【精選】三年級關愛作文九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的三年級關愛作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級關愛作文 篇1

關愛，我們每一天都在經歷着。一句話或者一件小事都能夠哦體現出關愛，我就親身經歷過這麼一次。

還記得那一天，我照常出門，準備乘公交車去學校。雖然下着雨，媽媽也讓我帶把傘，但因爲下得是濛濛細雨我也沒太在意。車子還有5分鐘就到了，可雨卻大了起來。別人都打開了傘，可我沒帶傘。沒淋至一分鐘，我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時，我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我擡頭往上一看，看見的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了，上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉過身，熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎？我羞得臉火辣辣，似一隻紅蘋果。這一切只因爲我小時候對她的歧視。可現在她卻……

車子來了，傘都收起來了。我不敢回頭直視她的眼睛。我沒有說一句感謝，也不敢說，只是默默地讓她先上車了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。

關愛對方，我們將可以得到更多的快樂。

三年級關愛作文 篇2

我是一個來易優較久的小卒，也發表了一些文章。但我只是一個無名小卒，沒認識這兒的任何一個作者，不像夢幻雪天使那樣的名氣，也不像雪兒那樣倍受這兒作者的關懷，我不奢求能像夢幻雪天使那樣金榜題名，我只想有一些好朋友。

在學校裏，我也只是一個無名小卒，老師我疼愛中隊長.班長，好幾次，我在夜晚躲在被窩裏哭個不停，我傷心，我無助，每次回家，媽媽就拿來一大疊習題給我做，看這媽媽爲了給我好的學習環境，爲了給我買習題提高我的學習而操碎了心，我決定要好好學習，不再讓我的媽媽失望，所以我只好做作業熬到半夜裏。

我沒有幾個好朋友，我想在網上找到幾個知心好朋友，哪怕只是陪我聊聊天也好。

三年級關愛作文 篇3

我有一個十分疼我、愛我的奶奶。從小到現在，奶奶對我關愛很多，但最令我難以忘懷的是那次雨中送傘……

有一天，我正在教室裏上課，上午原本是晴朗的天氣，太陽公公笑眯眯的掛在天空上、自由自在地唱着歌兒，突然，是誰惹恕了太陽公公，“隆隆隆！”震得叫人害怕，隨之天空中劃過幾道閃光，這時“雨姐姐”和“風哥哥”一道出來了，“風哥哥”嘩啦啦地吹着，“雨姐姐”滴滴答答地下着，他倆像是演奏什麼歌曲。“怎麼辦呢？爸爸媽媽都不在家，”我心不在焉地聽課，很快到了下課時間，同學們的爸爸媽媽都來了，我傷心焦急地望着窗外，一心盼着“雨姐姐”快點停下，“園園、園園”，一種熟悉而又陌生的聲音從身後傳來，我轉身一看，簡直不敢相信會是奶奶：她感冒還沒好的.，今天還在打針呢。雨中的奶奶走起路來是那麼的吃力，我越看奶奶越覺得是那麼蒼老，我的心像被刀割一樣，淚水直流……，“奶奶！怎麼是您呀？”我帶着哭腔走到奶奶跟前，“走，我們回家！”我挽着奶奶的胳膊頂着大雨往前走，一路上奶奶的咳嗽聲像刀子一樣紮在我的心裏。

關愛是溫暖的，是神聖的。我每天放學回家都會情不自禁地看着那把“傘”……

三年級關愛作文 篇4

生活中，人與人之間互相關愛，幫助的事情很多，如：家裏沒人，鄰居給你做飯。下雨時，沒帶雨傘，別人借給自己。這些事情看似平凡，但有時卻使人受益無窮。

還有一次，在外婆家，我十分喜歡吃核桃。媽媽只要有一點時間，就坐下來，給我夾核桃，夾不來的，就用手掰。手都腫了。我真不忍心讓媽媽再掰了。

三年級關愛作文 篇5

在我們身邊，有那麼一些人，他們身體上有缺陷，卻堅強的活下去，他們就是——殘疾人。

這是一個陽光明媚的早晨，有一個木匠來到我們家，他不說一句話，默默的幹着活。我很奇怪，便問媽媽……這就是我們的裝修師傅小朱叔叔，他是一個啞巴。

一開始，我不理睬他，覺得他很討厭。可是，漸漸地我發現，媽媽爸爸爺爺奶奶都很熱情地款待他，我很奇怪。媽媽看出了我的心思，語重心長地說：“嘉嘉，人與人是平等的，不論是殘疾人還是普通人，都是平等的，你不能因爲小朱叔叔是個啞巴，就討厭他，你更應該尊重他——個殘疾人能成家立業，踏踏實實活下來，比我們不知要付出多少倍的努力!”

我理解了媽媽的話，和小朱叔叔玩的不亦樂乎:一會下象棋;一會玩“大富翁”還幫他倒水，泡茶……爺爺奶奶爸爸媽媽也和他交流(用手語)，其樂融融，歡聲笑語傳得很遠很遠……

直到下午，我們才和小朱叔叔依依不捨的分別了。回想起今天的事情，我笑着對媽媽開玩笑：“媽，你都快變成大哲學家了!”

殘疾人經常遭到冷嘲熱諷，我們都以爲他們不會知道，其實，他們的心比我們還要敏銳，他們知道他們受到了歧視，只是，他們不想表達出來，他們一直在逆境中頑強的生存，不論別人怎樣看待，堅持自己的想法，闖出自己的一片天，他們更值得我們尊重，更令人佩服!

看來，我以後對殘疾人要重新認識了!殘疾人也需要關愛，也需要讚揚，他們也需要鼓勵和支持!

三年級關愛作文 篇6

每一個孩子，都希望在成長的道路上有父母相伴，都有一個屬於自己的美麗的夢想。當生活出現不幸時，她們多麼希望得到愛的鼓勵和幫扶啊！

失去了父愛或母愛的孩子，就像小鳥失去了羽翼，就像蝴蝶失去了翅膀，被稱爲“折翼天使”。他們表面看起來快快樂樂的，和一般的孩子沒什麼不一樣，但內心卻都有着揮之不去的憂傷，他們更需要關懷、需要愛。

慈溪市婦聯會同有關單位在全市範圍內開展了以關愛單親或無雙親貧困家庭女孩（“折翼天使”）爲主的巾幗志願者扶志助飛行動。

“我希望能有自己的課桌椅。”

“我希望有一套百科全書。”

……

“折翼”女孩小霞畫了一輛自行車貼在牆上，祈望新年能擁有一輛自行車，年邁的爺爺就不用再風裏來雨裏去地騎着車接送她上下學了。

一個新書包、一件新衣服、一輛自行車、一份像媽媽一樣的關愛……在許多家境貧困的孩子心裏，裝着一個個小小的夢想，只是她們體諒着家裏的情況，這些夢想一直被埋藏。

“不要怕，有困難跟叔叔阿姨說，我們會幫你的。”僅僅半個月時間，287位“折翼天使”的新年夢想全部實現。她們不僅圓了孩子想要一輛自行車、想要一件羽絨服的新年夢想，還打算經常去看望她們，給孩子母愛的滋潤；還有更多不願意公開姓名的熱心人士……

感謝你們，圓夢使者！在這個寒冷的季節裏，讓大家感受到了如沐春風般的溫情，你們的付出，讓這個冬天格外溫暖。

三年級關愛作文 篇7

愛心是一朵動人的鮮花，它給我們帶來了芳香,愛心是一片燦爛的陽光，它給我們帶來了溫暖。 星期天，媽媽帶我去公園玩。公園裏景色迷人，青青的草地像一塊碧綠的地毯，鮮豔的花朵在風中跳舞，引來了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天一邊觀賞這美麗的風光。突然，背後傳來小孩的哭聲，我轉身一看，不遠處有個四五歲的小朋友摔倒在地上，身邊沒有大人，我想：他的家長呢？這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他，並幫他拍掉衣服上的塵土，我關切地問：“小弟弟，摔得疼不疼啊，沒事，一會兒就不疼了，你媽媽呢？”小弟弟邊哭邊說他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔心，我們能幫他找到媽媽的，我拿出自己的玩具車哄他開心，給他玩，果然他笑了。

不多久，我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動極了，連說了幾聲謝謝，還直誇我是個懂事的好孩子呢！看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子，我也特別高興，心裏好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的！

奉獻愛心不但能給予他人快樂，而且能給自己帶來快樂。

三年級關愛作文 篇8

每個人的生命只有一次，珍愛自己的生命是每個人的權利。

全國每年發生的交通事故處處可見，在這些交通事故里，奪走了很多人的性命，這些慘目人睹的事例，叫人深思。

在車水馬龍的公路上，需要駕駛員時刻保持清醒的頭腦、敏捷的反應。但是，在春運、節假日或者運輸旺季期間，一些司機趁客流貨運旺季爲追求經濟效益疲勞駕車，爲了利益疲於奔命。一些業餘司機忙於應酬不知休息，有的參加朋友聚會，經常玩個通宵，拖着一身疲倦駕車：一些長途司機急於趕路長時間連續駕車，成爲交通事故的一大隱患。

下面我舉幾個例子：

疲勞駕車，害人害己

1月19日晚上，四川南部縣駕駛員雍亞林駕駛大客車先後在成都市三瓦窯和萬人小區兩處載客57人，當晚10時30分從萬人小區悄悄駛上萬南高速公路。20日凌晨零點十分許，雍亞林行駛至成南高速公路遂寧涪江大橋時，因爲疲勞駕駛，將車駛出右側路外，仰翻於大橋右側垂直高度8。5米的坎下，造成當場死亡10人，送醫院途中死亡1人，輕重傷46人。乘客謝家兵回憶，上高速公路後，有人喊他陪駕駛員雍亞林擺龍門陣，怕他打瞌睡。而他發現雍亞林此時已經顯得迷糊，正用手拍打自己的臉龐，接連打了好幾下，從成都出來一直都是雍亞林開的車，無人替換，還有乘客上車時聽見有人說，雍亞林已經兩天沒有睡好覺，並看見他下車吃飯時走路有些搖晃。乘客謝坤說，看見駕駛員在打瞌睡，腦袋一歪一歪的。

娛樂過頭打瞌睡，夫妻雙雙受重傷

20xx年8月31日，峨嵋山市駕駛員宋吉洪駕駛準載5噸的貨車到峨嵋水泥廠裝運水泥前往成都，由於裝運水泥的車輛很多，需要排隊等候。宋吉洪將自己的車排上隊後，就與一起等待裝貨的其他駕駛員甩開了牌局，娛樂活動一直持續到9月1日凌晨零點前他的車裝上20噸水泥後才結束。裝上水泥後的宋吉洪駕車叫妻子周小琴同行，因爲疲乏，一路上他邊打瞌睡邊行駛，凌晨4點20分左右，行至彭山縣青龍鎮附近的一段平直路時，他對妻子說：這裏路直，你替我看着點，我眯一會。說話不到兩分鐘，宋吉洪迷迷盹盹中聽見妻子尖叫，他連忙睜開眼睛，一輛貨車黑糊糊地立在眼前，宋吉洪急得猛打方向，一腳剎車下去，可是已經來不及了，宋吉洪所駕貨車當場撞在貨車尾部，撞下公路邊溝，宋吉洪和妻子周小琴當場撞傷，暈了過去。

諸暨嚴查校車事故隱患

車門關不嚴，油門線還用鐵絲纏住，車上座位也歪歪倒倒，覈定19座居然塞了近30名學生——新學期剛開始，浙江省諸暨市運管所就查獲了這樣的一輛學生接送車。

8月31日下午，諸暨運管所稽查人員在市控打擊黑車工作時，在店口鎮發現一輛嚴重超載的學生接送車。該車掛着杭州牌照，車身卻印着店口某小學學生接送車字樣。稽查人員立即攔車檢查。經查，這輛核載19座的中巴車，當時載有近30名小學生，稽查人員還發現，該車車況很差，事故隱患重重。經調查，這輛學生接送車沒有進行過相關的安全檢測，司機也沒有接受過安全培訓。

哎，這一幕幕膽顫心驚、血的教訓，希望每個公民都要遵章守法，關愛生命！

三年級關愛作文 篇9

自古以來，尊老愛幼是我們中華人的傳統美德。比如，在公交車上給老人讓座。幫助老人做事情等等。在我們的身邊也有許多尊敬老人的故事。

記得那是一個晴朗的早晨，我和媽媽打算乘公交車去街上。公交車來了，在那等車的人急忙擠了上去，我和媽媽也擠上去了，找到了兩個位置就坐了上去。車到了一個站點，有一個老人上來了，只見媽媽毫不猶豫的對老人說：“大爺，您坐這吧。”說着，就起身給老人讓坐。我看見了迷惑不解地想着：爲什麼媽媽自己都會暈車還給老人讓座呢？爲什麼呢？下了車，我就問了媽媽，媽媽說：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，如果你以後自己坐公交車遇到老人上車沒座位，小孩上車沒有座位的話，你應該及時給他們讓座，知道了嗎？”我說：“知道了。”

說完，我們就走了，在馬路邊，我看見一們老人正在想着怎麼過馬路，就問媽媽：“媽媽，幫助老人過馬路是不是尊老呢？”媽媽笑着對我說：“是的。”聽完媽媽的話，我就馬上跑到老人的身邊問：“奶奶，您是不是要過馬路呀？”老奶奶說：“是呀，可是這馬路上的車輛猶如小溪奔流不止，我怎麼也過不去呀。”我聽完老奶奶的話，就說：“那我來幫你好了。”我一邊扶着老奶奶，一邊左看看右看看生怕有車經過。我成功地幫老奶奶過了馬路，開心地向媽媽跑去，跑到媽媽面前時，媽媽說：“真棒，你以後一定要這樣。”我記住了媽媽說的話。

孟子說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是啊！要是我們每一個人都尊老愛幼，那麼，我們的世界將變得更加美好。