關於溫暖的家三年級作文彙總5篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的溫暖的家三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖的家三年級作文 篇1
我有一個溫暖的家，那是我們和睦一家的快樂搖籃，是我棲息的港灣。
在這個搖籃裏，我茁壯成長，懂得了許多道理。有一次，我因爲考試成績不太理想，怕被媽媽知道，於是在回家的路上，我總是一言不發，媽媽立刻就猜到了我的心思，用那溫柔的話問我：“女兒，爲什麼滿臉陰沉，是不是學習上遇到什麼不可告人的事，說出來，媽媽不會批評你的。”
聽着我那誠實的心再也忍耐不住了，用着憂傷的語言告訴媽媽：“媽媽，對不起，讓你失望了，這次的考試，我沒考上90分，對不起。”說着，那悲傷的淚水奪眶而出，媽媽沒有生氣，鼓勵着我說：“孩子，人的一生不可能總是一帆風順，但一個人要懂得面對生活中的挑戰與考驗，才能茁壯成長，這次考不好，下次再接再勵。”
媽媽的話讓我深深的感悟着、思考着，沉浸在知識的搖籃裏。日久深情，我在一天天長大，現在我再也離不開這個溫暖的家，這個知識的搖籃，因爲它能告訴我許多……
溫暖的家三年級作文 篇2
我有一個幸福溫暖的家，爸爸媽媽非常愛我，他們的愛無邊無際，溫暖着我，讓我快樂成長：世上只有爸媽好，有爸媽的孩子是塊寶!我愛他們!
爸爸關心我的學習了。一天，我回來對爸爸說：“爸爸，您給我聽寫好嗎?”爸爸可開心了，說：“可以。”我開始聽寫了，我打開書本給爸爸，爸爸讓我開始，爸爸讀，我來默，完後，發現有5個不會寫的，爸爸說：“我寫四次吧。”我說：“可以。”寫完後，爸爸說：“以後要先寫幾次再默寫，好嗎?”“知道了!”，我說，說完，爸爸就開始教我了。
媽媽最關心我的生活了。一天，我頭重腳輕的，媽媽走過來，摸了一下我的頭，發覺我高燒了，媽媽馬上帶我到醫院去。那天下着大雨，媽我媽撐着傘揹着我到了醫院，我看見媽媽衣服都溼了。第二天早上，媽媽對我說：“你好點了嗎”我說：“好一點了。”說着，我就去喝水，媽媽叫住了我說：“我來拿吧。”說完，她就拿水去了。這時，我的鼻子一酸，再也說不下去了。
謝謝爸爸媽媽這麼關心我，讓我想起一首詩：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
溫暖的家三年級作文 篇3
我不僅在生活中有個家，在學校裏，也有一個溫暖的“家”，就是我的四人小組。
這個“家”的家庭成員有：調皮搗蛋的劉一鳴，認真嚴謹的王子荃，心靈手巧的高文茜和粗心大意的我。
有一次發生的事情，讓我受到啓迪。
一天下午，數學老師剛把作業本發下來，我一看自己錯得這麼多，就不由分說抓起同桌的作業就吵。這時，同桌扭過頭，看見我正在抄作業，邊搶過作業本邊說：“你不能抄，越抄就越不會。”我也很生氣：“那你爲什麼讓高文茜抄？”高文茜氣呼呼地說：“我只是抄她的解題方法，你卻抄她的答案。”這時，劉一鳴也轉過來，說道：“你這樣做不好，應該自己弄懂，不應該抄別人的。”事後我想了又想，覺得我做得不對，心裏挺對不起他們的。
還有一次，讓我刻骨銘心！
我正爲去不去爲同桌過生日而猶豫不決，這時同桌走過來，對我說：“你這樣猶豫不決、躊躇不前怎麼行？這一點小事就難住你，長大在社會上怎麼立足？你想過沒有？”當時，我震撼了。是呀，爲了豆大的事就猶豫不決，如果遇到大事那我會怎樣呢？我這樣一想，覺得暢快許多。
同學們，這就是我幸福的家，怎麼樣？
溫暖的家三年級作文 篇4
家是一個溫暖的小窩。在這個溫暖的小窩裏，有着慈愛的爸爸，溫暖的媽媽還有一個活潑機靈可愛的我小女孩我，在這個愛的港灣裏我茁壯的成長着。爸爸是家裏的頂樑柱，像魏然的泰山，高大的身板是我的依靠，在我遇到風風雨雨後給了我無盡的幫助他默默無聞，從不用表語言來表達對我愛看他用行動書寫了一篇愛的文章，他是我心中的偶像，他嚴肅認真，每天似乎過得都十分勞累，但他從來不表達他總是把自己的愛深深的藏在心底深處他性格如火那般猛烈，又十分溫暖如冬天的一把火驅除了冬天的寒冷把溫暖留給了我。
媽媽是我的知心朋友，她瞭解我比了解自己還多我的一舉一動都逃不過她的手掌心，她沒有爸爸那麼高冷，那麼高大那麼冷漠，她似乎有做不完的事對於我她總是放心不下她的嘴似乎有說不完的話要對我說，聽到耳朵都起繭了，但我知道，這些平凡而枯燥的話中充滿了媽媽對我無盡的愛，我似乎漸漸的她整個心，我就想她心中的一塊寶，她總是小心的細心的不讓我受一點傷害。每當我，爲數學題而煩惱的時候，媽媽就會在我身邊，今天給我一杯牛奶，爲我指點一二那天文數字彷彿變得十分可愛我的頭腦頓時清晰不已話就解答出來了她性格如冰山發這一絲絲清涼，在嚴寒酷暑的我帶來了無盡的涼爽。
我是一個機靈調皮的小寶貝在這個大家庭中快樂的成長着，我很幸福，因爲我有一個性格如火的父親他高大楊樹不放過我的任何一個缺點初步認爲我是完美的事物總能在十分完美的表現中找到一絲是錯誤來批評我總是用最嚴格的要求來要求我，我還有一個性格如冰的母親她溫柔和藹可親，他總能我的'包容一切的細小錯誤，並以溫柔的批評我，耐心的幫我，慢慢的改正當我取得成績時，她似乎比我還開心，會十分開心的表揚我之後又絮絮叨叨地對我說不要驕傲哦，繼續加油，然後又開心地笑起來，笑得嘴都合不攏。
在這個大家庭中生活了十幾年呢，快樂過傷心過，感動過痛苦過青山過，也爲吃爲這個大家庭結下了深厚的感情，讓我爲這個大家庭取一個好名字吧，爸爸性格如果媽媽性格如冰我是爸爸媽媽感情的結晶，我們都十分愛家庭中的每個人，就取名爲冰火之戀吧，我們這個大家庭中的沒一個人互愛快樂的度過每一天。
溫暖的家三年級作文 篇5
我們班是一個溫暖的大家庭，怎麼會這麼說呢？聽了下邊的故事大家就知道了，這事兒就發生在咱們班裏。琦琦騎到一半的時候，車鏈斷了！經過醫生檢查琦琦骨折了，這可真是件麻煩事啊！
從那以後，琦琦的爺爺奶奶每天都得推着殘疾車接送她上學、放學。中午，她的奶奶就把飯送到學校裏，等她吃完飯揹着她上完廁所後再回家。可是，細心的我們發現，不論天氣多麼炎熱琦琦卻不喝水。我們感到很奇怪，便走到她跟前，問：琦琦你怎麼不喝水啊！她低着頭，抿嘴一笑，輕輕地說：我不渴。可是這麼熱的天怎麼可能不渴呢？我驚訝地說。她仰起頭，吞吞吐吐地說：多喝多了上廁所不方便。聽到她這樣的回答，我們突然恍然大悟，琦琦是怕喝太多水，要上廁所，可她又不想麻煩我們，這才故意對我們說她不渴。我們幾個女生一把握住她的手，堅定地望着她，說：琦琦想喝水時可一定要喝啊。沒事兒的，有我們呢，有我們呢，別怕！琦琦望着我們，羞澀的點了點頭，眼中分明閃爍着淚光。從那以後，每當下課，我們幾個女生就圍在琦琦身邊，陪她聊聊天，讓她不再感到孤獨。當然我們對她說的最多的一句話就是：琦琦，放心喝水吧，要上廁所有我們呢！
叮鈴鈴，下課了。你瞧！笑靨如花的女孩們正攙扶一個腳纏繃帶的女生有說有笑一步一步穩穩而堅定的向廁所前行着。這就是我們一個溫暖的大家庭，一個溫暖的班級體！
