有關玫瑰三年級的作文合集10篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家整理的玫瑰三年級的作文10篇，歡迎大家分享。

玫瑰三年級的作文 篇1

相信大家都聽說過玫瑰瀑布，夏日飄香吧!那玫瑰瀑布曾出現在電視上，曾出現在書本上，曾出現在言語中，雖然在人們口中那麼美麗，讓人醉於其中，但是恐怕很少有人見過這樣百般迷人的景色，但我見過玫瑰瀑布就是玫瑰種子生得根、發得芽、長的葉，開的花連成一片像血一樣的瀑布，那血色中還夾雜着樹木的蒼翠，真的是耳聞不如一見，當見到就被沉迷於其中了，感覺比他們說的還要美，那兒的玫瑰有的是含苞待放的花骨朵，有的當當開放，有的早就綻開了美麗的笑靨，我想摘下一朵可是我的手卻不知被什麼東西控制住地不聽使喚，手一下子掉了一下去，後來我知道玫瑰瀑布很稀有，而有玫瑰瀑布的地方是勞動人民用血汗澆灌出來的，他們這樣盡心盡力只是爲了得到一句讚美嗎?不，他們只是爲了美化祖國母親，而不是讓大家破壞它們!花草樹木被破壞就浪費了勞動人民多少汗水!每年夏季在你煩躁時，讓你頓感陣陣清涼，在你生氣時，花香幫你消消氣，讓你精神百倍!

玫瑰瀑布時勞動人民的希望，玫瑰瀑布是大家共同努力創造的奇蹟!

玫瑰三年級的作文 篇2

現在雖然是冬天，天氣非常寒冷，但森林超市裏熱鬧得很。大家都在議論紛紛，因爲玩具店老闆梅花鹿的桌上出現了一朵神祕的玫瑰花。

瞧!梅花鹿老闆拿起桌上的玫瑰花，左看看右望望，一臉疑惑：既然玫瑰花代表愛情，那一定是有人愛上了我，到底是誰愛上我呢？

他想着想着，忽然一跺腳，“肯定是老虎送我的玫瑰花，因爲他昨天牙疼的時候，我快速跑去找醫生，後來醫生幫他治好了牙疼，老虎可感激我呢！”於是他飛快奔到老虎家，大聲嚷嚷：“謝謝你送給我的玫瑰花。”老虎急忙擺手解釋到：“我沒有送過，玫瑰花不是我送的。”梅花鹿只好失望地走了。

這次他來到了綠樹大酒店找廚師棕熊。因爲前幾天棕熊師傅的鹽找不到，原來是忘記買了，後來是梅花鹿幫他買的鹽。梅花鹿問：“是你送我的玫瑰花嗎？”棕熊瞧了瞧玫瑰花，搖搖頭：“哦！我非常喜歡你，但我沒有給你送玫瑰花。”梅花鹿聽罷，垂下了頭，無奈地走了。

他來到松樹下，猛然想起：會不會是小松鼠愛上我呢？就在前幾天，小松鼠家的暖氣壞了，他急中生智，用最快的速度撥打電話叫機械師來修，後來小松鼠家的暖氣終於修好，小松鼠也一直對梅花鹿心存感激。於是梅花鹿一口氣跑到小松鼠家，氣喘吁吁地道：“小松鼠，謝謝你送給我的玫瑰花。小松鼠滿臉不可思議答：“我沒有給你玫瑰花。” 泄了氣的梅花鹿一屁股攤坐在地上。

許久後，梅花鹿繼續往前走，走着走着迎面遇見了啄木鳥。梅花鹿還沒開口，啄木鳥倒是先開口： “親愛的梅花鹿，我送給你的玫瑰花看見了嗎？”梅花鹿大吃一驚“是你送給我的玫瑰花？”啄木鳥急忙說：“國王命令我來送花，他想和你在一起！”

原來梅花鹿的善良、勤勞、樂於助人都被國王銘記於心，國王對梅花鹿漸漸地產生了愛慕之情，從此梅花鹿和國王幸福地生活在一起！

玫瑰三年級的作文 篇3

我對玫瑰花的喜愛多半是因爲媽媽。她總是喜歡買回一大束玫瑰花，插在花瓶裏，放在家裏的一角，那美麗的花朵，散發出淡淡的香氣，總是讓人忍不住想去親近它。

其實，想要與玫瑰花來個“親密接觸”可真不容易，因爲它們的莖上有密密麻麻的刺。它的花朵顏色繁多，有點火紅火紅，有的粉嫩粉嫩，還有的雪白雪白。它的姿態非常優雅，有的還是花苞，飽脹的馬上要爆炸似的，有的含苞待放，只展開了幾片花瓣，還有的完全綻放，香氣撲鼻......總之，從開放到凋零都是那麼美。

有一次，我和媽媽把凋落的花瓣做成了“舞女的裙子”，讓它定格在畫紙上，成爲一件美麗的藝術品，留在了我們的生活裏。

音樂響起，我穿着火紅的衣服，風吹過來，我就隨風飄動，火紅的衣服也飛舞起來。過了一會兒，風停了，我停下舞蹈，默默地站在陽光下，小喜鵲飛過來爲我唱一首美妙的歌曲，小螞蟻爬過來告訴我它交的新朋友......

音樂停了，我才從想象中醒過來。哦，原來我把自己當成最喜歡的玫瑰花了。

玫瑰三年級的作文 篇4

世界上的花朵數不勝數，有豔麗多姿的杜娟花，金燦燦的菊花，潔白的水仙花，芬芳的玫瑰花，富貴的牡丹花，有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍的鈴鐺花……美麗的花兒能讓人們心曠神怡，每當有一朵花兒開放，這世界就多了一份芬芳，增添了一份美麗。而我，最喜歡的是香氣襲人的玫瑰花。

在我外婆家的花園裏，就種着幾珠玫瑰花，他們緊挨在一起，象幾個好朋友，枝杆細細地，直直地，身上有許多小刺，這是我覺得它最與從不同的地方，因爲花兒都會給人一種溫柔的感覺，而玫瑰身上的小刺讓人覺得它有一種神聖不侵犯的神祕感。玫瑰花的葉子有兩種顏色，嫩一點的葉子是淺綠色，老一點的葉子是深綠色，嫩綠的葉子的背面是有點暗紅色的，葉子的.邊緣有看起來很鋒利的鋸齒，但是，摸上去，也不會覺得刺手。風一吹，花的葉子就像扇子，就開始左動，右動，這時候，好像所有的葉子和花朵都鑽出土地，翩翩起舞，還散發出陣陣香氣。

我最喜歡盛開的玫瑰花，鮮豔的花瓣微微地張着，讓人忍不住想用手去摸摸花瓣，那光滑的感覺就好像那種面料很柔軟的牀單，讓人想在上面睡一覺。特別是清晨的花，露水一落到花瓣上，就會形成一顆顆晶瑩透亮的小水珠，像珍珠一樣在花瓣上滾動，微風吹過，就會聞到一陣陣帶着絲線甜意的香味，真的，玫瑰花的香味就是有甜味，外婆說，以前還用玫瑰花加上糖做成包子餡來吃呢。當太陽升起，紅紅的玫瑰花開得更豔了，好像在對我開心地微笑！花兒們引來了很多蜜蜂，它們圍着花朵發出嗡嗡的聲音，就好像在開演唱會。花兒們就象一個個美麗的公主在快樂地舞蹈。

我喜歡玫瑰花！因爲它既美麗又芬芳！

玫瑰三年級的作文 篇5

從前小鳥和玫瑰是一對好朋友，有一天小鳥帶着玫瑰出外旅遊。

它們來到了一棵大樹下，小鳥給玫瑰唱歌，誰知道小鳥剛剛一開口，那朵椅在樹木上的玫瑰便不幸的掉落了，一位擔着牛糞的農民伯伯剛好從樹下走過，玫瑰便落在了牛糞上。那小鳥看見了，心裏就十分焦慮。一路跟着農民伯伯。農民伯伯把那牛糞堆在了家門口，那朵玫瑰就在那堆牛糞裏開始了新的生活。小鳥見了之後，就沒有打擾玫瑰了，悄悄地離開。

一天，發現自己原來生長在又髒又臭的牛糞堆裏。覺得十分丟臉，覺得自己那高貴的身份怎麼可能會在如此惡劣的環境下生存。她不禁仰天長嘆："天啊，我怎麼會生長在這樣的地方，這真是有失我那高貴優雅的身份！"剛好，玫瑰心中的抱怨被小鳥知道了。

小鳥就急着跟玫瑰說："玫瑰小妹妹，千萬別這樣想，要知道要不是這充滿營養的肥料，你根本不可能長出如此鮮豔的花朵，你千萬不能離開這堆牛糞啊！"玫瑰見了，便表現出一臉不屑的樣子，絲毫沒有把小鳥的話記在心裏。而是毅然返故地選擇了自己的意願，奮力地掙脫了牛糞堆。小鳥見到如此，便再一次無奈的離開了。

幾天過後，玫瑰因爲離開了那牛糞堆，得不到營養，也沒有雨水滋潤它，被太陽猛深深地曬死了。可憐的玫瑰，在那一刻，想起了小鳥對她的勸告，她再一次仰天長嘆："離開牛糞堆是我最後悔的一件事。"她就在烈日當空之下，失去了生命，變成了一棵乾枯了的玫瑰。

玫瑰三年級的作文 篇6

牡丹國色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸。而我最喜歡的卻是玫瑰花。

玫瑰花在我的生活中，給我了幫助與力量，讓我感到生活的美好這是因爲一件事情。

一天上體育課，老師讓我們跑十圈，我跑到第5圈時不小心摔倒了，當我放棄跑步時，看到了操場的玫瑰花是，我在想，我看到的不僅是玫瑰花而是玫瑰花那種遇到身事情都不放棄的精神。於是我站起來跑完了全程。

玫瑰花它的姿態非常漂亮，有一種不屈不撓的精神，它的花瓣張開似乎和我們招手似的。花瓣中透着迷人的香氣，讓人如癡如醉。

玫瑰花也有很多顏色，有白。黃。紅等等，它們的顏色非常漂亮，白如雪。黃如金。紅如火，真是色彩斑斕，讓人賞心悅目，可以讓人們的眼睛休息一下呢。

玫瑰花還可以泡茶，對我們的身體非常好，聞聞它，清香四溢，喝口它喉嚨也舒服了許多。

玫瑰花爲我們默默奉獻着，又能鼓勵我使我進步，你們說我能不喜歡它嗎？

玫瑰三年級的作文 篇7

一次班會上老師問我們，誰知道“贈人玫瑰，手有餘香”是什麼意思？同學們紛紛搖頭，沒有一個人舉手，最後還是老師幫我們解開了謎團。這句成語就是幫助別人，快樂自己。同學們都似懂非懂地點了點頭，我的心裏也是不太明白。

終於有一天，爸爸用行動給我上了生動的一課。

週末我和爸爸準備去超市。在超市門口看到一個大約四十多的阿姨，頭髮短短的，還帶着三個孩子，坐在一輛電動三輪車上，那三個孩子用可憐巴巴的眼神看着我們。三輪車可能壞了，她都急哭了。路人見了紛紛躲開，我說：“爸爸，我們走吧，趕緊去買東西吧？”但爸爸生氣地搖了搖頭說：“不，我們應該幫助她，要買東西以後有的是時間！”說罷他就朝那個阿姨那裏走去。和藹地問她：“您有什麼需要幫忙的嗎？”許久，那個阿姨才抽抽噎噎地說：“我的電動三輪車壞了，家還很遠……”沒說完，她又哭了起來。爸爸邊勸她別哭，邊檢查三輪車的狀況，然後到對面修車鋪子借了些工具，二話不說就修起車來。半個多小時過去了，車終於修好，阿姨眼裏閃着感激地淚花不斷地說着感謝的話，臨走還沒忘了和爸爸說：“再見”，嘴裏一直唸叨着“世上還是好人多啊！”人們都向爸爸投來敬佩的目光，我心裏也感到暖洋洋的。雖然爸爸還是那個爸爸，但我卻感到在爸爸身上閃爍着不一樣的光芒。

回家的路上，我快樂地奔跑着，體會到了幫助別人的快樂，也終於知道了“贈人玫瑰，手有餘香”的真正含義——互幫互助乃是快樂之本，這纔是這句話的真正含義。

玫瑰三年級的作文 篇8

在一個花園裏，種着許多美麗的玫瑰花，它們都以爲自己是最美麗的，最幸福的。這天早上，太陽問風兒：“風啊風，你認爲這些玫瑰花中，誰是最幸福的呢？”這我也不知道啊，但是我可以看看。”風兒說。

這時候，一位慈祥的老奶奶走進了花園，她摘了滿滿的一籃子玫瑰花，是貯備要做成玫瑰香水的；風兒看到了，爲那些籃子裏的玫瑰花感到惋惜：“哎，可憐的玫瑰花，它們的生命就要結束了，可是它們竟然一點兒也不知道。”

老奶奶挎着一籃子玫瑰花，高興地走了；接着，花園裏又來了一位畫家，他選了一朵最美的玫瑰，摘下來，照着樣子畫起畫來；這朵玫瑰花驕傲而自豪地說：“哈，我被畫在紙上，永遠也不會凋謝，不會褪色了，我永遠都那麼美麗！”風兒忍不住勸告它：“你快逃吧，等會畫家畫好了，就會把你丟掉的！”“纔不會呢！分明是你嫉妒我！”結果事情真的和風兒說的一樣，玫瑰花被畫家給扔了，它還大聲地說：“爲什麼？我不是最漂亮的嗎？”

下午的時候，太陽正暖暖地照在花兒們的身上，花園裏來了一位衣着華麗的小姐，她翹起蘭花指，採了一朵玫瑰花別到她的衣裙上，就走開了！突然，一陣風吹來，玫瑰花被吹落到了地上，那位小姐卻渾然不覺。這時來了一位清潔工，他把花兒撿了起來，吹掉花瓣上的灰塵，小心翼翼地裝進自己的口袋裏。下班後，清潔工回到家，他把玫瑰花放在年邁的老母的身邊，這位老母親用顫巍巍的手，拿起玫瑰花，說：“雖然你已經斷了莖，可是你依然那麼美麗，依然那麼清香醉人。”說着，就把玫瑰花放在自己的枕邊，好讓自己能夜夜聞着花香入睡。

風兒看見這一切，說：“這纔是最幸福的一朵玫瑰花！有人重視它的存在，讓它發揮了作用！”

玫瑰三年級的作文 篇9

3月8日的早上，我們開車出去公園玩，在出門的時候，媽媽和我都收到了一支芬芳迷人的玫瑰。這讓我想起了去年去了玫瑰園，看到了我最喜歡的玫瑰花。

玫瑰花的花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘着花粉，散發出陣陣醉人的芳香，引來一羣蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周彩蝶飛舞，伴着可愛的玫瑰花。風吹着，玫瑰花隨風搖曳。不管是誰，經過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭；當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾。

玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她並不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣”香自苦寒來“，她，是平凡無奇的。她只是用涌流不息的熱情報答人們。

我喜歡玫瑰的鮮豔，我喜歡玫瑰的熱情，我喜歡玫瑰綻放的美麗。

玫瑰三年級的作文 篇10

教師里美麗的玫瑰悄悄地綻開了笑臉。絢麗多彩的紫羅蘭笑眯眯地望着我們，害羞的含羞草在跟我們打招呼呢！我們的教室就像一個花的世界。

玫瑰花的家是一個淡藍色的花盆，厚厚的泥土鋪在上面，美麗的玫瑰在裏面幸福地生長。玫瑰莖上面長着不計其數的葉子，莖上面還長出了尖尖的刺。它好像在說：“你們可以看我，但，不可以碰我，不然就會被刺到哦！”

玫瑰上面的花骨朵兒不知不覺地開出來了，一朵·二朵·三朵········，花骨兒長得圓鼓鼓的。旁邊的花草都羨慕它長得漂亮呢！裏面還有一朵了，它的花瓣很大很大。花瓣還經常吸引蜜蜂進來呢！這些蜜蜂應該是被玫瑰的花粉給吸引進來的吧？

我告訴你們一個祕密，紅玫瑰代表着熱情，藍玫瑰代表着善良，紫玫瑰代表着浪漫·······。我要送給爸爸媽媽一朵紅玫瑰，因爲我永遠愛他們。

想要種好一盆玫瑰不是件容易的事，要通風，要陽光，要土壤，肥沃，鬆散········。

玫瑰可真美啊！明年我也要養一盆玫瑰花，好好的把它養大。