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實用的三年級安全作文3篇

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在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級安全作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的三年級安全作文3篇

三年級安全作文 篇1

今天早上,我們學校舉行了一次別開生面的消防演習。

早上8點多,我們正在上數學課,忽然響出了一陣陣聲音,王老師急忙叫我們拿出毛巾趕快排隊,排完隊王老師就叫我們蹲下用毛巾捂住鼻子,奔向了操場上,好像我們的眼睛出現了一場火景。過了一會兒,全部的班級都到了操場上,有的班級都蹲下,就是我們班沒有蹲下,王老師看到別人都蹲下了,就是我們班沒有蹲下。過後王老師就叫我們蹲下了。

過了一會兒,聲音沒有了,副校長說:“剛剛我們演習了消防逃生,有的人很在乎,有的人卻不在乎,有很多人不是被火給燒死,而是被煙給嗆死了。”

通過這一次消防演習,我知道了生命只有一次,一定要珍惜生命。

三年級安全作文 篇2

今天下午,我們消防演習,我知道了怎樣使用滅火器。滅火器上有3種顏色紅、黃、綠、指針指向綠色時可以正常使用。紅、黃、壓力不夠或過高,不能正常使用。

火災逃生:用溼毛巾捂住鼻、口、彎腰或爬行逃生。如果樓下有安全氣墊1——4樓可以跳到安全氣墊上。不能坐電梯。應爲着火的時侯電梯容易斷電。

我還知道了地震的時候在學校裏可以趴在桌子下面。在家裏可以躲在空間比較小的`地方。如:廁所裏、牀地下、廚房。

三年級安全作文 篇3

開學第一天的下午,學校舉行了安全演練。是因爲自然災害對我們小學生危害太大了。這一次是模仿地震的情景。

剛開始,我們有點混亂。因爲我們不懂。不過,在老師的指導下,我們不再向剛開始那麼混亂,而是有秩序的跑到操場。到了第二次練習,哨聲一響,我們有秩序地往外跑,一直跑到操場上。

這一次安全演練讓我們懂得遇到類似的事情,我們應該聽從指揮,安全疏散到安全的區域。

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