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【精選】秋天的圖畫三年級作文錦集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的秋天的圖畫三年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】秋天的圖畫三年級作文錦集10篇

秋天的圖畫三年級作文 篇1

秋天是個五彩繽紛的季節,也是一個收穫的季節。

秋天到了花園裏,她把各類花染成了不同的顏色,有紅色﹑黃色﹑紫色﹑藍色……五彩斑斕,絢麗多彩,尤其是那一簇簇牽牛花,舉着一個個小喇叭在告訴人們秋天來了。

秋天來到了果園裏,她把果樹點綴得十分美麗,黃澄澄的鴨梨,晶瑩剔透的葡萄,胖嘟嘟的石榴……她們壓滿枝頭,在秋風吹拂下,你擠我碰,微笑着向遠方而來的客人招手點頭,示意着又是一個豐收年。

秋天來到田野裏,她彷彿給大地披上了新的外衣,金黃的稻穀,火紅的高粱,雪白的棉花,電壺似的玉米……你看,田野上到處一片豐收的景象,勤勞的農民伯伯正在樂呵呵地收穫着自己一年來的勞動成果。

啊!秋天真美呀!她真像一幅美麗的圖畫!

秋天的圖畫三年級作文 篇2

設計思路

本次作文就是要引導學生在感受秋的喜悅之後,繼續在身邊尋找感受秋意,用自已的畫筆描繪秋天的美好,用自已的語言讚美濃濃的秋情。在引導通過觀察生活、觀察圖畫的同時,激發學生熱愛生活,熱愛大自然的感情。

學習目標

1、能留心觀察事物、圖畫,並能按照一定順序進行介紹。

2、能用上平時積累的詞句,把畫面內容寫清楚,把句子寫通順。

三、課前準備

1、讓學生觀察周圍事物的變化,如氣候、動物、植物、人,在生活中尋找秋天。

2、讓學生蒐集有關描寫秋天的詩文、句子。

3、老師蒐集有關秋天的圖片。

四、教學過程

1、創設情境,激發學生作文興趣(以卡通人物"藍貓"引入:秋天到了)。

2、出示題目,點明作文目標(寫好作文的第一步是要認真審題)。

3、引導觀察,以評促說。

a、老師出示一幅秋景圖,指導觀察。

b、整體感知圖畫內容,指名說圖,圖上畫了什麼?

c、引導按順序觀察圖畫,師生共同評價。

d、引導把內容說清楚,再仔細觀察這些景物是什麼樣子的?這些動物正在幹什麼?還可以加上一些想象(板書:說清楚)。

e、同位練說,互相評價提高。

f、指名彙報說,老師隨機評點。

g、板書作文要求:

①安排好寫作的順序,把你感覺最深的地方詳細地寫出來,主題鮮明;

②寫出景物特點,寫出真情實感;

③注意用好平時積累的優美詞句,用好標點符號;

④書寫端正,字數在350字以上。

4、學生作文,老師個別輔導。

看圖作文:秋天的圖畫

瓦師附小王志新

【教學內容】

人教版小學語文三年級(上)“語文園地三”習作

【教學目標】

1、指導學生學習看圖作文的方法,把一處景物寫生動。

2、通過觀察圖畫引導學生合理想象畫面內容。

3、掌握寫靜物的基本方法:A、靜處的種類;B、靜物的姿態。

【教學重、難點】

重點:根據圖意展開想象。

難點:寫靜物時抓住靜物的姿態。

【教學過程】

指 導 課

一、激趣導入

同學們,走近美好的大自然,我們感受到秋日放風箏的樂趣、秋天的聲音的美妙。學完了本單元的內容,讓我們跟隨秋天的腳步,到農村看一看田野裏豐收的圖畫好嗎?

二、仔細看圖,學習說話。

1、看一看,想一想:圖上畫了那些景物?是在哪裏?

教師提示:根據圖畫和人物動作合理想象圖畫的內容。

2、練一練:同桌分別說一說自己的看法。

3、說一說:自願上臺交流。

過渡:怎樣把這些內容寫下來呢?

三、知識遷移,練習寫話。

1、學生認真閱讀課本的習作要求。

2、學生看圖說話:

教師提示:秋天,我到農村果園裏幫助摘蘋果,看到了一幅怎樣的五顏六色的畫面?

四、佈置任務,練習寫作。

1、讓自己參與其中,注意做到觀察仔細、有序、想象合理。

2、運用比喻和擬人的方法,對果園及周圍景物進行描寫。

講 評 課

一、比較文章,引出目標。

1、簡要小結學生作文的優點和不足。

2、學生輕聲讀自己的作文,邊讀邊改。

4、指名讓學生朗讀自己的作文,教師進行修改方法的指導。

A、指導學生修改作文中的標點,錯別字,有語病的句子。

B、學生各抒己見,說一說這篇文章好或不足的地方。

二、上臺朗讀,集體修改。

請學生大膽上臺朗讀自己的作文。

1、他的文章有什麼地方值得學習?

2、你能使他的文章更上一層樓嗎?

三、總結。

秋天的`圖畫三年級作文 篇3

秋風像一隻神奇的畫筆,一夜的工夫,就把碧波盪漾的林帶染成金燦燦的了。

秋,來到了我的小屋前,它吹了一口氣,屋檐下的辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。

秋,來到了屋前的小河邊,小河裏的小魚兒,在河裏追逐嬉戲,還不時躍出水面,歡迎秋的到來。

秋,來到了屋後的果園裏,果園裏,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭,樹枝看起來快要被折斷似的。還有那一串串紫色的葡萄,掛着晶瑩的露珠,像瑪瑙一樣,在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

秋,來到了遠處的田野,有成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風起舞,飄散着醉人的芳香,翻騰着滾滾的金波,好像燦爛的彩霞撒落在田間;黃澄澄的穀子,被穀穗墜得直不起腰,可它還是使勁地隨風搖曳,好像是在爲金色的田野唱着讚歌,農民伯伯正在辛勤的勞動,臉上卻露出了豐收的喜悅。

啊!秋天,你原來是多姿多彩的,充滿了詩情畫意。我愛你,秋天。

秋天的圖畫三年級作文 篇4

夏天已經過去了,我們迎來了秋天,秋天就像五彩繽紛的圖畫。

秋天到了,夏天的景色換成了秋天的景色,快看!快看!天空上的燕子往南方飛去,他們歡快的叫着,好像是和北方說再見。楓葉樹伯伯們的葉子落到了地上,像在地上鋪上了鮮紅的地毯。瞧,田地上不再是空空的了,而是大片大片的果實,成熟的麥子笑得彎下了頭,成片的麥子就像一個金色的大海。大叔伯伯們就像魔法師,把樹葉變得色彩斑斕的,有的紅、有的綠、有的黃……是它們告訴我們秋天到了!

農民伯伯們看着用自己的汗水掙來的果實,滿意地笑了。是啊,那葡萄在小溪邊臭美地看着自己,似乎在說:“農民伯伯們,來看一下我們吧!我們現在這麼美,別錯過了好時機了!”稻子笑嘻嘻地說:“我們還可以在微風中跳舞呢!”

秋天就像一幅五顏六色的圖畫,有許多美麗的景色;秋天是一個飄香的果盤,盛滿了紅橙黃綠的瓜果;秋天是一個豐收的糧倉,裝滿了五穀豐登的五穀雜糧。

我喜歡秋天!

秋天的圖畫三年級作文 篇5

秋天來啦!秋天來啦!大自然就是一幅美麗的圖畫。

秋天來到了果園裏,那瑪瑙般的葡萄一串串地掛在架子上盪鞦韆;石榴彷彿知道秋天的到來,它笑了,笑得那樣欣慰可愛,看,紅裏透亮的牙齒也露出來了;紅豔豔的大蘋果繚開綠葉往外瞧。果子的芳香真是沁人心脾。

秋天來到了田野裏,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌,彎着腰迎接秋天的到來。

秋天來到了森林裏,銀杏樹像彬彬有禮的“迎賓小姐”站在一旁,歡迎秋天;楓樹的葉子像穿着紅色衣服的演員一樣打着旋落下來,只見一棵棵高大的白楊樹像士兵一樣站在這裏守衛着家園;松樹穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,準備過冬了。

秋天來到了花園裏,各種各樣的菊花爭奇鬥豔,黃的似金,紅的如火,白的如雪。一陣秋風吹過,那小小的桂花如同金黃色的雪粒一般紛紛揚揚地飄落到地上,給大地穿上一層薄薄的,香香的黃色碎花毛衣。月季花最引人注目,一層一層的花瓣疊在一起像一位亭亭玉立的少女在展示自己的花容月貌。

秋天真是一幅五彩繽紛的美麗畫卷。我愛秋天這絢麗多彩的季節,碩果累累的季節。

秋天的圖畫三年級作文 篇6

今天,我自己試着畫一幅秋天的圖畫,那是一個天高雲淡的下午。

畫的左邊有兩棵非常高大的蘋果樹,蘋果樹的枝頭掛着一個個紅通通的蘋果,像是妹妹的臉蛋。樹的周圍有一些低矮的小樹,有的樹葉半黃半綠,有的樹葉整片都是黃德,或是綠的。五顏六色,漂亮極了。

我又在果樹的旁邊花了一棵楓樹,楓樹的葉子火紅火紅的,像一枚枚郵票。畫的右邊有很多菊花,有紫紅、淡黃、雪白…五彩繽紛。畫畫好了,我仔細觀察,發現畫面太空了,於是我又在左邊畫了一個男孩,提着籃子,惦着腳在摘果子呢!後面畫了幾個小男孩,還有一個老師也在呢!又在地上畫了幾片落葉,最有趣的是被風吹下來的那些楓葉,真像一隻只花蝴蝶從天而降。我又在畫的右邊畫了一個頭上戴着蝴蝶結的小女孩,在地上撿着五顏六色的楓葉,準備回去做書籤呢!

這就是一張完整、美麗的圖畫。

秋天的圖畫三年級作文 篇7

大家都知道,一年有四個季節,每個季節都有一位守護者,它讓我們深深的感受到世界的豐富多彩。我喜愛秋天,秋天是最變化多端的季節。那都有哪些變化呢?今天,讓我們一起來感受一下秋天的圖畫,讓我們一起走進秋天、瞭解秋天吧!

秋姑娘是一位很厲害的畫家。她踏着秋風悄悄來到。她先來到楓林,拿出紅色的顏料向前一撒,只見那些樹結滿了一片片火紅的楓葉。忽然,一陣風拂過,那天彎彎的小路上,鋪上了一條紅色的毯子。秋姑娘滿意的走了。

秋姑娘踏着秋風又來到田野裏。秋姑娘拿出金色的顏料向前一撒,金色的田野一望無際。農民伯伯看見了,急忙跑出來。高粱、大豆、玉米、稻穀都成熟了,農民伯伯樂的真開心!秋姑娘幸福極了!

秋姑娘來到果園,聞到一股濃濃的香味!她來到蘋果樹前,一直盯着那些可愛的蘋果,蘋果們被盯的不好意思了,臉上變得紅彤彤的。秋姑娘來到西瓜爺爺身邊,說:“西瓜爺爺,您又變胖了!”“哈、哈、哈、哈……”它們都笑了。秋姑娘又分別和小葡萄、小鴨梨、小櫻桃、小桃子、小香蕉等等,說話玩耍。

秋姑娘擡頭一看,呀!天上真美呀!一羣羣大雁排着隊伍向南方飛去,秋姑娘告訴它們:“明年一定回來呀!”它們一直點頭好像聽懂了一樣。它們走了,我看見藍天一動不動,我覺得它很孤獨,但它可不是一個人,它有許多朋友呢!

秋天是美麗的,它多姿多彩、變化莫測。我們身邊從不缺少美,缺少的是發現美的眼睛。

秋天的圖畫三年級作文 篇8

秋天是個瓜果飄香、天高雲淡的金秋時節!

秋天像一位畫家,它描繪出了大自然的生機勃勃。果園裏,樹上的香梨穿上了黃橙橙的衣裳,桔子、柿子你擠我碰,蘋果紅紅彤彤的,像小朋友的臉蛋,葡萄紫瑩瑩

的,像一串串晶瑩剔透的寶石!田野裏,金黃的稻子笑彎了腰,高粱舉起紅紅的火炬,油菜花漫山遍野,飽滿的大豆,金黃的玉米。讓人讚歎不已!樹林裏,楓葉的

“頭髮”變紅了,一陣微風吹過,葉子就凌空飛舞起來,像紅蝴蝶,像紅風箏,好美的楓葉呀!正像古詩裏說的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”瞧,調皮

的銀杏葉弟弟又在“蹦極”了!公園裏,菊花五彩繽紛,有紫紅的、淡黃、雪白的……千姿百態,有的像害羞的小姑娘躲在花壇裏;有的像模特一樣挺拔、傲立。

秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給人們的是一首歡樂的歌!

秋天的圖畫三年級作文 篇9

秋姑娘,悄悄地,悄悄地,趁你沒留意給大地換上了五彩繽紛的新衣裳。果園、田野、花園,一切都變得那麼美麗。

秋天是個豐收的季節,你快看,果園裏,蘋果露出紅紅的臉頰,梨子黃黃的,像一個個小胖子在隨風舞動,橘子像一個個金黃小燈籠,葡萄像一顆顆透亮的瑪瑙,像一個個閃閃的玻璃彈珠。各種各樣的水果們你擠我碰的,發出了鼕鼕的聲音,好像在說:“你們快摘我呀”!

秋天的田野就更耀眼了,水稻笑彎了腰,小麥笑黃了臉,高粱像一個個喝醉了酒的士兵,臉紅紅的,稻穀像一個一望無際的海洋,翻起了金色的波浪,穀穗們被稻穀壓得直不起腰,但還是隨風舞動,像是在爲這一片豐收的景象所高興。棉花白白的小臉蛋綻開了笑臉,在暮色中頻頻點頭,像是在爲秋天所快樂。

秋姑娘悄悄的來到了花園裏,你看,她把白色給了秋菊,把紅色給了雞冠花,紅紅的小臉蛋笑了,像是在和秋姑娘比誰笑得更燦爛。

是啊!秋天的美麗在累累的碩果中,在豐收的田野裏,在五彩的菊花花瓣間,在農民伯伯幸福的笑容裏……

秋天的圖畫三年級作文 篇10

金秋時節,秋高氣爽,我和爸爸媽媽一起去欣賞美麗的秋天編織的圖畫。

我們來到興慶公園,道路旁的樹葉飄飄搖搖的落下來,像蝴蝶一樣翩翩起舞,地上的葉子厚厚的,像鋪了一層厚厚的地毯。公園裏的菊花盛開了,千姿百態的,花兒紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的像金,大的像團團綵球,小的像盞盞花燈。五彩繽紛,美麗極了!秋風吹來,菊花散發出沁人心脾的香氣,聞後令人心曠神怡。

我們來到果園裏,蘋果樹上掛滿了紅彤彤的大蘋果,它圓圓的,大大的,看上去像一張張孩子的笑臉。黃橙橙的梨子,有的像寶葫蘆,有的像燈泡掛滿枝頭,真惹人喜愛!。橙黃色的柿子,把樹枝壓彎了腰,像一個個黃色的燈籠。棗樹上掛滿了大紅棗,像一串串火紅火紅糖葫蘆,好誘人啊!

秋天是個碩果累累的季節,秋天是一個喜悅的季節,秋天是一個五彩繽紛的世界。秋天就像一枝馬良的神筆,將秋天圖畫描繪的更加絢麗更加燦爛!

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