有關堆雪人三年級作文彙總8篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的堆雪人三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

堆雪人三年級作文 篇1

等啊，盼啊，唸啊，終於老天爺開眼了，賜給了我們這一羣孩子一場大雪。

那雪越下越大，竟如從天倒下似的。我們姐妹幾個可樂開了花，一個個臉上充滿了不可言喻的笑容。經過一個黑夜的漫長積累，第二天，啊！正是我們的天堂！此時的雪已停止了“跳傘”運動，深冬早晨野外也固然沒有多少人，因而那雪還未被世俗之腳印踐踏。我們穿上厚衣，一頭鑽進了這白雪世界。

啊！雪好柔，讓人不禁想捏它一下。我們幾個約定各劃了一塊地盤，開始造“雪人”。

真捨不得破壞這美景，正猶豫着呢，兩三個大雪球向我奔來，一個正中臉，一個正中頭頂，另一個正中小腿，好啊，這幾個人竟來這一招，還“羣毆”我，哼，沒事兒，我一個抵三，看誰強。接着我也顧不了了，蹲下來就使勁抓了一把雪，朝“敵人”砸去了，哈，正中頭部。不好，我這一反擊，引來了四五個人的“圍攻”，我趕緊躲到一個小雪坡後，拍了拍身上的雪，做了幾個大型“炸彈”。聽，這聲兒，哦，他們幾個在向我圍攏，我一手一個“炸彈”，就在這一瞬間扔了出去，又一瞬間躲了回來，那幾個人沒防住，兩個人“負傷”了，此時的我信心大增，又做了小“炸彈”，就在我起身扔“炸彈”時，一個人來到我背後，用一枚超大“炸彈”砸中了我，我氣憤的回過了頭，隨即將兩枚小“炸彈”扔向了那個偷襲者，可我這兩個和她那一個比起來，太懸殊了！我也沒有意識到身後有三四個手拿着中型“炸彈”的人正瞄準了我，向我開起了火，我遭到如此之重的攻擊，不得不蹲下，抱頭，她們仍向我開炮，寡不敵衆啊，在一陣“炮轟”後，我成了“雪人”，這就是我“悲慘”的結局嗎？

雖然我成了“雪人”但我卻沒有生氣，因爲她們想做“雪人”還沒機會呢！

真的沒機會了嗎？今天的冬天怎麼少了雪這一主角呢？

堆雪人三年級作文 篇2

剛放假的那幾天，每天都在下雪，看着紛紛揚揚的雪花從天上飄落，我心裏有說不出的興奮。

終於等到了一天，雪停了，我叫上奶奶一起到院子裏去堆雪人。

我和奶奶兩個人穿好外套，戴上帽子和手套一起全副武裝的來到院子裏，開始了我們的工作。

我先把落在地上的雪用掃帚掃到一起，然後再用鏟子把雪堆起來。奶奶負責雕塑雪人，我用了九牛二虎的力氣才把奶奶需要的雪鏟到一起，忙了好一陣子，一個漂亮的雪人展現在我們面前，它的眼睛是兩個玻璃彈珠做的，胡羅卜是它的長鼻子，我還把我的帽子借給了它，遠遠看去就像它在對着我微笑，哈哈，我太高興了，我又多了一個好朋友呀！

堆雪人三年級作文 篇3

今天是正月十一，下午，下了今年的第一場大雪，地下白茫茫的一片，小樹、房屋都披上了銀色的衣服，真美呀！ 我和許可、易楊看到這美麗的雪景，都很興奮，商量着到樓下堆雪人。易楊吩咐着我們拿着鐵鍬、鏟子到了院子裏。許可做身子，我做頭，其它的易楊做。開始做了，我先捏了一個小雪球，然後，放在地上越滾越大，滾了一個大大的雪球，我把雪球滾到易楊那裏，就去幫許可滾雪球，許可滾的雪球好象不聽話，許可往這邊推，它往那邊“跑”，許可一氣之下，踢了雪球一下，雪球碎成了幾塊。易楊對許可說：“不要生氣，不要着急，做事情要有耐心，來，我們共同把身子做好”。

於是，我們用鐵鍬挖點兒雪，把碎成幾塊的雪合併起來，我們共同推着雪球滾，真是團結就是力量，不一會兒，雪人的“身子”滾得老大了，我們把身子和頭拼好，易楊早已把葫蘿蔔……準備好了，我們一起給雪人戴上帽子，把眼睛做好，插上葫蘿蔔，用手在底下劃一道彎，把樹枝插在身子的兩旁當手，一個可愛的雪人就做成功了，它還衝我們笑呢！好象在說：“新年好！祝你們學業有成”。

堆雪人三年級作文 篇4

冬天的一天，天下着朵朵雪花，給大地蓋上了一層厚厚的雪毯。蘭蘭，丁丁和小熊，他們最喜歡冬天了，因爲他們可以在雪天堆雪人。他們先把雪堆得高高的，把雪做成雪人的身子和頭。可是他們一看，一點也不像人的樣子，他們想想，原來是少了鼻子、眼睛和嘴巴呀！他們就用石頭、木棍和胡蘿蔔給雪人做成了它的鼻子、眼睛和嘴巴。

小熊想它會不會冷啊，他想了想就把自己的圍巾給雪人圍上，大家看到自己做的雪人這麼漂亮，高興地笑了。

堆雪人三年級作文 篇5

早晨起來，看見窗外，天空飄着雪花，大地一片雪白。我不禁感嘆起來：雪好白，好多，好美。再看看，早有一些小朋友在玩雪，堆雪人。我心想：要是我去堆雪人該多好呀！

吃完早飯，開始寫作業。寫着寫着就想起小朋友在堆雪人的情景，我心裏好羨慕他們。我把作業寫了一點時，就去求爺爺去堆雪人。我撒嬌似的求他。爺爺卻說：“現在這麼冷，怎麼去玩呀！”我有些傷心了。很快，又變成了興奮。因爲爸爸說：“中午吃完飯，我帶你去玩。”我高興地答應了。我馬上寫起了作業，寫呀寫，盼呀盼，終於盼到了中午。

我高高興興地走進了餐廳，美味可口的午飯已經擺上了飯桌。我用最快的速度吃飯，爲的是能早點去玩雪。吃完飯，我立即就跟着爸爸出去了。

外面天氣雖然很冷，但是空氣很清新。雪花撲在我的臉上，感覺非常爽。到了三區，我便和爸爸找了一片雪地，一起滾起雪球來。原本很小的雪塊，滾呀滾呀，越滾越大，竟變成了大雪球，都到了我的大腿那麼高了。我和爸爸都滾了一個大雪球，兩個大雪球變成了兩個雪人的身子。然後，又滾起雪球來，這次滾的是兩個雪人的頭，把頭安在身子上。我們找來樹葉當眉毛，找來乾枯的花骨朵兒當眼、鼻子和嘴。我們又找了一些東西，給它戴上帽子，圍上圍巾。大功告成！並排着的兩個小雪人好像在向我們微笑，非常可愛。最後，我和爸爸跟雪人照了幾張相，就戀戀不捨地告別了可愛的小雪人，回家了。

堆雪人，玩得很開心！我愛我的小雪人。

堆雪人三年級作文 篇6

今天我過的得可快樂了，最讓我記憶猶新的還是堆雪人了。

這一天，我打開窗子，一陣寒風吹來，我不禁打了個哆嗦，再定睛一看，外面已是一片銀裝素裹世 界了，一個堆雪人的想法在我腦中閃過。吃好飯，爺爺奶奶和我便出屋去堆雪人。我們把附近的白雪用鏟子鏟到一起，雪堆像一個小山坡似的，奶奶滾了一個巨大的`雪球做雪人的頭，用胡蘿蔔做它的鼻子和眼睛，小核桃做嘴巴，樹枝做手，雪人就做成了，天上又紛紛揚揚地下起了小雪，我們還和雪人合了影呢！

這真是個快樂的一天啊！

堆雪人三年級作文 篇7

今天的雪雖然下的雖然不大，但經過一個晚上的堆積，再加上昨天的雪，已經足夠堆3個雪人了。

現在開始，先做一個小雪球，然後開始在雪地裏滾動這個小雪球，我滾，我滾……剛開始我還沒有掌握技巧，一滾小雪球就碎了，實驗了多次，我終於明白：先把小雪球弄結實，然後再滾。現在再做一個大雪球對我來說，就是小菜一碟的事。當雪球滾到足夠大的時候，就可以做雪人的身體了，用同樣的方法，再做一個小雪球，當雪人的頭。這個雪人的大致形狀就出來了。

下一步開始裝飾雪人了，先給雪人用黑炭裝上一對眼睛，然後用一根胡蘿蔔當雪人的鼻子，用辣椒當嘴巴，再給雪人戴上一頂小草帽。最後拿來兩根樹枝當小雪人的胳膊和手，這個小雪人就完成了。呵呵，你看我的小雪人在向你微笑呢！

堆雪人三年級作文 篇8

下雪了，周圍很快就變成了一片粉妝玉砌的世界。所有的一切都被雪裝點起來了：樹木穿上了雪白的貂皮大衣；樓房抹上了一層厚厚的美白霜；小草則蓋上了一牀白鵝絨被。地上也積了一層很厚的雪，真是太適合堆雪人了。

正好有一個阿姨叫我去安華玩，那兒的雪比這兒還厚呢！剛到安華，我就連忙對阿姨和她的女兒說：“我們來堆雪人吧！”“好啊好啊！”說幹就幹，我先用手堆出一個小雪堆，然後我拿了一個大鏟子往上面加雪。那個鏟子比我還高，用起來很不方便。再加上滿滿一剷雪，我只能勉強拖動它，幸好有一個叔叔來幫我們，他三下五除二就把雪人的身體堆地很大了。我在地上滾起了雪球。我一邊滾動雪球一邊往上面拍雪，我的手已凍得通紅，但我還是繼續在滾。不久，一個有我頭那麼大的雪球滾好了，但裝在水缸那麼大的肚子上就顯得太小了。我繼續滾啊滾，終於，一個合格的、大小合適的雪球滾好了。我們還給它加上了兩粒黑炭做的眼睛和一條粉色的長襪子圍巾，可漂亮了！

看着這個我親手做的雪人，我心裏高興得不得了。