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實用的三年級關愛作文10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級關愛作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的三年級關愛作文10篇

三年級關愛作文 篇1

太陽炙烤着大地,我們在烈日下狂奔着,汗水透溼了衣襟。“繼續跑,不要停……”體育老師一邊跑,一邊大喊着。忽然,“啊!”地一聲傳進了我的耳朵裏,我回頭一看,原來是小婷。

小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情,她的眉頭擰成了個漩渦,額頭、鼻尖正不停地冒着汗,嘴脣發紫,大大的眼睛裏閃着淚花。“小婷,你沒事吧!要不要送你去醫務室。”我親切地問道。

“不、不用了,我自自己可以去。”小婷試圖站起來,可是疼痛衝擊着她,風輕輕地吹着,吹進了人們的心田。

看到小婷痛苦的表情,我來不及再想其它的,俯下身子說:“快,到我背上來。”還未等她回答,身邊的同學就已經把她放到我背上了。

我一路跑着,開始還氣血充足,可再跑一會,漸漸地就沒有力氣了,我一步一步地踏着水泥路,汗水一路揮灑,雖然很累,但很開心……

想要關愛別人並不難,只要你有那顆愛心。

三年級關愛作文 篇2

互聯網是高科技的產物,是歷史發展、社會進步、人類智慧的結晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯網,上網人數佔世界人口的6%。互聯網爲我們瞭解時事、學習知識、與人溝通、休閒娛樂等提供了便捷的條件。

互聯網在中國剛出現的時候,一個調皮的學生經常受到老師的提醒:少上點兒網,多看點兒書。一次郊遊,老師見這個學生與同學聊網絡的神奇,就湊過去聽。那個學生說:“老師,您有這麼多教育教學經驗,如果建立個人網站,就可以召集天下有志於教育的同仁,經常與您切磋討論,您會有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想廣爲傳播。孔子要是生活在現代,並且會使用網絡,他的弟子就不止三千了。”老師在這個同學的啓發和幫助下,建立了本地區第一個教師個人網絡,他申報的課題通過網絡訊速找到了遍佈全國各地實驗學校和實驗教師。今天,這位老師的教學、科研已離不開網絡。更令其興奮的是,他利用網絡實現了在全國巡迴演講的夢想,在華夏大地推廣他的教學經驗。

這一早期的網絡故事帶給我們的啓示:網絡可以使學生成爲老師;網絡可以使名不見經傳的人聞名天下;網絡可以結交志同道合的朋友;網絡可以讓自己獲取最多的知識,改變以往的傳統學習方式。

互聯網在提高人們社會活動質量的同時,可能對部分互聯網使用者造成傷害。我們要正確認識網絡的兩面性,用其所長、避其所短,發揮網絡對生活的積極促進作用。把網絡作爲生活的補充,就可以享受網絡的諸多益處。

三年級關愛作文 篇3

今天,陶老師要給我們上第節課,可陶老師遲到了。這可是從未有過的情況呀!陶老師,您怎麼了?

我們0901班的同學都知道陶老師上課從不遲到,可今天爲什麼陶老師還沒來呢?同學們議論紛紛,有的在觀察聽課老師在幹什麼?有的猜想陶老師是不是病了?還有的同學以爲陶老師在考驗我們,只好坐好靜靜地等待陶老師……

突然,我們有些同學聽見了陶老師的關門聲,有些同學聽見了陶老師的腳步聲,還有些同學看見了陶老師姍姍來遲的倩影……

老師來了,說了聲對不起,還問我們所想到的、聽到的,之後馬上又說出遲到的原因。原來陶老師是在上第節課前,接了個電話,電話是位醫師打來的,問:“您什麼時候帶女兒來醫院看病、打針?”“對不起,今天上午我有課,我不能耽誤孩子們的課程,我來不了了。”電話裏又說:“您是位不稱職的媽媽。”陶老師講述了電話的內容,解釋了遲到的原因,再次說聲對不起,又問我們想說什麼……

陶老師,我想對您說:“老師,這不是您的錯,是因爲您的工作原因,您纔不能及時帶女兒到醫院治病、打針的。我想您乖巧的女兒應該不會埋怨您,因爲您是她的好媽媽,更是位美麗而偉大的老師!”

我還想對醫師說:“醫師叔叔,您不要責怪陶老師,她不能按時帶女兒來醫院看病、打針,她心裏比任何人都着急,世界上哪有媽媽不愛自己的女兒?哪有母親不關心自己的孩子呢?”

其實,陶老師很愛自己的女兒,也很愛我們0901班這羣可愛的孩子們!

三年級關愛作文 篇4

每個人的生命只有一次,珍愛自己的生命是每個人的權利。

全國每年發生的交通事故處處可見,在這些交通事故里,奪走了很多人的性命,這些慘目人睹的事例,叫人深思。

在車水馬龍的公路上,需要駕駛員時刻保持清醒的頭腦、敏捷的反應。但是,在春運、節假日或者運輸旺季期間,一些司機趁客流貨運旺季爲追求經濟效益疲勞駕車,爲了利益疲於奔命。一些業餘司機忙於應酬不知休息,有的參加朋友聚會,經常玩個通宵,拖着一身疲倦駕車:一些長途司機急於趕路長時間連續駕車,成爲交通事故的一大隱患。

下面我舉幾個例子:

疲勞駕車,害人害己

1月19日晚上,四川南部縣駕駛員雍亞林駕駛大客車先後在成都市三瓦窯和萬人小區兩處載客57人,當晚10時30分從萬人小區悄悄駛上萬南高速公路。20日凌晨零點十分許,雍亞林行駛至成南高速公路遂寧涪江大橋時,因爲疲勞駕駛,將車駛出右側路外,仰翻於大橋右側垂直高度8。5米的坎下,造成當場死亡10人,送醫院途中死亡1人,輕重傷46人。乘客謝家兵回憶,上高速公路後,有人喊他陪駕駛員雍亞林擺龍門陣,怕他打瞌睡。而他發現雍亞林此時已經顯得迷糊,正用手拍打自己的臉龐,接連打了好幾下,從成都出來一直都是雍亞林開的車,無人替換,還有乘客上車時聽見有人說,雍亞林已經兩天沒有睡好覺,並看見他下車吃飯時走路有些搖晃。乘客謝坤說,看見駕駛員在打瞌睡,腦袋一歪一歪的。

娛樂過頭打瞌睡,夫妻雙雙受重傷

20xx年8月31日,峨嵋山市駕駛員宋吉洪駕駛準載5噸的貨車到峨嵋水泥廠裝運水泥前往成都,由於裝運水泥的車輛很多,需要排隊等候。宋吉洪將自己的車排上隊後,就與一起等待裝貨的其他駕駛員甩開了牌局,娛樂活動一直持續到9月1日凌晨零點前他的車裝上20噸水泥後才結束。裝上水泥後的宋吉洪駕車叫妻子周小琴同行,因爲疲乏,一路上他邊打瞌睡邊行駛,凌晨4點20分左右,行至彭山縣青龍鎮附近的一段平直路時,他對妻子說:這裏路直,你替我看着點,我眯一會。說話不到兩分鐘,宋吉洪迷迷盹盹中聽見妻子尖叫,他連忙睜開眼睛,一輛貨車黑糊糊地立在眼前,宋吉洪急得猛打方向,一腳剎車下去,可是已經來不及了,宋吉洪所駕貨車當場撞在貨車尾部,撞下公路邊溝,宋吉洪和妻子周小琴當場撞傷,暈了過去。

諸暨嚴查校車事故隱患

車門關不嚴,油門線還用鐵絲纏住,車上座位也歪歪倒倒,覈定19座居然塞了近30名學生——新學期剛開始,浙江省諸暨市運管所就查獲了這樣的一輛學生接送車。

8月31日下午,諸暨運管所稽查人員在市控打擊黑車工作時,在店口鎮發現一輛嚴重超載的學生接送車。該車掛着杭州牌照,車身卻印着店口某小學學生接送車字樣。稽查人員立即攔車檢查。經查,這輛核載19座的中巴車,當時載有近30名小學生,稽查人員還發現,該車車況很差,事故隱患重重。經調查,這輛學生接送車沒有進行過相關的安全檢測,司機也沒有接受過安全培訓。

哎,這一幕幕膽顫心驚、血的教訓,希望每個公民都要遵章守法,關愛生命!

三年級關愛作文 篇5

一個星期五的下午,文明五年級全體同學前往階梯教室觀看交通安全教育片。

這次的教育片主題是“珍愛生命,文明出行“。首先,放映的是”無證駕駛“。又一行人去參加朋友的婚禮,喝了喜酒。一路上車開得晃晃悠悠,駕車人又沒有駕照,再加上喝了些酒,意外發生了。車上所有的人都死了,一個個血肉模糊,場景慘不忍睹……

接下來播放的事“超速行駛“。一位公交車司機想在天黑之前到站,於是把車開得特別快。在拐彎處司機看到了一輛自行車正向這個方向開來,一個急轉彎避過了自行車。可又迎面來了一輛大卡車,它們相撞了。公交車上的人無無一倖免。

還有的司機爲了多掙些錢,把超載帶來的危險都拋於腦後。有一位麪包車司機,爲了多掙點錢,限載九人的車上卻塞了十三人。結果,在半路上發生了車禍……

最後播放的影片更是讓我們心痛不已。事情發生在一個小山村裏。這一天是小雨的三歲生日,爸爸在家做飯,而媽媽和叔叔帶着小雨和小雨的姐姐到省城吃漢堡包。回家的時候,小雨的媽媽請了她的朋友開車送他們回家。可誰知,她的這位朋友在來之前喝了酒,結果在半路上,意外突然降臨。車上所有的'人都離開了人世。有的人說樂極生悲,又何嘗不是呢?在家的爸爸,得知這一消息,痛苦萬分,他失去了自己的妻子、兒子、女兒和弟弟。

人世間什麼最重要?是生命!鮮活是生命!有的人認爲是金錢,是名利,可這些沒有了還能再掙回來,爭取回來。但生命只有一次,沒有了生命,你就一無所有。所以,請遵守交通規則,文明出行。請珍惜自己的生命吧!不要讓車禍成爲我們生命的第一殺手。

三年級關愛作文 篇6

“星期六、星期天天該冷了,多穿衣些衣服,彆着涼了”,“哦,知道了,怎麼這麼囉嗦啊。”剛起牀,就聽見媽媽在說話。可我嘴上這麼說,但卻沒有按照媽媽說的做。因爲我怕穿太多顯得太胖會被人笑。所以我還是穿着單薄的衣服出了門。

“啊,這也太涼了吧。”心裏想,剛出門,一陣風便朝着我臉上吹。到了學校,看見班上的人都穿得很厚,我都後悔死了,誰讓我不聽媽媽的話。上課了,同學們一個個都精神抖擻,只有我冷得直打哆嗦,老師走過來對我說我媽媽來了,我嚇了一跳,心裏說“媽媽來幹什麼啊!”我走出教室,來到媽媽面前,只看見媽媽手中拿着一件衣服叫我穿上,一邊說三個字“別感冒了!”

父母的關愛就像一場綿綿細雨,滋潤着我。這個世界要像充滿愛的氣息,你就要付出,你付出了愛,別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛,因爲關愛是世界上最美好的情感;關愛,是世界上最無私的奉獻;關愛,是人類最美好的語言。關愛,將時刻伴隨在你的身邊,無處不在!

三年級關愛作文 篇7

在密歇根州,有一位女孩,發誓長大以後要當個著名歌星。年輕時候的她帶着夢想來到了紐約工作。她剛剛到紐約的時候自境十分困難,因爲拖欠房租所以遭到房東一次又一次的指責。女孩還是沒有放棄,她白天學習音樂,讓樂器本領提升,晚上在一家小餐廳當服務生。

時間沒過多長,那天晚上,一位面容憔悴的老人進了餐廳,餐廳裏頓時安靜了下來,大家用嫌棄的眼光看着老人,有的人甚至要把這位寒酸的老人趕出店門。只有女孩藏了惻隱之心,她知道在美國,有好多老人沒有居住地點,日子十分艱難。於是,她爲了討好老人,首先熱情招待老人,然後爲他唱了一首鄉下歌曲,然後點了一杯飲料給他。當然,那樣子女孩的工資就會少了。

不久,女孩正在家裏練習歌曲,順便去郵箱看了看,結果發現了一把鑰匙和一張鉅額支票,還有一封信。女孩驚奇萬分地打開了那份信,看了看發件人,竟然是那位老人!而且收件人也是自己。女孩看了看信,上面寫着:

孩子,你應該對此十分驚奇吧,由我來告訴你一切。幾十年來,我收養了一個越南孤兒,爲此一直沒有結婚。當我把他培養成了大人,而且有了自己的公司和房子之後,他竟然遺棄我了。孩子,只有你給我溫暖,我已經回到我自己的老家去了,房子和我的一切收入全都給你幫你實現你的夢想。

女孩看了感動不已,她用那些錢創造了她的歌碟,然後去舞臺唱歌。

她就是世界聞名中外的歌星麥當娜小姐。

三年級關愛作文 篇8

愛心是一朵美麗的鮮花,給我們帶來了芳香;愛心是一場及時的春雨,給我們帶來了滋潤;愛心是一片燦爛的陽光,給我們帶來了溫暖。 一天,媽媽帶我去公園玩。公園裏景色迷人,青青的草地像一塊碧綠的地毯,鮮豔的花朵在風中跳舞,引來了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天,一邊觀賞這美麗的風光。突然,背後傳來了小孩的哭聲。我轉身一看,不遠處有個四五歲的小朋友摔倒在地上,身邊沒有大人。我想:他的家長呢?這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他,並幫他拍掉衣服上的塵土。我關切地問:“小弟弟,摔得疼不疼啊?沒事,一會兒就不疼了,你媽媽呢?”小弟弟邊哭邊說他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔心,我們能幫他找到媽媽的。我拿出自己的玩具車哄他開心,給他玩,果然,他笑了。

不多久,我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動極了,連說了幾聲謝謝,還直誇我是個懂事的好孩子呢!看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子,我也特別高興,心裏好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的!

原來,奉獻愛心不但能給予他人快樂,而且能給自己帶來快樂。有了愛心,生活就像鮮花一樣芳香,像雨水一樣滋潤,像陽光一樣溫暖。

去溫暖;愛心是沙漠裏的一泓清泉,給人帶去希望。愛,就在我們身邊,你發現了麼?

三年級關愛作文 篇9

有一個陽光明媚的上午,小雞和小鴨約好去小河邊遊玩。

小雞和小鴨邊走邊聊,聊得太來勁兒,一瞬間小鴨一不小心掉進了一個很深的大坑裏。小雞又緊張又擔心的對小鴨說:“小鴨小鴨你沒事吧!”小鴨忍着疼痛低聲的說:“小雞你不要擔心我沒事”小雞對小鴨說:“小鴨你放心,我馬上想辦法救你出來。”着急的小雞不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個小水桶,開始一趟又一趟往坑裏倒水,小鴨隨着水慢慢地浮了上來,小鴨終於得救了。小鴨激動地對小雞說:“小雞謝謝你救了我”小雞說:“不客氣,我這麼做是應該的”小雞和小鴨高興地繼續趕路,走着走着前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說:“小鴨怎麼辦前面有一條大河,這條河又寬又長,我又不會游泳。”小鴨撲通跳進河裏說:“小雞你忘了,我可是游泳能手你放心我會安全的帶你過去的快坐在我的背上吧!”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達岸邊。小雞高興地對小鴨說:“小鴨謝謝你帶我過河。”小鴨說:“不客氣,剛纔你也救過我朋友之間互相幫助是應該的。”

小雞和小鴨互相手拉着手,邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。

三年級關愛作文 篇10

在我們身邊,有那麼一些人,他們身體上有缺陷,卻堅強的活下去,他們就是——殘疾人。

這是一個陽光明媚的早晨,有一個木匠來到我們家,他不說一句話,默默的幹着活。我很奇怪,便問媽媽……這就是我們的裝修師傅小朱叔叔,他是一個啞巴。

一開始,我不理睬他,覺得他很討厭。可是,漸漸地我發現,媽媽爸爸爺爺奶奶都很熱情地款待他,我很奇怪。媽媽看出了我的心思,語重心長地說:“嘉嘉,人與人是平等的,不論是殘疾人還是普通人,都是平等的,你不能因爲小朱叔叔是個啞巴,就討厭他,你更應該尊重他——個殘疾人能成家立業,踏踏實實活下來,比我們不知要付出多少倍的努力!”

我理解了媽媽的話,和小朱叔叔玩的不亦樂乎:一會下象棋;一會玩“大富翁”還幫他倒水,泡茶……爺爺奶奶爸爸媽媽也和他交流(用手語),其樂融融,歡聲笑語傳得很遠很遠……

直到下午,我們才和小朱叔叔依依不捨的分別了。回想起今天的事情,我笑着對媽媽開玩笑:“媽,你都快變成大哲學家了!”

殘疾人經常遭到冷嘲熱諷,我們都以爲他們不會知道,其實,他們的心比我們還要敏銳,他們知道他們受到了歧視,只是,他們不想表達出來,他們一直在逆境中頑強的生存,不論別人怎樣看待,堅持自己的想法,闖出自己的一片天,他們更值得我們尊重,更令人佩服!

看來,我以後對殘疾人要重新認識了!殘疾人也需要關愛,也需要讚揚,他們也需要鼓勵和支持!

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