【精選】三年級觀察作文合集九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的三年級觀察作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級觀察作文 篇1

10月31日 星期五 睛

我家養了一條小狗，品種是貴賓，它的名這叫寶寶。寶寶的毛是咖啡色的、頭圓圓的非常可愛！它很調皮，如果你批評它，它會罵你，還會故意把大、小便隨便拉在地上。它一天吃兩餐，早、晚各吃一餐。寶寶非常貪吃，今天我餵它，食物剛放進盤子，轉眼就被它吃光了。

11月1日 星期六 晴

今天，我帶小狗去公園玩，它高興極了。去到公園，它拼命地挖土，泥土弄得它滿身都是。回到家我幫它洗澡，我用沐浴露幫它洗得乾乾淨淨，它卻把水甩得滿身都是。

11月2日 星期日 晴

今天，我給了一根骨頭寶寶吃，我發現它是用前面的牙齒咬的。吃完骨頭，我給了一杯水它喝，小狗喝水不像人喝哦，它是用舌頭舔的。

11月3日 星期一 陰

今天放學我回到家，一開門，寶寶就高興地向我撲來，我表揚它做得真好，它聽了高興得搖起尾巴來。

原來小狗和我一樣，都是喜歡聽到表揚的。

11月4日 星期二 陰

今天媽媽買了幾盆花放在陽臺，引了來幾隻小蜜蜂來採花蜜，寶寶看見了，連忙從客廳跑過去，用前爪子去捉蜜蜂，一下子，蜜蜂全被它嚇走了，可是花也被它摧殘了。媽媽很生氣，把它罵了一頓。

三年級觀察作文 篇2

11月6日 星期四 晴

昨天的上午，爸爸從花鳥市場買來了一隻小蝸牛。

我發現這隻蝸牛的殼是左旋的。它的眼睛是小小的;觸角是一大一小的，非常細;它的嘴是“O”字形的，很像吸盤;小蝸牛的腹足是非常粘的;它的尾巴和殼都有漂亮的花紋。

蝸牛吃的樣子就更有趣了。它先在青菜中咬一個洞，然後沿着洞的邊緣，一點一點啃下去，不一會兒就吃出了一個大洞。更有趣的是它吃什麼顏色的食物，拉出來的便就是什麼顏色的。

蝸牛的膽子可小了呢！當我走到蝸牛面前時，蝸牛就馬上縮進了殼裏。我站在了蝸牛旁邊等它再次出來活動。過了幾分鐘，蝸牛似乎感覺沒有危險了，就伸出了頭來。我就輕輕地去碰了一下它的身子，它又把身子縮了回去。蝸牛還真是膽小啊！

可是，蝸牛是怎樣呼吸的呢？我去看了科學書，原來是用呼吸孔呼吸的呀！

今天的收穫真不小啊！

三年級觀察作文 篇3

星期六，老師佈置了一項作業，叫我們回家種綠豆……。

星期天，我早早的起了牀，迫不及待地找來一盆綠豆，小綠豆。小小的，橢圓橢圓的真可愛!我把綠豆放在一個紙杯裏，在紙杯的底部挫幾個小洞，讓小綠豆“睡”幾個小時。

第二天，我發現綠豆長胖了!還長出了小腳，把衣服都給漲破了!媽媽看見了說“它怎麼比你小時候還胖”!

第三天，我發現它比昨天的腳長了，有的小綠豆像一串串的音符，還有的像一個個小蝌蚪。

第四天，發現它的腳明顯比前幾天長的許多，它的頭黃黃的好像一顆黃豆!

第五天的晚上，我拉小提琴時，我趁奶奶不注意，我又去看了我親愛的綠豆，我一邊拉，一邊看，發現它在隨着優美的音樂舞蹈呢!

這次種綠豆真的好開心。

三年級觀察作文 篇4

“中間圓，兩頭扁，跳進水裏十分鐘，一會兒就變胖海綿。”你們猜，是什麼？對，就是胖大海！它有許多別名，如：莫大，安南子……它是梧桐科的乾燥種子。

我拿出了一個媽媽買的胖大海，仔細地看了看，我覺得這應該叫“瘦大海”吧！跟我想象中的一點兒也不一樣！我拿了一個聞了聞，沒有什麼味道，我又抓了一小把放在一起聞了聞，有一股重重的中藥味，一點都不好聞。

舅媽終於燒好了水，倒進了水杯裏，我迫不及待地拿出了胖大海，呀，摸起來感覺澀澀的。我連忙抓了幾個，把他們全部放進了水杯裏。它們你擠我，我碰你，在水中翻滾，像在玩水底跳跳牀，又像在比武呢！我在想，它們是不是習武之人啊！

過了幾分鐘，我又跑去看了看我的胖大海，終於泡開了，它堅硬的外殼這會兒已經裂開了，裏面的東西開始膨脹，看起來像很多很多的小絨球團在一起，像一葉葉烏蓬船，又像一團團柔軟的海綿，還像受了驚嚇的'刺豚魚！我發現水的顏色變黃了，我忍不住嚐了嚐，呀，有點苦苦的，有點酸酸的，反正是形容不出來的味道，不大好喝。但奇怪的是，嚥到嗓子裏缺變得有點甜絲絲的了，讓嗓子變得很舒服。

這個小小的胖大海有什麼作用呢？我和媽媽一起查了查它的功效：原來，胖大海有清熱潤肺，解毒，降壓等功效啊！哈哈！還真不能小看了這個小小的胖大海啊！

三年級觀察作文 篇5

下課了，芸芸在跳皮筋，她帽子上的兩個毛絨球也隨風跳動着。這時，洋洋過來了，他一把抓起毛絨球，扔了起來。這時，正好有一隻十分美麗的小鳥從遠處飛來，它的羽毛是粉紅色的，頭上的羽毛是金黃色的。那隻帽子剛好落在了這隻小鳥的頭上。小鳥覺得非常好看，於是把它當做了鳥窩。

小鳥見身旁有一棵大樹，它就把帽子放在樹上，自已躲在裏面睡大覺了。這時，洋洋和芸芸正在四處找帽子呢！一會兒，洋洋想：“我扔上天時，正有一隻小鳥飛過，會不會是小鳥叼走了呢？”於是，洋洋就把他這個分析告訴了芸芸，芸芸說：“我們每一棵樹都看一看有沒有帽子！”他們倆人便開始找了，一會兒，洋洋發現有一棵樹上有一個毛絨球。他就叫來了芸芸，他們倆個人通過仔細觀察，知道了這個就是芸芸的帽子，裏面還有隻小鳥呢！芸芸對洋洋說；“我們把這隻帽子送給小鳥吧！”洋洋說：“好！”於是這隻帽子變成了這隻美麗小鳥的家了。以後，如果你再次來到這棵樹的旁邊，你會看到樹上還會有一隻帽子，那是小鳥的家。

一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發現大樹底下有一隻小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一隻小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細觀察，發現小鳥受傷了。小明轉身就往家跑.

小明回到家裏，先給小鳥的腿上藥，紮好繃帶，再給找來一個盒子，裏面鋪上乾草和棉花，爲了讓小鳥住進去像它地一樣溫暖。每天放學後，小明都會及時給小鳥換藥，還經常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還衝小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明。”

幾天後，在小明精心呵護下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很着急。”於是小明把小鳥帶回公園，；戀戀不捨地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會見面。”它飛走時，還不時回頭望望小明，終於，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠方。

假如我是一隻快活的小鳥，當清晨來臨，太陽公公從東方升起，散發出溫暖的、柔和的光芒的時候，我就可以在天空中迎着明媚的陽光自由自在地飛翔。

假如我是一隻經歷過沙塵暴的小鳥，我要帶着滿身的灰塵讓人們看一看，告訴他們這個世界不應該是這個模樣，人們呀，你們應該警惕了，這個世界已經污染得很嚴重了。然後我再去找雨姐姐，讓她給我洗去滿身的塵埃，讓我再現美麗。

假如我是一隻被蜘蛛網困住，又被一個小女孩救回家養在籠子裏的小鳥。我要告訴小女孩，我知道她是愛我的，我也愛她。我要告訴她，我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛我的。我要對她說，謝謝你救了我，謝謝你的愛。

假如我是一隻被小女孩養在籠子裏的小鳥，我想對這個養我的人，愛我的人說句心裏話，朋友，你爲什麼把我一個人養在籠子裏，你知道我是多麼的寂寞和孤獨嗎？朋友，你知道嗎？我是一隻鳥，我有翅膀，我要飛翔。

假如我是一隻被小女孩放回大自然的小鳥，我會非常開心，我會珍惜這來之不易的自由。我也要對小女孩說，謝謝你給我的自由，我會永遠做人類的好朋友。

三年級觀察作文 篇6

我家種了一盆大蒜，我每天都要給大蒜澆水。

過了幾天，我去觀察大蒜，發現它長出了一丁點淺綠色的嫩芽，我興奮極了。又過了幾天，蒜苗長得有手指頭那麼高了。每天我都會去看它，發現它在一天一天地長高。過了一個月，大蒜有一尺高了，葉子變得又寬又綠。

我想：大蒜爲什麼會一天天長大呢？我很納悶。爸爸告訴我：“植物也是有生命的，有了陽光的照射，雨水的灌溉，它們就會一天天長大。”哦，我這才恍然大悟。

從此，我對植物產生了濃厚的興趣。

三年級觀察作文 篇7

4月17日 天氣：晴 星期二

今天回家我拿了兩顆綠豆，把它們放在一個裝滿水的杯子裏，一顆綠豆泡在了水裏之後沉了下去，另一顆又浮了上來，一上一下的看起來真好玩，我一直坐在那裏望着綠豆出神，直到媽媽叫我吃飯。

吃完飯，我連忙去看我的綠豆，結果，我發現綠豆旁有一隻小蟲子在飛，我怕它把我的綠豆咬了，爲了保護我的小綠豆，我拿了一把扇子，把小蟲子扇走了。我繼續坐在那裏看我的綠豆。

真希望我的綠豆可以快快長大。

4月18日 天氣：晴 星期三

過了一天，我的綠豆已經成功長出嫩芽了，結果我發現兩個“小傢伙”把水都給“喝完了”，所以我只能重新給它們接水。不過這一次，我又拿了一個杯子，我把兩個杯子都裝滿水，然後把“兩顆發了芽的綠豆各放在不同的杯子裏。我想，這樣它們就不會把水喝光了！

隨後，我發現有一隻小鳥總盯着我的小綠豆。我覺得，它應該也很喜歡我種的綠豆吧。接着，我又坐在那兒看着我的綠豆，看着、看着，突然發現它是那麼的可愛呀！我想要一直給我的綠豆定目標，不過我今天給它的目標是：是長得很高！

4月19日 天氣：晴 星期四

今天回家，我連忙去看我的綠豆。結果驚喜的發現，我的綠豆長得很高了，並且上面的葉子也變大了很多。我很開心，趕緊去叫爸爸媽媽來看，媽媽說：“涵涵真厲害，三天就讓綠豆發芽這麼多！”

我還是像之前一樣，坐在綠豆旁邊和它聊天、唱歌。今天我給綠豆的目標是：要長成最高的綠豆。

4月21日 天氣：陰 星期六

經過了這幾天的觀察，我的綠豆已經長高了3釐米，我也收穫了很多，我不停的爲我綠豆定新的目標，而且綠豆天天都突破了目標！我喜歡定下目標，因爲我會努力完成，綠豆也喜歡突破目標。我希望綠豆可以長很高很高，還可以開花結果。

我想它明天又會長高很多的，這樣它就可以更清楚的聽我說話了。

三年級觀察作文 篇8

一天晚上，我看見一條小壁虎伏在牆壁上一動也不動。

小壁虎的外形有點像蛇。它的頭上長着兩隻圓眼睛，身子長長的，背部是黃色的，身子後面拖着一條長尾巴，身子的線面還長着四條腿。它的每隻腳上有五隻叉開的腳指(趾),腳指(趾)扁平寬大，下面的皮膚有很多襞褶，在爬行時，它的腳指(趾)就像四個小吸盤，能把身子穩穩地吸在牆壁上。

一隻蚊子飛來了，小壁虎立刻撲過去，一口把蚊子咬住，然後吞到肚子裏去。接着，它又在牆壁上慢慢地爬來爬去，靜靜地等着第二隻蚊子的到來。

小壁虎不僅是殺蚊子的能手，也是人們的好朋友。我們千萬不要傷害它們。

三年級觀察作文 篇9

今天，科學課上老師講了有關動物的知識。下課了，同學們飛快地跑下去找躲在身邊的小動物。

我在一個花壇旁邊，仔細地尋找起來。我在一片小樹葉上發現一隻蝸牛，我把它拿在手上仔細地觀察起來。

蝸牛的背上揹着一座褐色的“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼裏，要過好久纔會小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長着兩隊觸角，一對長一對短。它的行動非常緩慢，一下一下慢慢地蠕動着。並且它在爬行時腹部會分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的地方會發出銀色的光芒。

蝸牛喜歡住在潮溼的地方，並且也會冬眠。蝸牛冬眠的時候把頭縮在殼裏，再用粘液封住，這樣既暖和又很安全。

蝸牛喜歡吃什麼呢？我用饅頭渣餵它，它不吃；我用蘋果來餵它，它也不吃；我把小菜葉放在它身邊，蝸牛不一會兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！

觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以後我要留心觀察身邊的每一樣事物。