關於三年級自然作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的三年級自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級自然作文 篇1
每個人都有自己的脾氣，大自然也有自己的脾氣。一會兒哭，一會兒笑，就像小朋友的臉說變就變。
當太陽公公籠罩着溫暖的大地，溫暖的春風輕輕地吹着，小花、小草都高高興興的。大雁慢慢地飛，一直從南飛到北，從“一”字形變成“人”字形。瞧，天氣多麼晴朗啊，這就是大自然在笑。
天空下着茫茫大雨，吹着冷冷大風，風和雨好像在戰鬥，雨戰敗了，冰雹和雷電也來參戰，這就是大自然在哭。
海底火山突然噴發造成了海嘯，陸地上的火山也噴發了，惡劣的天氣造成龍捲風，這就是大自然在發怒。
人們不要破壞大自然了，因爲它是我們的好朋友。如果人們經常破壞大自然，後果將不堪設想，災難隨時可能出現，造成世界末日。
[教師評語] 《大自然的脾氣》這個題目使人感覺眼前一亮，小作者從題目入手，直接給“大自然”賦予了生命活力，有了跟人類一樣的喜怒哀樂，讓人充滿好奇，饒有興趣的閱讀這篇文章。
從內容看，這是一篇環保題材的文章，以一個九歲孩童的視角，對大自然認真觀察，巧妙的通過擬人的修辭方法，使一篇普通乏味的環保文章變得有聲有色，情趣盎然。
文章條理清晰，脈絡分明。小作者分別抓住晴朗、暴雨、海嘯等幾種不同的天氣特徵，給大自然戴上了喜怒哀樂的面具，“就像小朋友的臉說變就變。”這些富有情趣的兒童化語言，增強了文章的表現力和感染力，看似淺顯，實則揭示了大自然正在從年輕走向衰老的現實。
小作者在結尾處點明中心，突出主題，對於一位初學寫作的小學生來說，對環保能有這麼高度的認識，確實不是件易事。
三年級自然作文 篇2
你們瞧！我們生活在多麼美麗的大自然裏！
這裏的天空總是那麼湛藍、透亮，宛如用清水洗過的藍寶石。這時飄來了幾朵潔白的白雲，“嘰嘰喳喳”遠處傳來了叫聲，原來是幾隻小鳥在清脆地鳴叫，好像是在說：“啊！春天來了！”
從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊，一座座山巒像一隻只駝峯。
山的腳下是一片小樹林，枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。
一羣蝴蝶飛到了草地上，它們說：“這裏的花真是五彩繽紛，下次一定叫蜜蜂妹妹來採花蜜給我們吃。”大地伯伯聽到了說：“你們看這綠草茵茵的地方多美啊！我們一定要保護環境，讓我們大家一起努力把我們的祖國裝點得更加美麗！”
三年級自然作文 篇3
人類生活在自然之中，自然是人類以及一切生物的家，可是換個角度來想，人類也是自然地破壞者。
如今的科技，生活水平在迅猛發展，這一切都是取於自然，便也代表者無休止的向自然索取。人類與自然想不想是一對母子，自然無私的把一切奉獻給了人類，可是人類回報自然的卻只是幾片樹林，而且還是在他老人家生命垂危之時纔有幾個孩子覺悟。
每逢黃沙漫天，總會想到曾有人說：“這是自然給人類的懲罰。”可想來，自然其實並沒有懲罰人類，在沙塵暴來臨之時，自然還是在用他的屏障爲人類抵禦着，而那些災害都是人類自己惹得禍。
常年來人類只顧着造福自己，卻未考慮到自然幾分，而自然卻只是一如既往的對待他的這些無知的孩子們，爲他們遮陽擋雨，最後遭到人類的誤會，他也毫無怨言。
大家若想不到自然的心，就去想一想自己母親的心，去站在她們的位置想想：作爲一個母親，她多麼偉大！而自然作爲全人類的母親，她又怎是一個“偉大”就能形容得了的呢？
三年級自然作文 篇4
走進自然。是否覺得花是紅的的，草是綠的，風兒一吹，它們就變得更亮，是否覺得天是藍的，雲是白的，霞兒一來，它們就染得緋紅。
走進自然。我不敢妄想，明知大自然是多麼神奇，卻對於它充滿了無限的遐思。我看到瀑布，驚異它的壯觀和神奇，這偉大的瀑布，不知在它誕生的時候，到底是包含了怎樣的力量，能夠衝破岩石，怒髮沖天，豪邁氣魄。這無需再問了吧，對於自然，只要身臨其境，真正走進自然便即可了。
走進自然，你看到了什麼，是花鳥魚蟲，還是陡崖峭壁？當看到一池清水，那上面昂然挺立只一束蓮花，閉月羞花，她向你笑着吧！你感覺到了吧！這是大自然的神奇力量，這力量真是好大，能有包容天下的豪邁，能有衝破大天的精神，有潺潺的女子陰柔之美，有男子的`壯氣之剛。
美麗的自然，賦予生態一切的自然，我真正走進自然，去讓它感受，被它感染！
三年級自然作文 篇5
我和媽媽吃完晚飯，一起到山上散步。
走在七拐八彎的山道上，我聽見了樹林中奇妙的聲音：風吹樹葉的聲音，好象疊疊的浪涌上岸灘。山路突然一轉，我們來到了小溪前，小溪“嘩啦嘩啦”的向前流去，最終小溪匯成了一個大池塘。山上的夜景是如此的優美，我被陶醉了，我靜靜地站着，突然，我聽見了一羣青蛙“呱呱”地叫聲。我撿起一塊石頭扔向池塘，只聽見 “咕咚”一聲，蛙叫聲就消失在美麗的池塘裏。我依舊靜靜地站在那裏，過了一會兒，夜深人靜，漸漸地蛙青叫聲又開始了。這時我想起一句話：稻花香裏說豐年，聽取青蛙聲一片。想來今年一定是個豐收年吧！
下山時，我走在那高低不平的山路上，邊欣賞夜色，邊傾聽着大自然的聲音。
啊！大自然的聲音真奇妙呀！我喜歡大自然的聲音。
三年級自然作文 篇6
在這個世界上是有很多事物是值得我們用心讚賞的，大自然裏也有許多可以讓我們欣賞的東西。
大自然的力量是神奇的，每一寸土地都能種出千奇百怪的東西，土地的精神是值得我們欣賞的，土地雖然不起眼但是它的作用可是非同小可的，假如世上沒有土地，那我們生存在那裏，如果沒有土地我們吃什麼，植物是離不開土地，我們也離不開土地，它每天默默無聞的載着我們幾億年，而我們還在慢威脅它的生命，所以我們要保護地球讓我們的子孫後代也能欣賞到土地的美麗。大自然裏有一些渺小的動物，它們的精神也是值得我們欣賞的還要向他們學習的。它們就是在我們生活中很常見的一種動物——螞蟻，他們自身渺小但力量卻不小，在書上寫的螞蟻在火堆裏是怎樣逃生的，他們的智慧可以與人相比，它們在火裏先後成了一個黑球把老弱病殘的包在球體的裏面，把一些身強體健的工蚊在外層這樣才能損失最少的生命而解救了全蟻巢的螞蟻，這是他們團結的後果。他們如果每一隻都貪生怕死的話，那它們就會向恐龍那樣瀕臨滅絕，如果它們團結起來不但不會滅亡還會越來越壯大，如果我們也欣賞並向它們學習我們人類也會越來越壯大的。
大自然就是我們的老師，之所以能成爲我們的老師是因爲在大自然有足夠讓我們欣賞的內容。
