作文中心三年級作文

小學三年級雨的作文8篇

本文已影響 1.16W人 

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學三年級雨的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級雨的作文8篇

小學三年級雨的作文 篇1

夏天的雨是一把鑰匙,它帶着溫暖,把夏天的門打開了,夏天很熱,但一下雨就覺得很清爽!荷葉開了,荷花也開了真美麗!

一到夏天西瓜熟了,紅紅的真好吃,夏天的雨也有份,要是沒有夏天的雨,西瓜也不會熟的那麼快,啊,秋天的雨用處真多啊!

小學三年級雨的作文 篇2

夏天的雨真大呀!

你看,它像一支支利劍從天而降,它還像一顆顆小黃豆落下來。

你聽,夏天的雨打在水面上發出“滴答、滴答”的聲音,像小鬧鐘在走動;夏天的雨打在雨棚上發出“撲通、撲通”的聲音,像小青蛙在跳水。

夏天的雨真是太大了,我喜歡夏天的雨。

小學三年級雨的作文 篇3

夏天的雨可真大呀!你看!夏天的雨像一串串小鈴鐺;夏天的雨像一支支箭;夏天的雨像一顆顆美麗的珍珠;夏天的雨像一粒粒小黃豆;夏天的雨像圓圓的小石頭;夏天的雨像一顆顆好看的鑽石……你聽!夏天的雨打在雨傘上滴答滴答向像小鬧鐘一樣;雨點落在水盆裏撲通。·撲通,像小青蛙在比賽跳水。雨點落在草叢裏沙沙,沙沙,好像蠶吃桑葉一樣;雨點落在鐵盆上咚咚,咚咚,像大人敲鼓一樣。

夏天的雨好美,我喜歡夏天的雨。

小學三年級雨的作文 篇4

“轟隆隆!轟隆隆!”雷公公敲起了他收藏了好久的大鼓,好像在告訴我們要下雨了呢!我們不知道他在說什麼,可小動物們都聽懂了。看!小螞蟻聽到了雷公公說的話,搬來一塊塊小小的麪包渣。有的螞蟻行動慢,但是很聰明,有的在樹下躲雨,有的用嘴巴撿來樹葉當傘,還有的躲到青草茂密的地方躲雨,真聰明!

下雨了,晶瑩剔透的露珠落在了樹上,樹木看上去就像披了一件“隱形衣”。

露珠落在了田野裏,高粱漲紅了臉,好像在說:“謝謝你啊!雨,給我澆了這麼多水,今年秋季人們能吃上好的糧食了!”

露珠還落到了花園裏,被露珠清洗完的花瓣顯得更加嬌嫩了,它們好像在說:“太好了!太好了!好多水啊!謝謝你!雨,你讓我們更加豔麗了!”

雨停了,天氣陽光明媚,我看見了一條彩虹,真漂亮!

夏天的雨,帶給大地的真是一首歡樂的歌!

小學三年級雨的作文 篇5

看着報紙上登着XX市降大暴雨,積水達XX毫米,作文 猛烈的大暴雨。突然,我想起了去年夏天那場令我記憶猶新的大暴雨。

那傾盆大雨從天而降,無數顆大豆似的雨滴拍打溼淋淋的路面。啪、啪、啪這樣的聲音從第一天晚上持續至了第二天早上。我們起牀起仍然雷鳴閃電,天空烏黑一片。本該沐浴陽興的小樹,已經和狂風暴雨挑戰了整整一個晚上了,有些小樹已經撐不了倒在地上。到了上班時間,我們急匆匆地下了樓,定睛一看,水已經漫到了第四層階梯。不好了,我家的小汽車還在水中,爸爸媽媽趕緊挽起褲腿把小汽車推到高處。我也很想下水去玩一玩,可我又擔心水中有些危險的動物。我一想到這兒就害怕得退了幾步。這水還非常渾濁。沒多少分米卻已經看不到底了。水中偶爾會有一隻拖鞋或一根樹枝…。.從水面漂過。

八點多,雨漸漸小了下來,停了,終於停了。到了中午積水才慢慢退下去,水泥過道路鋪滿了塵沙,汽車車頂上鋪上了剛從車拆下的溫座墊,快瞧!那邊還沒修好的樓房上,一半綠色的棚棚直接中,吊在空中,實在太危險了。

這場大暴雨也太猛烈了,水再深一點,一樓就遭淹了。還好德陽沒有大山不能造成泥石流,否則就慘了,可怕的泥石泥可以把許多人毀在它的手裏。

小學三年級雨的作文 篇6

炎熱的夏季,晴空萬里無雲,每天太陽都明晃晃的照着,曬得田裏的莊稼都焉耷耷的,土地也乾涸了,人也覺得很炎熱,多麼想下一場雨呀。

想不到,居然有一天,空中飄起了幾朵大大的烏雲,不一會兒,就下起了濛濛細雨。又一會兒,天空開始變暗了,遠方的山丘飄起了一層薄薄的霧,非常的朦朧,就像一位仙女披着一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫展現在我們面前。

忽然,老天爺的眼睛一亮,一道耀眼的閃電劈下來,好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼,一聲巨大的雷聲“吼”,天空都好像抖了一下。接着就下起了傾盆大雨,雨好大呀!像千萬根雨柱掉落下來,掉在房檐上嘩啦作響。 田裏的莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地擡起頭,吮吸着清涼的雨絲.小花微笑着仰着頭,吸收着水分.我們也覺得心情舒暢.

雨漸漸停了下來,金燦燦的太陽又出現在我們面前,藍藍的天空中飄着幾朵白白的雲彩.但是,一點也不熱.

這真是一場及時雨啊!

小學三年級雨的作文 篇7

秋天的雨,是一個頑皮的'娃娃,它帶着可愛、溫順,輕輕地、輕輕地趁你不注意把秋天的大門推開。秋天的雨,是一盒五彩繽紛顏料。你看,它把深綠給了龍血樹,龍血樹的葉子綠綠得,當它飄下來像一隻翩翩起舞的蝴蝶。它把紅色給了石榴,石榴先生可最喜歡紅色了,他想自己真幸運,它咧開嘴笑了。火紅是給高梁的,它興奮極了,金黃是給稻子的,它高興地說:“我洗完澡身體就黃了,我太帥了。”秋天這個魔術師來到牡丹王國,牡丹王國就變成,五顏六色、奼紫嫣紅的世界,有紅的、白的、紫的。。。。。。紅色代表愛心它想讓國家裏的每一位臣子都有愛心。

白色代表純潔,它想讓每位臣民都有一顆純潔的心。秋天它要告訴大家冬天就要來了,小松鼠開始加緊運松果,大狗熊忙着儲存自己的蜂蜜,蛇也找到了溫暖的家。秋天真是一個美麗的季節。蒼白的天空沒有一絲湛藍,昔日耀眼的太陽也不見了蹤影.空氣中透着陣陣寒意,就要下雨了。“嗒嗒,嗒嗒”雨點一滴一滴地落了下來.樹葉底下了頭,花草彎下了腰,路上的行人匆匆忙忙地往家趕, 池塘蕩起一圈圈波紋。 “沙沙,沙沙” 細雨夾雜着如霧一般的輕煙, 來接雨點的班了。 遠處的樓房變得朦朧, 花草樹木吸覓着甘甜的雨露, 孩子們歡快地踩着雨水, 濺起一片片水花。 “嘩嘩,嘩嘩” 大雨帶着雷公電母來了。

雨水的“嘩嘩”聲,雷公的“隆隆”聲,電母的“咔咔”聲, 組成了一支特殊的樂曲。 雨停了!天晴了! 到處都是溼漉漉的。 樹葉上,小草上,花瓣上, 留下了滴滴雨露。 我打開窗戶, 清新的空氣鋪面而來。 但令人難忘的, 還是這場預告即將進入秋季的雨。我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的雨。 秋天的雨,它是彩色的,你看,它滴到楓葉上,楓葉立刻變紅了;它滴到田野上,田野立刻變成金黃的了…… 秋天的雨吹起了小喇叭,它告訴小青蛙,冬天快要來了,要加緊挖洞;它告訴小鳥兒,請它快找樹枝做房子…… 秋天的雨裏藏着很多好聞的氣味;橘子醋酸的、梨子香香的、蘋果甜甜的,真是一個氣味寶庫,幾乎什麼香味都能聞到。 我願變成一滴小雨滴,變成這多功能的小雨滴。 校 園 一 角 秋天一到,大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的孩子,它們像吹風機一樣,扇啊扇呀,把滾燙的大地扇走了,給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱,還偷偷地跑到了桂花樹旁,把桂花扇醒了,桂花咧開了嘴巴,發出了淡淡清香,只要有風,香香的氣味就可以傳到學校的每個角落,如果下雨,小雨滴就會把香味帶到地上,仔細一聞,地上也是香的呢! 遊梁子湖島 放假了,我和爸爸、媽媽一起去梁子湖島。 我們乘着車子,一個小時後來到了梁子湖。哇!這裏的人可真多呀!

我跑過去仔細一看,原來都在買船票。我想“難道還要坐船?”我透過玻璃窗看見了一片湖水,才知道真的要坐船,我好興奮呀!我們排了很長時間的隊纔買到船票。 上船時,人變得更多了,船門被擠得一動不動,費了九牛二虎之力終於擠上了船。船開動了,涼涼的風吹到我身上,也吹動了淡綠色的湖水,捲起的陣陣波浪,使船搖搖晃晃。行駛了很長一段時間後,慢慢地,我看見了一個模糊的島嶼,島嶼離我們越來越近,這時,我看見了島上一棟又一棟的房子。 一上島,我就聞了到了一股特殊的香味,我發現島上的人們正在吃着梁子湖的特色----螃蟹和魚蝦。走在步行街上,我見到了許多大大小小的魚,好多平常都見不到呢!我還發現這裏的建築有一個特點,都是古香古色的。該吃飯了,香香的螃蟹上桌啦!它的肉很鮮美、很嫩,非常好吃,難怪會有這麼多的人到島上來吃飯。 我們玩了一天,吃了很多島上的小吃,不知不覺中就到了傍晚。我們以回到了汽渡碼頭,退船時,我還看見湖水形成的小型漩渦,非常壯觀,我情不自禁地歡呼起來。 遊梁子湖島真開心,讓我流連忘返。 校 園 秋 色 秋天是我最喜歡的季節,不知不覺地,它悄悄來到了我們的校園。 早晨,我跨進校門,一眼就看見一盆盆金黃欲滴的菊花擺在半月池前,象徵着秋天的來臨。它們在雨裏頻頻點頭,向正在走進校門的同學打招呼。 走在半月橋上,秋天的池水格外寧靜,小烏龜和小魚時不時探出頭來呼吸這新鮮的空氣,偶爾,一滴雨落下來,恰好落在了小烏龜的頭上,它的頭立刻一縮,遊進了水裏逃走了。

穿過教學樓,來到一片空地上,雖然不像春天那樣桃紅柳綠,但是,這裏還是充滿了生機,一陣秋風吹來,從不向大自然輕易認輸的蘇鐵的葉子還是那麼的綠。

最後,我走上操場,操場中間有一塊草地,秋風像魔術師一樣,春天的草地還是綠油油的,被它吹過後,綠油油的小草變成枯黃的了。我又走到萬年青旁,它似乎忘記了這是秋天,葉子還是那麼的翠綠。 秋天多美呀!快樂的我們也變成了秋景中不可缺少的一部分.

小學三年級雨的作文 篇8

我們班有個於雨鑫。她喜歡哭,也喜歡笑,但哭的時候佔多數。

有一次拔河比賽,我們班輸了,於雨鑫哭了。我們讓她看看餘老師在黑板上寫的話,她無動於衷。我們又跟她講道理,可她時左耳朵進,右耳朵出,一句話都沒聽進去,還是不停地哭。沒辦法,我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到,她對我大叫道:“我們班都輸了,你還有臉笑?不準笑,只准哭!嗚嗚……”我無語了。

二年級時,我們班的實習老師走了,於雨鑫又傷心了,在座位上哭了起來。我們去安慰她。聽見她一邊哭泣,一邊低聲喃喃道:“老師走了,老師走了!”我理解於雨鑫的心情,輕言細語地對她說:“老師還會回來的。”她總算止住了哭聲,開始高興起來。

還有一次,我們剛上完音樂課。可能因爲上音樂課的李老師說了每個人都會死,於雨鑫就聯想到自己的媽媽,又哭了起來。我真拿她沒辦法!但我還是耐心地跟她講道理,她才慢慢緩過來。

這就是於雨鑫,一個多愁善感的於雨鑫。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀