作文中心三年級作文

【精選】三年級大海作文合集九篇

本文已影響 2.9W人 

日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級大海作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級大海作文合集九篇

三年級大海作文 篇1

人人都說大海的音樂非常動聽,貓國王想找一個在海邊居住的人,問問這個傳聞是真是假。

他來到海邊,問魚兒:“大海的音樂好不好聽?”魚兒回答:“我根本沒有聽到大海的音樂,哪來的好聽不好聽?”

他又問在沙灘上的海龜:“大海的音樂好不好聽?”海龜說:“大海的音樂悅耳動聽,哪有不好聽之理?”貓國王非常疑惑,大海到底有沒有音樂?爲什麼人們的說法不一?他決定去找世界上最聰明的羊博士問個清楚。

他來到羊博士家。羊博士趕緊迎了上來,問他來這裏有什麼事,貓國王把自己的經歷得說了一遍,最後把問題說了出來。羊博士說:“這個問題誰也不會給你正確的答案,只有你自己去試一試才明白。”

拜訪了羊博士後,貓國王想:“羊博士肯定也不知道怎麼回事,所以才故弄玄虛,想浪費我的時間。”

但正如羊博士所言,貓國王又問了很多人,也沒有找到一致的答案。

直到有一天,貓國王要死了,他才醒悟,羊博士的話是對的,沒有人能告訴自己正確答案,必須自己去試一試。他後悔極了,仰天長嘆:“唉,我用一天的時間,換了一輩子!”

貓國王用一輩子換了什麼呢?

他臨死前,讓人擡着他,走了很長很長一段路來到海灘。他虛弱地躺沙灘上,聽着大海沖刷岸邊。那聲音,像有人在輕聲細語,像母親的手掌在輕輕地撫摸着孩子,像海神在遙遠的深處深情地歌唱……一陣陣,一聲聲,好像給他安慰,也好像在祝賀他。

“誰說大海沒有音樂的,可惜,我發現得太晚了!”

三年級大海作文 篇2

暑假裏,我去了筆架山。筆架山大概分爲兩部分,一個是風景區,而另一個是游泳區。現在正是7月下旬,是游泳的大好時機,所以,我們去游泳區。我一看見茫茫大海,就迫不及待的我換上泳衣跳下大海之中。

過了一會兒,我覺得有一些疲倦,準備上岸休息一下,觀賞美麗的海景。

我坐在沙灘上,閉上眼睛,雙手抱膝。聽着人們嬉戲的聲音,海浪的聲音。海風輕輕的吹撫着我,而我也靜靜地享受大海給予我的待遇。

我輕輕地睜開眼,看見海水那麼藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手也難以描繪。海水連天,水天一色,又是溫柔恬靜。

我曾在課本中領略過大海的洶涌湍急,美麗溫柔。可只有現在,我來到這裏,她的美麗,溫柔才真正感動了我。

三年級大海作文 篇3

暑假裏的一天,爸爸對我說:“明天我們到海邊去玩……”我還沒等爸爸把話說完就興奮的跳了起來,大聲說:“太好了,太好了”。

第二天早上,天剛剛亮,我就起牀了,整理好一些必備的物品就和爸爸、媽媽上路了,在去海邊的路上,我不停的問着爸爸:“怎麼還沒到啊?”爸爸說:“快了,快到了”。

汽車大概行駛一個半小時,打開的車窗外吹來一陣陣冷冷的海風,我終於看到了大海,只見

海水一眼望不到邊,在陽光的照射下遠處的海面上發出道道光芒。我興奮的張開雙臂,踏着柔軟的沙灘向大海跑去,我站在岸邊聽着海浪衝洗沙灘的聲音,吹着涼爽的海風,享受着溫暖的陽光,我高興地大叫起來:“大海,你又寬廣又美麗,我好喜歡你!”我又向海水中走了幾步,海水淹沒了我的腳面,海水涼涼的,讓人感到全身輕鬆,正在這時一個大浪花打到我的身上,一不小心我嚥了一口海水,海水又鹹又澀……

不知不覺到了該回家的時候,爸爸在催我上岸,我捨不得離開大海,大海,你帶給了我無窮的快樂,再見了大海,再見了南澳海灣。

三年級大海作文 篇4

在一個睛空萬里的好日子,姑姑和爸爸帶我去青島看大海。

當我來到海邊,向大海的深處遠遠的'望去時,海水是藍藍的,彷彿像一塊藍寶石。我腳下金色的沙灘在陽光的照耀下,像天上的小星星似的,一閃一閃的發光,令人非常喜歡。忽然,一陣海風呼嘯而來,海面上泛起了層層雪白的浪花,向海岸迎面撲來。

大海——是魚兒的天堂,我站在淺淺的海水裏,我隱隱約約的看到海面泛起幾個小泡泡,彷彿看到在清澈海水裏,小魚兒在在由自在游來游去,快樂的嬉戲,有的色彩鮮豔,有的嬌小玲瓏。有的美麗可愛。

沙灘上的人們,有的散步,有的在曬太陽,有的在欣賞美麗的海景。我慵懶的躺在沙灘上,聽着大海的歌唱,享受着海風撲面而來的涼爽。

旁晚時分,平靜的海面上沒有一陣風浪,落日的餘暉照在海面上,映着海面,紅彤彤的,海鷗在海面上飛翔着,歡叫着,好像在歡送太陽,迎接月亮。

美麗的大海不僅是魚兒的天堂,還是人們嚮往的地方。

三年級大海作文 篇5

今天,我們一大家子去海邊玩。

我在車上想:大海會是怎樣的呢?到了海邊,我看見了一望無邊的大海了,大海上空漂着雲朵,有時像綿羊、有時像棉花糖,碧水藍天相應成趣。大海的浪花一波比一波大,衝到腳上很舒服;海水是鹹的,我在游泳的時候喝了一口,真難喝。海底有許多的魚,我是在百科全書上看到的。

大海真美啊,我一輩子都會做你的朋友。

三年級大海作文 篇6

今天老師要和我們做個實驗,就是觀察胖大海。

胖大海的顏色是棕色的,表面的紋路就像一個密密麻麻的迷宮,整體形狀像一個橢圓形的小球。老師讓我們摸了摸胖大海,它的身體硬邦邦的,就像一個用木頭做的球。因爲身上有許多小條紋,所以摸起來非常粗糙。

接着,老師讓我們聞了聞胖大海,有的同學說胖大海有一股淡淡的栗子味,有的同學說有一股楊梅味,有的同學說有股藥味,我也聞了聞,覺得是中藥味。

然後老師把胖大海放進了滾燙的水裏。開始的時候,胖大海旁邊有許多的氣泡,像小魚吐出來的氣泡似的。過了一會兒,胖大海的身子開始變大,就像一個小寶寶從夢中醒來,正要把自己的小房子撐破,接着,房子就被小寶寶撐破了。

最後,老師讓我們嚐了嚐水的味道,有一點點苦味,但味道很淡。聽說它是一種中藥,可以防止咽喉幹痛,緩解頭痛呢!

胖大海真是大神奇了,簡直就像一個魔術師。

三年級大海作文 篇7

今天下午,我去紅蜻蜓作文班學作文。上課了,老師神祕地說:“同學們,老師要給你們看一件雖然個頭小,但很神奇的東西。”老師說完,同學們就紛紛議論起來。有的同學說:“是洋娃娃?”老師說:“不是。”“是毛毛蟲?”老師說:“也不是。”很多同學想:老師的葫蘆裏賣的是什麼藥啊?

老師看了一下同學們,大家都露出疑惑的神情,有的還在議論紛紛,還有的在認真地思考中。老師說:“那讓你們看看吧!”

老師把手伸進自己的袋子裏,然後又慢慢地往外掏,那一分一秒都讓同學們激動不已。還有同學從椅子上站了起來。隨後老師拿出一個白袋子,裏面放着一些全身都是棕色的,外形是橢圓形的,像甘草橄欖一樣的小東西。老師把那個東西拿下來讓我們聞,有一股中藥味。老師說:“這是胖大海!”我們聽了哈哈大笑,說:“這麼小還叫胖大海?”“你們可別小看它哦!”老師說。

老師就開始做實驗。老師先倒來一杯熱氣騰騰的開水,把一粒胖大海放了進去。我們看到胖大海沉進杯底,接着開始吐泡泡,慢慢地,慢慢地,身體越變越大,硬殼裂開了一條縫,吐出了棕色的絨毛,一下子膨脹了好幾倍,哇,真神奇!

老師到了胖大海泡成的水給我們喝,告訴我們胖大海能治喉炎,有潤喉利咽的功效。

我喜歡這神奇的胖大海。

三年級大海作文 篇8

最近天氣比較乾燥,物品感覺咽喉很癢,說話的聲音有點沙啞,我就問媽媽怎麼辦呢?於是媽媽上網查了一下,有一種叫胖大海的重要泡水喝治療咽喉癢有很大的療效。媽媽就到藥房裏買來了胖大海。

胖大海是一種中藥,它的別名又叫:大海、大洞果等,它的顏色是灰褐色的,樣子長得很想縮小的橄欖球,兩頭尖尖的,表面長滿皺紋,像老人的臉,摸一摸硬硬的,滑滑的。媽媽說它的作用可大了,可以治療肺熱聲啞等症。

於是,我把兩顆胖大海放到杯子裏後,又把熱水倒進杯子裏。只見胖大海慢慢地浮上水面。過了一會兒,胖大海的皮破了,整顆爛開了花。它慢慢發大了,水的顏色,先是紅色,然後變成紅棕色,最後成了褐色,像紅茶一樣。這時的胖大海露出了一團團膠狀的東西在水杯裏飄來飄去,可愛極了。媽媽說:”現在的胖大海水可以喝了。“我一口氣就喝完了,胖大海水甘甘甜甜的,真好喝!

三年級大海作文 篇9

夏天,爸爸媽媽帶我去溫嶺旅遊,吃過午飯,我們就姓高彩烈地出發了。到了溫嶺,已經傍晚了。我們先訂房間,然後把行李箱放進房間裏,我們就去吃晚飯了。

第二天中午,爸爸開着車子,順着地圖來到了大海邊,在大海旁邊我都有些不相信自己的眼睛了,大還是多麼的藍、沙子是多麼的金燦燦,在太陽的照耀下那沙子踩上去又是多麼的舒服,好像在做腳底按摩,於是我也換上了泳衣,撲通跳進了海里,由於不小心喝了幾口海水,讓我嗆了好一會時間,我再海里才玩了一會兒時間,大浪就來了,大浪太兇猛啦,直接把我衝到了岸邊。然後,我就不敢再到海里去玩了。再看爸爸正興致勃勃地在海上衝浪呢!我心裏到處是羨慕,看着爸爸在玩衝浪,於是我也給自己找了一個活動,挖洞,我開始挖洞了,挖呀,挖呀!挖到了一米深的地方,我碰到了一個硬硬的東西,我以爲挖到了什麼寶貝,結果挖出來一看,原來是一個小貝殼,我高興地收藏起這個寶貝。

第三天,我們即將要回家,我非常捨不得回去,因爲那裏太好玩了,如果小朋友有時間的話,一定要到那裏去玩玩。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀