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三年級游泳的作文6篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的三年級游泳的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級游泳的作文6篇

三年級游泳的作文 篇1

暑假裏,天氣酷熱難耐,我決定去學游泳,媽媽非常支持我。

我們先學“悶水”,就是深深地吸一口氣,把頭埋進水裏,等憋不住氣的時候再把頭擡起來,看誰在水裏保持的時間最長。剛開始的時候,我不習慣,悶的時間很短,還常被水嗆着,但我堅持練習,三四天後就學會了“悶水”。

接着就是學“蹬腿”,老師讓我手扒着欄杆把身體漂起來,兩腿在水中不停地來回蹬動。後來我又學習“划水”和“漂”,這兩項動作非常重要。我原想漂浮肯定很簡單,不就是把四肢展開嘛,可是做了以後才知道,學漂浮可難啦。這不,手伸展開了,腳卻像個粘在水底一樣,怎麼也擡不起來,索性用力一蹬,這可好,四肢是展開了,可是整個人就沉到水裏去了。老師要我在水裏別亂動,注意身體保持平衡,可我練了好久,也不會,我失望極了,真想不練了。可是放棄多可惜呀,前面的辛苦不就學費了嗎?我一定要學會,於是在水裏我一邊思考老師教的動作要領,一邊反覆練習,功夫不負有心人,經過兩個星期的苦練,我終於學會了游泳。

其實,學游泳也不是一件很難的事,只要有膽量有耐心就能成功。

三年級游泳的作文 篇2

今天是最後一天上游泳課了,我換好衣服,馬上就下到水裏去了。老師叫我遊個二十個來回,我說:“啊,要遊這麼多呀?”老師說“不多呀。”

我遊呀遊,遊了好久才游到了二十個來回,我馬上向老師報告說我游完了,老師微笑的點點頭,於是我高興的去洗澡了。我洗完澡,把身上的水擦乾後,穿好衣服就回家了。

回家後,外婆在給我理衣服時發現毛巾不見了,問我:“毛巾呢?”我說:“不是在嗎?”外婆又說:“沒有呀,你再想想放哪兒了?”我想了想,原來我洗完澡後把毛由放在了那邊桌子上了。於是我和外婆又去了一趟游泳館,我飛快地跑進去,還好毛巾還在,沒有人拿走我的毛巾,我拿了毛巾後和外婆一起回家去了。

三年級游泳的作文 篇3

在一個炎熱的下午,爸爸帶着我去了期待已久的大源溪游泳。

到了大源溪,我發現已經有好多人在那裏了。他們穿着各式各樣顏色不同的泳衣,在水中嬉戲玩耍着,歡笑聲不絕於耳。

我迫不及待的換上泳衣,小心翼翼的踩着溪邊的鵝卵石,跳進了溪水裏。哇!溪水好涼好涼,不過泡在水裏舒服極了。然後,我就像一條魚兒一樣在水裏歡快的游來游去,一會兒自由泳,一會兒蛙泳,一會兒仰泳真開心呀!

溪水清澈見底,在陽光下,還閃耀着點點星光。突然,我發現在水底的一塊大石頭上圍着許許多多的小魚兒,有些在這塊石頭的小窟窿裏遊進游出,有些在石頭邊上交頭接耳,有些則在石頭上相互追逐嬉戲,那塊大石頭簡直像極了小魚兒們的歡樂城堡。我潛到水裏,忍不住伸出手想抓一條小魚,可那些小魚兒遊的可真快呀,"嗖"的一下就溜沒影了!

我還和爸爸一起在水底下里撿螺絲,玩水花大作戰,比賽游泳

這次大源溪游泳真是有趣極了!

三年級游泳的作文 篇4

放暑假了,媽媽說:“利用暑假把游泳學好,那樣的話,你就不怕水了,而且我們還能去水上樂園玩。”雖然我不是很心甘情願,但是我還是委屈求全去報了名了。

我的游泳教練個子高高的,長着帥氣的國字臉。剛開始我在游泳池裏直打顫,但是在教練的鼓勵下,我勇敢地下了水。教練教得不僅認真,而且很有耐心。很快,在教練的指導下,我伸出雙手 划水,雙腿收、翻、蹬、合,一下一下地向前遊了起來。只用了一週的'時間,我就可以像魚兒一樣在水裏自由自在地游來游去,又過幾天,我就可敢和大哥哥們一起在深水池裏玩了,我心裏太高興了。 教練看到水裏的我,高興地豎起大拇指說:“你真棒,你成功!”

在學習游泳的過程中,我又認識了許多朋友,其中給我印象最深的就是李哲,我們在一起練習、玩耍,我們度過很多快樂、美好的時光。經過一段時間的練習,我能一次換一百多次氣兒,遊一 個長方形了,教練直誇獎我說:“小卓你可以畢業了!”旁邊叫王新雨的小弟弟聽到後問教練:“那我什麼時候才能畢業呢?”在場所的人們都被他的天真可愛逗笑了。

我學會了游泳,我也交了很多好朋友,我更要感謝我的好媽媽,是她每天冒着炎炎烈日,在驕陽似火的夏天堅持送我去游泳。媽媽是世界上最愛我的人和我最愛的人。

三年級游泳的作文 篇5

游泳讓我的課餘生活變得更加豐富多彩,接下來我就給大家講講我是怎樣學游泳的。

我第一次來到游泳池的時候,看見水裏的人都非常熟練地在自由自在地游泳,而我卻不會,我有點害怕擔心能不能學會。

我忐忑不安地下了游泳池,首先,老師教我做憋氣等幾個簡單的基本動作,然後,老師問我:“你想先學蛙泳、自由遊還是蝶遊?”我本來想學自由遊,但是我轉念一想:蛙泳應該比自由遊好學一點。於是,我回答道“我想先學蛙泳。”於是,老師教我蛙泳的基本動作——蹬腳,換氣等。我照着老師的動作慢慢地學起來。

沒過幾天,我就對游泳越來越感興趣了。漸漸地,我學會了游泳,能在2米多深的深水區遊了,在那裏的大人都誇說:“這麼小的孩子,竟然能在這麼深的地方游泳, 真棒!”

每次我在水中游的時候,感覺跟小魚一樣輕鬆。我喜歡這樣自由自在的感覺。我一定會堅持下去的。

三年級游泳的作文 篇6

今年暑假爸爸媽媽在學校裏給我報游泳,但聽到幾個學過游泳的同學說學游泳時的難受勁,我有點害怕了。爸爸鼓勵我說:“別害怕,你一定能夠行的。”聽了爸爸的話,我打消了顧慮,期待這一天早一點到來。

很快到了7月9日的下午2點,我和媽媽一起來到學校的游泳池。我看着碧藍的泛着微波的池水,心裏既緊張又興奮。同學們穿着五顏六色的泳衣,你看看我我看看你,真是別有一番趣味。

我們的教練是梅老師,他身穿白T恤,黑泳褲,站在我們的前面跟我們講學游泳的要領:“首先要學會憋氣,再把手伸直,腳也要伸直而且要併攏。”聽了老師的話,我們一個個躍躍欲試。可老師說,不能直接下水,要先做熱身運動:擺手臂,手臂伸直,先向前50下,再向後50下。做完後,我們都迫不及待地一一下水,“哇,怎麼這麼冷!”有一個小朋友叫了一聲。輪到我了,我的腳一碰到水,就冷得一激靈,伸出去的腳往回縮了縮。不過我們一個也沒打退堂鼓,沿着泳池邊排成了一隊。

只聽見老師一吹口哨,我們齊刷刷地看向老師:“同學們,我們現在先開始練基本功——憋氣,在水裏能憋多長就憋多長。”老師先做了個示範給我們看,然後叫我們自己練,他說三分鐘後來檢查。我也試着做了起來,我先把頭抱住,再深吸口氣,然後再儘量使身體往下壓,哈哈,我成功了!憋不住了,我猛地鑽出水面。這時我感覺鼻子酸溜溜的,難受死了。但我繼續做水下憋氣。同學們輪流憋氣、鑽出水面換氣,泳池邊頓時形成了一幅有趣的景象,好像是一隻只鴨子在水裏覓食。做着做着,老師已經從前面檢查過來了,輪到我做給老師看了。我長長地吸了口氣,把頭使勁往水裏鑽,心裏數着:1秒、2秒、3秒,我堅持不住了,就鑽了出來。老師說:“恩,不錯,能再堅持一會兒就更好了,繼續練吧!”就這樣我們一直練到下課爲止。

經過這節課,我深深地感到游泳並不可怕,而且還有點好玩,我都不想離開水了。我相信經過我的努力一定會學會游泳的,所謂“有志者,事竟成!”

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