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關於牡丹花三年級作文十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的牡丹花三年級作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於牡丹花三年級作文十篇

牡丹花三年級作文 篇1

今天下午,呼吸着新鮮的空氣,我出來散步,這時,我們小區的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它好像一個漂亮的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,裏面黃黃的小花好像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風擺動。

牡丹一簇簇盛開在我們小區,好像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿着照相機在那裏拍呀拍,怎麼拍都拍不夠,彷彿要永遠把它照在心裏一樣。

我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實在太美了!紅的花,綠的葉,又好像是一位百花仙子一樣,永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠記在心中!

牡丹的美,是無法用語言來形容,但是我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那就千萬不要摘它,摘了它,就會敗了,多可惜,那只是滿足一時的願望,卻滿足不了一世的願望。

就算牡丹花敗了,但是凋零的是花,不是春天!

牡丹花三年級作文 篇2

我最喜歡的花是牡丹花,因爲它的葉子像綠色的扇子一樣非常美麗。

它的莖又細又長,非常美麗。像一條細長的綠繩子,它的花五顏六色,有的紅似火,有的粉如霞,還有的黃如金。它們趾高氣昂地擡着頭,彷彿在得意地說:“我能淨化空氣。”小鳥飛過它身體時,它的花瓣在風中翩翩起舞,當蜜蜂飛到它身邊採花粉的時候,它仰着頭,好像在說:“快點來採花粉吧!”

我最喜歡它那高雅的品質,這就是我最喜歡的花——牡丹花!

牡丹花三年級作文 篇3

公園裏盛開着五顏六色的花,特別是一束束豔麗的牡丹花,陽光下,綠油油的枝葉襯托着火紅的花瓣,引來彩蝶飛舞。

牡丹花周圍引來很多人,有的在拍照,有的在畫畫,還有的在讚歎:好漂亮的花呀!“。牡丹花看到那麼多在讚美自己,慢慢地變的傲慢起來。一天,一陣風吹過,牡丹花葉子上的毛刺癢到了傲慢的花朵上。花很生氣,對綠葉吼了起來:“閃開,別碰我,你們這些沒有用的葉子,就是你們擋住了我的美麗”。綠葉聽到牡丹話,非常傷心,紛紛落到大地媽媽的懷抱裏,最後,只剩下那朵傲慢的花,孤零零地在風中搖擺。

又過了幾天,那朵傲慢的花開始凋謝了,花瓣一個接一個地落下。傲慢的花不解地問大地:“我美麗的花瓣怎麼會落呢?”大地媽媽說:“因爲葉子能夠吸收大自然的營養,並輸送給花瓣,花瓣才能盛開的漂亮,如果葉子落完了,就無法輸送營養給你了,得不到營養,所以你的花瓣纔會落下的。”

那朵傲慢的花終於明白了,後悔極了,以後再也不能傲慢了。

牡丹花三年級作文 篇4

記得在我6歲的時候爸爸媽媽帶着我和弟弟一起去洛陽看牡丹花,走進園子就可以聞到牡丹花散發出的淡淡清香。往裏走就可以看到各種顏色的牡丹花,有紅的、白的、粉的還有黃的……真是美極了!

牡丹花,還有許多花語,比如靚麗富有而華貴,生命期待、淡淡的愛、端莊而優雅、姿態萬千、國色天香、……非常的引人注目。

牡丹花的樣子千姿百態,有的牡丹花垂下了腦袋,有的牡丹花翩翩起舞,還有的牡丹花好像似在給我打招呼呢!

我們的國花――牡丹花真是美麗極了。

牡丹花三年級作文 篇5

在春天的花卉中,我喜歡非常多花,又總是記不住它們的全部名字,但牡丹花卻令我過目不忘,一眼看到就喜歡上了它。

牡丹花不與桂花斗香,也不與玫瑰爭美。可它的姿態真是豔麗,它的花朵一般呈紅色或粉色,花瓣開放的時候一點也不羞澀,非常大氣,整個花朵從中間打開,分成非常多層次,顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿着紅色裙子的薛寶釵”。

春天到來的時候,我會在上午時分來到小區廣場,看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又豔麗的花瓣,花兒好像也通人性似的,向我友好地微笑。這時,一陣柔和溫暖的春風拂來,一叢叢牡丹花開始翩翩起舞,它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托,形成了一副美麗的圖畫。

看着美麗的牡丹花,我心中感慨萬千:植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣,可人們卻不一定可以保護植物,更別提給它們帶來快樂了。 簡評:牡丹花一直都以“國色天香”來形容,大氣又不豔俗,花開時美麗動人,花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。

牡丹花三年級作文 篇6

前幾天,我在洛浦公園裏折了一枝地上掉下來的牡丹花骨朵,帶回家後,順手插在家中的玻璃花瓶裏。

因爲它很不起眼,我沒在意它,把它撂那兒,也不管,它那樣軟軟地倒在那兒。它的白色的花和綠色的葉那樣蔫蔫地有氣無力地倚在瓶子邊上。

媽媽特意爲花兒澆了些水,並灑了些鹽在水裏。這樣過了幾天後,它的枝葉竟然慢慢直了起來。

又過了幾天,它的卷着的小葉子和包着的花骨朵都慢慢地展開了,還露出了裏面的小小花蕊。

一天又一天,花朵慢慢變大,慢慢張開,後來在一天裏,它竟盛開了,盛開了!它的`花朵是那麼潔白,那麼無暇,簡直無法用語言形容。媽媽告訴我它叫玉版白,關於它還有傳奇的故事呢。牡丹的品種太多了,每一種都非常美麗。

它白色的雙層花瓣中間是金黃的花蕊,上面一層花粉,好看極了!

啊,牡丹!多少讚美你的詩篇!“洛陽牡丹甲天下”、“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”,我喜歡雍容華貴、豔麗妖嬈的洛陽牡丹!

牡丹花三年級作文 篇7

春天來了,牡丹花開了。

我和小夥伴來到公園,只見一簇簇牡丹花在陽光下顯得格外美麗。我走着走着來到了牡丹花最茂盛的地方,突然一陣風吹來,一陣沁人心脾的香味鑽進了我的鼻子裏我和小夥伴都不約而同地喊:“真香呀!”原來香味是從牡丹花的花瓣裏傳出來的,怪不得這麼香。要說起花的顏色那就更多啦!有粉紅的、雪白的、淡綠的和淡藍的……這美麗的色彩爲牡丹花增添了更多的光彩。

關於牡丹花我還知道一個傳說呢!在古代,洛陽書生常大用,愛上了一名叫葛巾的姑娘,就日夜在她家附近徘徊。有人對葛巾說:“純潔真誠的愛情是可以接受的”。後來葛巾就和常大用結婚了,並把堂妹玉版介紹給大用的弟弟大器,他倆也結婚了。

結婚後常氏兄弟變了,無心讀書,並懷疑她們的來歷。葛巾、玉版見他們無真誠的愛情,就決心離開。常氏兄弟見她們都走了懊悔不已並仰天大哭,葛巾、玉版她們從天上丟下兩個孩子,孩子一落地,就變成了兩株牡丹,一株是葛巾紫,一株是玉版白,這就是牡丹花傳說。

春天真美呀!但我更喜歡春天的牡丹。

牡丹花三年級作文 篇8

星期六,我們吃過早餐,一家人要去曹州牡丹園看牡丹。一進門,我就聞到一股濃濃的清香,於是,我迫不及待地向牡丹園跑去。

牡丹花在綠油油的葉叢中已經開了不少,有的花瓣才展開兩三片,小露珠在它身上打滑梯;有的花瓣全都展開了,露出燦爛的笑臉,好像在熱烈歡迎人們的到來;有的還是花骨朵,看起來胞脹得馬上就要破裂似的……這麼多的牡丹花,一朵有一朵的姿態,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。

它們的顏色也是絢麗多彩的,有紅、黃、白、粉、綠、紫,超越百花。即使花色同爲紅色,有的紅似丹,有的紅似火,有的卻像紅瑪瑙那麼樣晶瑩;同爲白色,有的如冰,有的若銀,有的宛如白玉。花香沁人肺腑,令人陶醉。所以牡丹又被譽爲“花中之王”。

風起了,我彷彿就是一朵牡丹花,在風中搖曳,蜜蜂飛過來,告訴我採蜜的快樂。蝴蝶飛過來,輕輕地告訴我:“陪我一起跳舞吧!”

這時,爸爸拍了一下我的肩膀,我這纔回過神來,原來我不是牡丹花,我是在觀賞牡丹花呢。

牡丹花三年級作文 篇9

今天下午,呼吸着新鮮的空氣,我出來散步,這個時間,我們小區的牡丹花全都開了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個美麗的小姑娘,穿着厚厚的花衣裳,一層一層的包起來,裏面黃黃的小花像是要把你勾引過來似的,婀娜多姿,隨風擺動。

牡丹一簇簇盛開在我們小區,像是對我們小區最美、最天然的可愛裝飾品,許多人都拿着照相機在那裏拍呀拍,怎麼拍都拍不夠,彷彿要永遠把它照在心裏一樣。

我站在這位可愛的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠盛開在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠記在心中!

牡丹的美,是無法用語言來形容,但是,我們要用行動來表示我們真心喜歡它,那千萬不要摘它,摘了它,會敗了,多可惜,那只是滿足一時的願望,卻滿足不了一世的願望。

算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

牡丹花三年級作文 篇10

在五顏六色的花海里,我最迷牡丹花。牡丹的莖又細又短,老幹可達3米,枝葉特別茂盛。它的葉又扁又短,綠得好像就要滴出汁來了。牡丹花的花朵碩大,花瓣厚肥,並且層層疊疊,最多的約有六七百片花瓣!牡丹花的顏色也非常美麗。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的、玫紅的、白裏透紅的、粉裏透藍的……

紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似玉……最綠的牡丹是“豆綠”,它的顏色近似葉綠;最黑的牡丹是“冠似黑玉”,它的是深紫發黑的;最紅的牡丹則是“火鍊金丹”,它的顏色近似過期;最藍的牡丹是“藍田玉”,它就是粉裏透藍的;最佳的間色牡丹是“二喬”,它一朵花上有兩種顏色……一陣微風吹過,陣陣清香便撲鼻而來,讓我心曠神怡。

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