精選春天小學三年級作文錦集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的春天小學三年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春天小學三年級作文 篇1

聽！聽！春姑娘邁着輕盈的步伐來看我們了，她給原本枯黃，冰冷寂寞的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸着萬物，使萬物復甦，賜予我們生機與活力。

不必說那幽藍的天空，也不必說那流水聲咚咚的小河，更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪豔的花兒，便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了，她是那麼的潔白無暇，酷似傳說中的寶蓮燈，又如同一個妙齡少女，在春風中盡情的搖擺着她那五彩的連衣裙，身上散發出淡淡的清香，聞一聞便使人沉浸在夢幻中，心曠神怡，流連忘返。不論是近處，還是遠處，那高高低低的樹木昂然挺立，新發的樹葉兒青翠欲滴，他們像一個個忠誠的衛兵，守護着這寧靜而又祥和的時刻。

雨淅淅瀝瀝的下起來了，好細的雨阿！滴在手裏，毛毛的，癢癢的，像一根根牛毛，花針，可真不愧是細雨如絲呀遠遠望去，像有一層薄薄的霧，若有若無，似近似遠，整個人間像一位蒙着薄紗的少女羞答答的，在那偷偷的笑了……。雨越下越大，不禁讓人感嘆，真是一場及時雨啊！不僅使人神清氣爽，連花兒，草兒，也在這濛濛的細雨中，更紅了！更綠了！使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。但是人們只驚豔於新春時的花兒，草兒是多麼的美麗動人，而又有誰知道它們此前經歷了多久的蟄伏與等待呢？

啊，春！你繽紛的色彩裝點了大地；你溫柔的愛撫催生了萬物；你新鮮的氣息帶來了生機。我愛你，美麗的春天！

春天小學三年級作文 篇2

爺爺捋了捋白鬍子，伸了個勤腰，要去睡覺了。春姑娘披着美麗的長髮，衣着綠色的衣裙，帶着迷人的笑顏，靜靜地來了。

她一出現，大地媽媽的孩子們立即歡呼起來。小草一排排站得筆挺，幾乎像是軍人在迎接校閱。大樹伯伯神氣地說“你們看我！”大家回過火來，只見現在的樹伯伯比秋天看見時彷彿年青了許多，簇新的綠色上衣，深棕色長褲，還真帥。這時，一個聲音從枝頭傳來，是鳥兒在叫“凍死我了，冬天終於走了，春天來了。”大地媽媽急忙招呼自己的孩子：“花兒快出來，花兒快出來……”可花兒基本聽不到。原來，花兒還在地下睡覺呢！太陽公公說“我有措施了！”於是，太陽躲到了烏雲叔叔的身後，雷公公拿出大鼓拼命地敲，隆…隆…隆，春雨嘩嘩下了起來。花兒寶寶終於起牀了。大樹伯伯喝飽了雨水，對大家說“哇！春雨如甘露，清涼極了，爽極了！”聽樹伯伯這麼一說，大家都搶着大口大口喝了起來。小鳥喝飽了唱起了歌“花兒，花兒最漂亮，身穿俏麗的五彩衣，請你快點綻開吧！好讓蜜蜂來採蜜。”花兒果然開放了。很多的蜜蜂都來採蜜，蜜蜂太愛好花兒了，它採蜜時，老是偷偷地親花兒一口，而後再採蜜。

就這樣渡過了一個春天。夏哥哥穿戴火紅的外衣，滿頭大汗飛快地跑來，春姑娘流連忘返地跟大家離別，“明年再會！”

春天小學三年級作文 篇3

春天是一本書

我喜歡春天這本書.這本迷人的書，有雪、雨、芽三個章節。

第一章：雪

在杭州，春天下雪並不是什麼奇怪的事兒，人們早就習以爲常了。有的大人可不喜歡雪了，他們嫌雪寒冷刺骨，嫌雪會阻礙交通。而對於我們這些孩子來說，下雪是我們的最愛：天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友，白得沒有瑕疵的雪地是我們的樂園。小精靈似的雪花飄啊飄，飄進了我們的心田，飄出了春的歌唱。雪地裏總有我們這麼一羣孩子，在盡情地玩耍嬉戲。此時的我們沒有煩惱，沒有焦慮，只有快樂……

第二章：雨

有人說，春雨是溫柔友善的代名詞，我可不這麼認爲。這不，它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨，來得快，去得也快。春雨就像自己的願望沒有被滿足的孩子，會纏着你撒嬌，非要你答應不可；也像長跑運動員，爆發力不足，而耐力有餘。不過，春雨再吵、再鬧、再調皮，也只是個幼稚的孩子，請不要因爲它的淘氣而對它反感。

第三章：芽

春天是萬物生長的季節，各種植物開始吐芽了。柳樹的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠；各種野花兒，迫不及待地綻開了花蕾；就連路邊那些不起眼的野草，也從泥土中探出了小腦袋，爲大地增添了勃勃生機。

我愛春天！我癡癡地閱讀春天這本書，慢慢咀嚼着，細細品味着，已從書中尋覓到別樣的精彩……

春天小學三年級作文 篇4

媽媽說春來了。但是，春天在哪裏呢？春天在桃花含苞待放的花骨朵兒裏，它真想讓人們看看它那秀麗的臉頰。春天在哪裏呢？春天在那小草的嫩芽尖上，它迫不急待地探出頭來，想看看大自然的秀麗。春天在哪裏呢？春天在那湖水的倒影裏，映出了紅花，映出了綠草，還有小黃鸝秀麗的身影。春天在哪裏呢？春天在農民伯伯的笑容裏，想到秋天就能豐收了，心裏可開心了！春天在哪裏呢？春天在大家的眼睛裏，讓大家一齊來看看春天的秀麗！

燕子飛回來了，大雁也飛回來了，但是天空上那五顏六色的又是什麼呢？哦，原先是小朋友們在放風箏。春天吹拂着柳姑娘長長的髮絲，樹蔭下也傳來了朗朗的讀書聲。

春天在哪裏呢？春天已經來到了我們的身邊。你瞧，漫山遍野的桃花連成了粉紅的海洋，我穿梭在這海洋之中，驚喜的發現，春天還在這香香甜甜的海洋裏。

春天小學三年級作文 篇5

春天來啦！大地媽媽穿上了一件華麗的綠色大衣，上面還點綴着幾朵五彩的小花；小草弟弟高興地從大地媽媽懷裏鑽了出來；小樹長出了鵝黃的嫩芽；小鳥們高興地張開小嘴歌唱······春天來了，大地一派生機勃勃。

春風吹過，小草弟弟探頭探腦的從大地媽媽懷裏鑽了出來；柳樹妹妹長長的“頭髮”變成了美麗的鵝黃色，被春風哥哥吹佛着，像一位美麗的少女在春風裏飛舞，美麗極了；松樹爺爺依然像冬天那樣挺拔，“笑呵呵”的迎接着春光的沐浴；這時候，我最愛的水果——草莓，應該也掛滿了紅紅的果實，我們要去摘草莓了！

我和家人相約來到城郊的草莓採摘園，這個採摘園好大啊，有十幾個草莓大棚，每一個大棚的門口都貼着一張字條，上面寫着：“奶油型”、“甜蜜型”、“甜酸型”等等，標明瞭這個大棚裏面草莓的味道特點，媽媽挑了“甜蜜型”的大棚，我們便鑽了進去。

進到大棚，我看到草莓苗是一壟一壟的，每一壟只見都隔着一尺左右的壕溝，草莓苗就長在凸起的壟頂上，仔細看看，我發現這是很有道理的：草莓的株植是像一簇簇的草一樣，草莓果實結在細細的、長長的草莖的頂端，如果不是有兩旁深深地壕溝，草莓果實就該“趴”在土裏了，這樣就很容易還沒有成熟就壞掉了。

草莓苗是由草莓種子長出來的，一簇簇的草莓長着濃密的葉子，葉子遮蓋的下面有一條條的小枝，小枝頂端結上了草莓果實。小草莓們有的紅紅的；有的白裏泛紅；有的還是青澀的、小小的，但它們的形狀差不多都成圓錐體，偶爾有一些圓圓的。小小的草莓果實上還有一個個白色的“小芝麻”，；每一隻草莓果實都戴着一頂可愛的`、綠色的“小帽子”，我用兩個手指頭捏住“小帽子”上的把兒，把草莓放進嘴裏，細細的果肉軟軟的，不停地擠出甘甜的汁水，汁水沾滿了我的舌頭，甜甜的裏面帶一點點的酸味；濃濃的草莓香味瀰漫整個口腔；我忍不住吃完一隻，還想吃第二隻、第三隻······媽媽可真厲害，她總能摘到又大又甜的草莓。很快，我們就把十幾只盒子裝得滿滿的，豐收的喜悅掛在臉上，我們滿載而歸。

回到家裏，媽媽把草莓洗乾淨，用榨汁機打成漿，再在裏面加上雀巢煉乳，呀，好喝極了！紅色的果漿散發着濃濃的草莓香，再加上煉乳的奶油香甜，真是回味無窮，齒頰留香。我一口氣就把媽媽給我的一大杯喝完了，真是很想再來一杯。可媽媽說：“再好的食物也要適可而止，一次不能吃太多，明天再吃吧。”我在草莓的餘香中等待明天的到來。

春天真是太好了，我喜歡春天！但是，春天的腳步又總是匆匆的，夏天總會急急忙忙地趕來。我想要告訴春姐姐：我在寒冷的冬天盼望着你的到來；我在你到來的日子享受着你帶來的喜悅，我好希望你能留下來，長一點時間，讓夏天晚一些再到來。我喜歡春天！

春天小學三年級作文 篇6

“春天在哪裏呀，春天在哪裏……”每當春天到來時，腦海裏總會浮現出這首衆所周知、耳熟能詳的歌曲。春天是萬物復甦的季節，百花齊放，爭奇鬥豔。今天就讓我們去欣賞欣賞春天吧！

春天，是很笨的，它永遠逃不過人們的法眼。你來到公園，當梅花、桃花、櫻花······全都綻放出美麗的臉龐，這一從，那一簇，這是花兒們復甦後的聯歡會嗎？你走近一些，看到蜜蜂在勤勞的工作，採集着甜蜜的蜂蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看誰的舞姿更加美麗！鋪着厚冰的河水流動起來，河裏的生物也漸漸活躍在人們的視線裏，幾條小魚快樂的在河中戲水或覓食，毫無察覺，那食物是人們下的陷阱，等着他們上鉤呢······

春天暴露出來的馬腳太多了，只要細心一點，準能發現它！

春天小學三年級作文 篇7

碧水如天，朗朗乾坤，我和老師同學們邁着愉快的步伐來到玉皇山找春。

我們來到人湖旁。雖然湖的面積不是200平方米，但是它卻是我們的樂園。春天，湖面的冰雪融化了，湖面彷彿成了一面大鏡子，碧綠透明的湖水，像一雙有情感的眼睛，閃動着含蓄和深情的波光。陽關在波光粼粼湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的啐銀，又像被皺了的綠緞。我們坐在”大白鵝“船上，在湖面上盪漾，還唱起《讓我們蕩起雙槳》這首歌，歌聲迴盪在公園上空，我們玩得那麼開心，那麼痛快。

春天在哪裏？春天在嫩綠的草裏，春天在剛剛發芽的樹枝上，春天在小駱駝的英姿上，春天在清澈見底的湖水裏，春天在明媚的陽光裏，春天永久在少先隊員心坎裏。

春天小學三年級作文 篇8

不知不覺，春悄然而至。春姑娘邁着輕盈的步子來到人間，把整個世界從一個漫長的睡夢中喚醒。

伴隨着春姑娘的到來，風變得柔了，吹拂着每一個人、每一株草、每一棵樹，它用它獨特的方式，將春天到來的信息傳遞給全世界。

小草聽到了，偷偷地探出它們的小腦袋。在田野上、在院子裏、在山坡上肆意地生長着，他的生命力是多麼頑強啊！不正應了白居易的野火燒不盡，春風吹又生嗎？

花兒聽到了，燦爛的綻放出它們的笑臉。在小河邊，在石縫中，長出了燦爛的小花，花兒一層一層的，中間的花蕊星星點點，陽光下，彷彿精緻的臉，笑得如此燦爛，因爲你不經意的綻放，驚起整個春天。

柳樹聽到了，那細細長長的枝條上泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。柳樹的枝幹上又長出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來，像一頭濃密的頭髮。那滿樹嫩綠的葉子，也在陽光中微笑。一陣春風吹來，它就開始生動起來，跳起了歡快的舞蹈！

燕子們聽到了，從南方趕來，一會兒在天空中自由地飛翔，一會兒停到電線上竊竊私語，一會兒又從湖面掠過，留下一圈一圈的波紋；蝴蝶聽到了，在花叢中翩翩起舞；蜜蜂聽到了，在花叢中來回忙碌……

整個世界都聽到了這個好消息：春天到了！春風柔柔地撫摸着你，讓你感覺春的溫柔；陽光暖暖地擁抱着你，讓你感覺春的燦爛。'

春天小學三年級作文 篇9

春天在哪裏？春天在小區的花壇裏，春天在哪裏作文。萬物復甦，百花盛開。

你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑；高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿着的白色裙子嗎？在微風中裙襬輕輕擺動，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”啊！

春天在哪裏？春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的春裝，顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分豔麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍色的。。。。。。五彩繽紛，絢麗多姿。

天上不是有幾隻小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，彷彿在議論着春天歸來的喜訊。 春天在哪裏？春天在小河的河畔上。河裏的薄冰融化了，小河水歡快的流淌着，它爲春天的歸來感到興奮不已；幾條小魚自由自在地遊着，不時地躍出水面，歡快的嬉戲；河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長髮；河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，一羣放風箏的孩子在春日裏陽光下跳躍、奔跑。。。。。。

春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！

教師簡評：文章言語聲動，流暢，找出了春天的美，表達了對春天的愛，號召性結尾也別具一格。

春天小學三年級作文 篇10

春天到了，春天裏充滿了生機勃勃。使人陶醉在這迷人的季節裏。

春天正是播種的好季節。農民伯伯正在田裏播種。到了秋天必須是一個好豐收。農民伯伯必須會高興地合不攏嘴。

春天也是百花齊放的時候。到處都盛開了千姿百態的鮮花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鮮花好象在爭論誰是花中皇后。有一朵鮮花說：“我是花中皇后。”其它的花都不服氣地說“爲什麼你是花中皇后，我們不是啊？”那一朵花說：“因爲我比你們長的漂亮，所以我是花中皇后。你們只是我的‘手下’。“其它的的花無話可說。誰叫那些鮮花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我們這些看的人都不明白哪朵鮮花纔是“花中皇后”。

春天就像一幅絢麗多姿的畫面。讓人們陶醉在那裏。我們也就應去珍惜、留念。

“一年之計在於春”，我們就應抓緊春天的完美時光，好好學習。將來做一個有學問的人。