埋頭撿紙。過了一會兒，叮叮把紙屑撿的一乾二淨。這時候，噹噹跑了過來，把那張白紙貼到垃圾桶上，上面寫着：“文明只差一步”幾個大字。叮叮看了看，不好意思的笑了笑，並且對身旁的當當豎起了大拇指，還表揚了他，說他有一心一意爲人民服務的好思想。噹噹摸了摸腦袋說：“這是我們應該做的，老師不是經常說，讓我們的地球媽媽多一份綠色，少一份污染嗎。”看着曾經調皮大王，如今已慢慢成爲了一個作風優秀的好少年，叮叮臉上露出了笑容。兩人邊走邊商量，怎樣才讓更多人意識到環境的重要性，怎樣才能讓更多人保護環境。

請同學們一定要愛護環境，共同保護我們的家園。

我們的家三年級作文 篇6

“啦啦啦……”“糟了，邵家煦又在釋放他的`無敵海豚音了！”“喂，你能安靜點嗎？邵家煦。”無論誰怎麼抗議，邵家煦還是在哪兒放聲歌唱。

每次下課，我們五（4）班的同學都會聽到邵家煦的“魔音”，耳朵害怕被震聾就算了，最要命的是他又不是唱哪一首歌，而是從這首歌詞直接跳躍到另首歌的歌詞。那尖尖的聲音一次一次地傳過來，耳膜都會震破！每次，同學問他喊的是什麼，他總是笑嘻嘻地說：“我唱的是粵語歌，只不過你們沒聽過。”無奈之下，同學們也只能搖搖頭。

雖然他在課下很喜歡亂喊亂唱，但是在課堂上卻是一副乖模樣。

記得有次語文課上，老師提出了問題，但班上一片寂靜，半晌，老師打破寂靜，給了我們提示，說在書中仔細尋找，就能找到答案。聽完老師的提示，大家不約而同地翻看課文，依然沒有結果。在這時，邵家煦把手高高地舉了起來，老師示意讓他回答問題，邵家煦胸有成竹地回答了出來。同學們都用佩服的眼神看着他，他一臉坦然。老師讓他坐了下來，並表揚他回答得很好，希望我們能向他學習。

“雪花飄飄，北風嘯嘯……”聽，邵家煦的“魔音”又在教室裏響起來了！

我們的家三年級作文 篇7

我們班的管家婆是個寸頭，皮膚白白的、眼睛大大的、個子高高的，臉像個“國”字，哈哈！他就是我們班的管家婆——展一鳴。他的身上有個公式，就是“聰明+淘氣+管閒事=我們班的管家婆展一鳴”。不過管閒事還是他的重要特點，要不怎麼會說他是管家婆呢！

一次，課間休息，張志豪不小心把王一明碰哭了。同學們看到王一明哭了，都圍了上來，問“王一明，你怎麼了？”王一明哭着說：“張志豪用力撞我，把我撞倒了，我的手都挫紅了。”同學們對張志豪說，你應該向王一明道歉。可是張志豪根本不理會同學，還繼續和其他同學打鬧。這時，我們班的“管家婆”展一鳴，可沉不住氣了，非常氣憤的對張志豪說：“你應該向王一明說對不起”。張志豪滿不在乎地說：“又不是我故意的，爲什麼道歉？你又不是老師，不用你管。”這下同學們可生氣了，都你一言我一語地指責張志豪。展一鳴上前去拉住張志豪說：“你如果不道歉，咱們去找老師評理去。”同學們也都大聲說“找老師去，找老師去。”這下，張志豪可真害怕了，看到同學們都指責他，並且又有兩個男生和展一鳴一起來拉他去找老師，急忙地說：“我向王一明道歉還不行嗎？”展一鳴一聽張志豪答應向王一明道歉，就大聲對同學們說，既然張志豪答應道歉了，我們就應該原諒他。這時，張志豪低着頭，紅着臉走向王一明說：“對不起，剛纔不是我故意的，請你原諒我。”王一明看到張志豪向自己道歉了，說：“沒關係，以後咱們還是好朋友。”這時，上課鈴聲響了，同學們都回到了教室。就這樣一場小小的風波就在展一鳴的帶領下平息了。

還有一次，教室的門被李成弄壞了。展一鳴對李成說：“無論在家裏，還是在學校，咱們都要愛護財物，以後一定要注意了。”到了下午，展一鳴從家裏拿來了釘子和錘子，像對自己家的門似的，認真修了起來。

每天放學，做值日時，不是他做的時候，他也要留下來。因爲他要看同學認不認真，連衛生班長都不放心。

這就是我們班的管家婆，說心裏話，班裏要是沒有他，同學們還真不習慣呢！

我們的家三年級作文 篇8

有人喜歡美麗的漢江河，有人喜歡家鄉的雲霧山，有人喜歡家鄉的花園，我卻喜歡家鄉的田野。

春天，田野裏的玉米苗爭先恐後地從土地冒了出來，一道陽光照在它們的身上，風一吹，它們跳起舞來。農民伯伯在田裏撒上種子，稻子小心翼翼地從土裏探出頭來，高粱興奮的冒出來，野草正在和它做朋友呢，各種植物都探出頭來，來看這奇妙的世界。

夏天，知了爬在玉米梗上“吱吱吱”的叫呢，彷彿在說：“好熱呀！好熱呀！”農民們在稻田裏插秧，風吹過，稻田嫩綠的，水稻彎下了腰，正在向人們敬禮感謝呢！南瓜藤上長出了小小的，圓圓的小南瓜。豆莢，一個個的變綠，如一顆顆綠色的小子彈。

秋天，田野處處都是一片金黃色，玉米笑得咧開了嘴，露出了金黃的牙齒，南瓜變黃了，像一個大皮球高粱像一位喝醉酒的大漢，從脖子一直紅到了臉。小水溝的水正慢慢的流着，正滿意地笑着。稻田裏的稻子垂直着頭髮，風一吹，它們隨風舞蹈。製作出一道道“稻浪，”像一片無邊無際的金色海洋。蟋蟀拉着小提琴給田野演奏，蟈蟈也不落後，唱起了歌，風吹過玉米田，玉米田中傳來“沙沙”響，它們正在慶祝豐收呢！

冬天，大雪紛飛，雪落在植物上，像爲它們鋪上了白色的被子，它們便進入了沉沉的夢鄉，農民們在田中做了一間溫室，爲了傳播後代。

家鄉的田野風景如畫，我愛家鄉的田野。

我們的家三年級作文 篇9

這個學期我和媽媽有個約定，如果第一個月每門考試96分以上，媽媽就滿足我一個小小的心願——帶我去買一隻小狗。

開學4周過去了，我的每次考試成績都在96分以上，媽媽也兌現了承諾，10月2號那天寵物店挑選我喜歡的小狗，我們對比了好幾家，看看外形、比比價格，最後挑選了一隻純白色的小比熊，給它取名叫噹噹。

怎麼餵養噹噹就成了我的新課題了，我拿出小本聽寵物店的老闆一邊說我一邊記：一天喂三次，8點、12點、6點，吃完了在喝點水，定時還要打防疫針、每週洗一次澡。原來養寵物也有那麼多的工作要做啊，我一下體會到了有些事兒看着簡單，做起來還真的不容易啊！

每天按照時間定時給噹噹餵食，處理大小便，帶它去散步，一天下來可累，有時候覺得不想養了，媽媽說，小樂做什麼事都不要輕易放棄，要堅持，我想想噹噹帶給我的快樂，再累，我也要堅持，我不是一個做事虎頭蛇尾的人，加油。

我們的家三年級作文 篇10

我們家有一輛自己的汽車。

那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經常用它載我出去玩，媽媽有時候也用它載我上學。

我很喜歡我們家的汽車。可是有時候，我希望我們家的汽車跟現在的不一樣。

我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術的。因爲所有的東西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說出一個地方，它就會把我分成許多的小原子，把我送到那裏。比如，我說：“日本！”它就會把我分成原子，送到那裏，然後再組裝起來。

我也希望我們家的汽車是變形金剛。當堵車的時候，車子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機，飛在空中。

我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話，當沒有車位的時候，只要我把它變小，放在口袋裏就萬事大吉了。

我特別希望我們家的汽車是一臺時光機。只要我輸入要去的年份，點擊“開始”鍵，窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來，往窗外一看，我居然已經穿越了時空！

可是，想完了這一切以後，我最最喜歡的還是我們家現在的汽車。在這裏，它可以爲我遮風，爲我擋雨，爲我們提供便利的出行方式。