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三年級鳥的作文十篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的三年級鳥的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三年級鳥的作文十篇

三年級鳥的作文 篇1

就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發現前面有一大羣鳥,在它們的旁邊,有一隻鳥正靜靜地睡覺,我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥應該沒那麼笨吧,要睡覺也應該在自己的家裏睡啊!而且它一動不動,不像是睡覺啊!倒像……像是……死了。我被自己的想法嚇了一跳,爲了證實我的想法是對的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動作,可它仍然紋絲不動,眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天啊!我居然猜對了,它果然是隻死鳥,我爲這隻鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這裏“長眠”,唉!

當我們表演完了,回家時又經過了那裏,我大吃一驚——那一大羣鳥仍在那裏唱歌,嬉戲,但卻少了什麼,是那隻鳥!只見當初,鳥躺着的那個地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日餘暉。我在想:莫非,它已經到那美麗的天堂去了?或者,是被其它鳥擡回家去了?這是個謎,只可惜我無法解開這個謎。

今天,我去上乒乓球課的路上,我看見了一樣東西令我百思不得其解——有隻鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢躺在一個地方,長相可以說和昨天那隻鳥一模一樣!難道它又故伎重演了?

唉!真是百思不得其解啊!

三年級鳥的作文 篇2

我很喜歡小鳥,尤其是我家養的那對可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長得很美麗,漂亮的羽毛被愛乾淨的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個硃紅色的點,像動畫片裏的哪吒似的。最特別的是它的嘴,長長的,有好幾釐米呢,我還給它起了個外號,叫“長嘴。”

我每次都親自餵它吃食,和它說話解悶。

突然有一次,我發現珍珠鳥不停的往籠子裏銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“爲什麼珍珠鳥老往籠子裏銜樹枝呢?”爸爸笑眯眯地告訴我說:“因爲珍珠鳥很快就要生蛋了,它要造窩。”“啊!真的!?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。

有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發現雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發現有兩隻小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉着眼睛吱吱的叫着,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子裏跳來跳去,好像在說:我該做些什麼?真是一幅全家樂的情景。

在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那麼清澈、透明!

可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我帶來了快樂,更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!

點評:

通過你的習作,我感受到了你那顆充滿生命活力的愛心!是啊,正如你文章裏所說:生命是可貴的,是溫暖的,更是純真的!就像你一樣。可愛的孩子,從動物們身上感受到的一切,是你們人生成長的第一課

三年級鳥的作文 篇3

大路邊的喇叭花廣播緊急通知,說八點早上和晚上會刮颱風。小動物們紛紛搬了家,但百靈鳥一家不知道時間,“怎麼辦?”百靈鳥不停地拍動翅膀,在樹枝上轉來轉去,真像一隻在熱鍋上打轉的螞蟻。

百靈鳥爸爸背靠在樹枝上,嘴巴歪到一邊,眼睛眯成一條線:“家裏沒有鍾,怎樣才能知道時間呢?”忽然,百靈鳥爸爸頭上冒出了一個靈感小燈泡,它一拍翅膀,眼睛睜得大大的:“唉,現在才七點,離刮颱風的時間還早得很呢!”

百靈鳥媽媽既驚訝又奇怪:“你是怎麼做到的?家裏又沒有鍾,再說。”百靈鳥爸爸笑了笑,並指了指樹下的一條小河,小河上的睡蓮從夢中醒來。“有睡蓮又怎麼樣!難道你是神仙不成?”百靈鳥媽媽有一些惱怒。百靈鳥爸爸淡定地說:“彆着急,每天我從市場飛回家,正好是七點,就看到睡蓮開了;晚上八點,我下班時就看到夜來香開了,並不是只有這些花能告訴我們時間,牽牛花在凌晨四點開花,曇花在九點含笑一現,萬壽菊下午三點欣然怒放。”

百靈鳥媽媽恍然大悟:“哦,原來花也能當做時間呀!”

百靈鳥爸爸說:“只要留心觀察,就會發現許多事!

三年級鳥的作文 篇4

我家養了兩隻鸚鵡,一隻叫小藍,一隻叫小青,它們很機靈 ,常常在籠子裏跳來跳去,平時都是謙讓的,有時還在說悄悄話呢!

它們都長得非常漂亮 ,羽毛都鮮豔奪目,它們長着一雙黑溜溜的大眼睛,真像 一對雙胞胎,長着淡黃色又尖又短的小嘴。頭上的羽毛像兩枚金燦燦的獎章。背上的羽毛花花的。腹部的羽毛像橄欖色的襯衫,繡滿了翠綠色的花紋,一雙可愛的小爪子,顯得非常好看。

一天晚上我很晚纔回來 ,兩隻小鳥唧唧地叫着,好像在說:“主人,主人回來啦!我餓了,我餓了!”於是 ,我趕緊拿了一些穀子在小青的旁邊,兩隻小鳥搶着吃了起來,邊吃還邊互相啄,看來它們真的是餓了。於是 ,又在小藍的身邊放了一些穀子,這時它們才認真的吃着自己身邊的穀子。

有一天晚上,兩隻小鳥都飛到了木屋裏,閉上眼睛睡覺了。它們第一個起牀 ,唧唧地把我叫醒了。我看到它們在玩雜技,表演得很精彩 。

後來,媽媽說要把它們帶到外婆家去,我心裏很捨不得它們 ,可是我每個星期都會見到它們可愛的模樣,因爲這兩隻鳥帶給了我們很大的快樂 ,我很喜歡這兩隻鸚鵡。媽媽說:“下一個星期六又能看到它們了!”

三年級鳥的作文 篇5

今天上課時,老師說:“我們來玩個遊戲。”同學們聽了高興極了,有的一蹦三尺高,有的站起來歡呼,還有的大喊大叫。當老師說這個遊戲叫“啄木鳥行動”時,我們滿腹疑惑,不知這是什麼樣的遊戲。緊接着,老師宣佈遊戲規則:老師叫班長髮給每人一根吸管當作啄木鳥的嘴,把橡皮筋當成“蟲子”,讓我們一個接一個傳遞。在這個過程中不能用手拿吸管,否則算犯規。

遊戲開始了,啄木鳥媽媽——老師把“蟲子”傳送給了大哥熊佳奇,大哥就是大哥,做事是那麼沉着冷靜。沒幾分鐘就把“蟲”送給二哥,“蟲子”在二哥的嘴上搖來搖去,真讓人爲他捏了一把汗,但最終也順利地送達二姐彤彤的嘴上。二姐給三妹可洋的時候,“蟲子”不聽話,老是賴在二姐的嘴上。看到她們咬着長長的吸管搖來晃去,我樂得合不攏嘴。但最終她們還是成功了。我也鬆了口氣。終於輪到我們這一組了,我有點緊張,當我接住宇文送來的'“蟲子”時,便小心翼翼地遞到陳諾面前……經過一番激烈的比賽後,我們這一組贏了。我們歡呼雀躍。

“啄木鳥行動”讓我知道了一個道理:團體活動靠一個人的力量是不行的,要靠大家互相配合和共同努力才能完成。

三年級鳥的作文 篇6

動物園裏有許多動物,但我最喜歡的是鳥類,而且最愛的是畫眉鳥。因爲它美麗可愛、小巧玲瓏,所以我喜歡它。

畫眉鳥真是可愛。你看它的頭上長着一小撮毛,像戴着一頂紳士帽。眼睛一閃一閃地,像兩顆閃閃發光的星星,也像閃閃發光的鑽石一樣。它的眉毛非常整齊,像畫家畫上去似的。它的嘴巴像針頭一樣尖尖的。它的背軟棉棉的,是深黃色,像披着一件黃色的大衣。它胸脯的羽毛油光滑亮,是白色的,像穿着一件白色的襯衣。它的尾巴像一把小扇子。它的爪子又鋒利又整齊。它叫的聲音清脆悅耳,婉轉悠揚“嘰嘰喳喳”好像在說:“你們快看,我美麗嗎?”非常動聽。

畫眉鳥喜歡吃果子、青蟲、皮蟲、蛋炒米還有經常要喝水,它喝水時非常有趣。先用它的嘴巴點點水,然後把頭提起來,慢慢地享受。就我爸爸喝茶一樣。它非常愛講衛生,春天、冬天每兩天洗一次澡,夏天、秋天每一天洗一次澡。洗澡的時很有趣,先用尾巴把水弄到身上,再用嘴巴梳理一下羽毛,然後站在樹枝,用力一抖,把身的水抖掉。

你們看,這麼美麗的畫眉鳥誰能不喜歡它呢?我當然喜歡呀,那麼你呢?

三年級鳥的作文 篇7

我家養了兩對灰珍珠,它們是一年多前從花鳥市場買來的,如今,它們對我已經很熟悉了。

珍珠鳥可漂亮了!紅嘴紅腳,灰黑色的羽毛上,還鑲嵌着幾顆“小珍珠”。它們在籠子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現着它們快樂的身影。

這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢!當它們餓了的時侯,總會跳到窗軌上,用小嘴“咚咚咚”地敲着玻璃窗,好像在說:“我餓了,我餓了!”這時,我就會打開窗戶,在手上倒些小米。它們就不管三七二十一,飛一樣地衝過來,跳上我的手心,啄着小米。它們啄食時,會把我的手搞得癢癢的,很舒服!

現在一想起它們“吃飯”的樣子,我心裏就樂開了,那種被信賴的感覺真好!

三年級鳥的作文 篇8

鸚鵡喜歡學人說話,它的歌喉就像復讀機一樣,別人說幾句話,鸚鵡就會完完整整、一字不漏的復讀幾句話,自稱爲“學人話王”鸚鵡可是鳥類裏唯一能學人說話的鳥類品種。

鸚鵡的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像翠綠色的頭髮,數也數不清,有些頭髮翹了起來,像理了個帥氣的發形。背上的羽毛像五顏六色的外衣,繡滿了五彩的波浪紋。腹部的羽毛像鵝黃色的襯衫,尾部的羽毛像翠綠色的小扇子。它小巧玲瓏,一張又粗又壯又尖的嘴上面長着一雙銳利的眼睛,不管是風吹草動,它都像塗了牢固膠水一樣,可以平穩地停在鐵絲上。

它的進食非常惹人喜愛。只要給它一大筐小麥、稻穀,一口吞一粒,一眨眼,空盒子在那邊,我給鸚鵡換了好幾筐,鸚鵡不僅是鳥類中的“學人話王”,還是“大胃王”,呢!怎麼也吃不飽。

多麼有趣的鳥類呀!

三年級鳥的作文 篇9

這隻畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場運來的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運動健將。

清晨我早早地起了牀,去陽臺上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫眉朋友,它過得好嗎?畫眉鳥早已在籠子裏唱它的鳥兒進行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”彷彿在唱:“我是一隻小鳥天天快快樂樂,無憂無慮,沒有煩惱。”聽了這悠揚悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無比快樂。畫眉鳥的運動時間到了。只見畫眉鳥象找什麼東西似的從上跳到下,從左跳到右,時不時地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看着它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛。

畫眉鳥有時也很煩,一次我在寫作文,剛想出一句優美的句子正想下筆,畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的思路全打亂了,”討厭,可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了!“後來我想了好久纔想出來。

畫眉鳥是一種:活潑、可愛、機靈的小動物,我喜歡畫眉鳥。

三年級鳥的作文 篇10

森林的最北邊長着一棵很老很老的樹,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,有數不清的鳥兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。

時光流逝,歲月匆匆,老樹無憂無慮地享受着雨水、陽光和鳥兒們的歌聲。

這一年,天氣格外地乾旱,太陽每天起早貪黑,射出利劍般的光芒,整個森林整日被熱氣籠罩着。慢慢地,地下水越來越淺了,老樹也因爲年老力衰而無法抵抗惡劣的天氣,根系在漸漸萎縮,沒法汲取到更深的地下水。

幾個星期後,老樹大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的鳥兒們也紛紛準備離去,搬到年輕而茂盛的樹上去了。

老樹難過地嘆着氣,對在它身上住得最久的一隻杜鵑說:“你是我最忠誠的朋友,你幫幫我吧!請你到小河邊,幫我打些清水來,我就可以復活了。”

杜鵑斜着眼睛,嫌棄地說:“誰會在一棵快死去的老樹上費那麼多力氣?我正忙着搬家呢!”

老樹又對一隻摘取自己葉子最多的麻雀說:“你是我最信賴的朋友,請幫我打些清水來吧,我快要渴死了。”

麻雀理都沒理他,帶着自己的一羣孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹上去了。

老樹絕望了,它沉重地喘着粗氣,看着自己的枝葉一片片地枯萎落下,無望地呻吟着:“水,水……”

一隻以前在老樹身上歇過腳的百靈鳥由於旅途的極度疲倦,又停在了這棵老樹身上。看着老樹痛苦不堪和凋零枯敗的樣子,百靈鳥強打起精神向河邊飛去。

在河邊,百靈鳥用嘴含了滿滿一口清水,急忙往回飛。來來回回,最後它實在太累了,身體一個勁地往下墜,當它用盡力氣將水送給老樹,自己倒在了老樹下,再也沒有起來。

那一口口珍貴的清水滋潤了老樹的根,老樹恢復了體力,紮根到更深的地,探到了更深的水,老樹復活了!

過了不久,老樹比原來更茂盛了,又有許多鳥兒在老樹身上住下了,麻雀和杜鵑又想搬回來,可是都被老樹拒絕了。

老樹抖了抖身子,樹葉密密地落在百靈鳥的周圍,老樹看着死去的百靈鳥,流下了感恩的眼淚。

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