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關於三年級風景作文9篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級風景作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關於三年級風景作文9篇

三年級風景作文 篇1

“呼!”微風吹過我的耳際,我靜靜地站在陽光下,太陽刺得我睜不開眼,可我眼前,有一片抹不去的風景。

那年夏天,正直烈日,我拿着一支冰淇淋,漫步在小徑上。“啪!”一聲清脆的聲音進入我的耳朵裏,我猛地把頭伸直,回頭一望,一個少年站在烈日下,他的父親——一個壯漢,張口就罵:“小子!老子養你這麼多年!你逃學!你逃!逃死你!”壯漢一手指着少年,一邊痛罵,“你媽病了,你還逃!你怎麼不去死!”壯漢的臉色越來越難看,最後,又是揚手一耳光,便走入了一間屋子。烈日下,少年的眼睛是那樣的純潔,真令人難以想象,這位少年竟會逃學?我的疑問如一個大謎坑,想讓我忍不住跳下去。忽然,少年把頭扭轉了過來,看見了我,微笑地說着:“想不到會有觀衆呢!”語言是那樣輕,如一朵潔白的雲,軟軟的,輕輕的。“啊!對不起!”我不敢多想,平常那女漢子的樣也沒有了,在少年面前,真如一個小丑!“喂!你很好奇吧!”少年挪了挪腳步,我驚呆了,可好奇心害死人啊!我用力點了點頭,“其實,我很愛學習,但母親得了不治之症,爲了讓母親病好,我只能選擇逃學,去掙錢。”我震驚了,“那你爲什麼不和父親解釋呢?”我小心翼翼地問。“父親老了,老了許多,我不想再讓他操勞,所以,我選擇保密。”少年裂開嘴,笑了笑,“我要離開這裏了,很快了。我就是不明白,爲什麼呢?世界太殘酷了!”少年的語言還是那麼輕,那麼的溫柔,我不知怎樣安慰他,只能默默地陪他一起沉默,“你要好好生活,懂嗎?”少年最後一句話說完,便起身離開了。只剩下呆呆的我,不明白什麼意思。

“你要好好生活,懂嗎?”我懂,謝謝你!夏日裏的那個少年,你是我心中最美的風景。

三年級風景作文 篇2

大家家裏一定都有窗戶吧!你們可不要小瞧它,它可以爲我們展示出春、夏、秋、冬的美好風景。它就像一個爲人類打開了未來的大門的天使。

春天,我們穿着薄薄的長袖,去辦事。早上還沒睡新的你們如果透過窗外,會看見小鳥起的早早的,立在樹枝上唱歌、玩耍,會看見花兒在悄悄地綻放。會看見小溪‘叮叮咚咚’的,唱着小曲流淌。同學們來到校園,活潑可愛的小鳥在向同學們打招呼,蝴蝶跳着優美的舞蹈,勤勞的小蜜蜂們,一邊唱着‘嗡嗡’的歌,一邊歡快的採着蜜。你會發現,小草抽出了嫩綠的根子,大樹不再那麼枯萎,而是像哨兵一樣,挺立着身板,小花也綻開了笑臉。透過窗外,看見多麼美的風景啊!

夏天,你透過窗外。會看見太陽毒辣辣的曬着玻璃窗,會看見路上的行人,都換上了短袖、裙子、短褲,還會看見冷飲店放着各式各樣的冰激凌,等着你們來買。小狗吐着舌頭懇求你給它喂點水,不懂裝懂的知了在樹上‘知知知’地說些什麼,小朋友來到池子邊捉青蛙,那美麗的荷花和荷葉都開了。水面上撒着‘燦爛的金光’。這風景好像是手巧的畫家畫出的圖畫。

秋天,透過窗外。楓葉變紅了,像仙女從天而降,飄落在地,你會發現果園裏、菜地上,農民伯伯們都摘割着自己勞動的果實。還會發現,小朋友的衣服,比剛走的夏天的衣服厚了些。這時,螞蟻們都忙着搬家迎接寒冷的冬天......一幅豐收的景象。

冬天,你會看見。活潑的燕子早已飛向南方,大樹也缺少了夥伴(樹葉),人們即使穿上厚衣服還是覺得冷。讓人高興的是,臘梅,開放了,散發出了淡淡的香味,小朋友們,在雪地裏堆雪人、打雪仗等。大地換上了白色的衣服,房頂上積滿了堆雪.......一幅白色的景象出現在我們的面前。

大家一定沒有想到,在家裏歇着,與其不如看看窗外的風景,有時,還會給你帶來美好的清新。

三年級風景作文 篇3

秋天的腳步靜悄悄地來到,可夏的足跡依然存在。

順着樓梯走出大門,映入眼簾的是鬱鬱蔥蔥的樹。一縷陽光照射下來,讓人感到非常暖和。

沿着林蔭小道向前走,“嘰嘰,嘰嘰。”一陣清脆的鳥叫在我耳邊響起。可鳥兒似乎在和我們玩捉迷藏,遲遲不肯露面。“知了,知了。”蟬似乎也加入了和我們玩耍的這個行列。

再往前走去,擡頭遠望,一輪火熱的太陽掛在半空中,刺眼的陽光讓大家睜不開眼。摸摸大理石板,那溫度足以煎一個荷包蛋!

轉過身來,我看到了茂密、翠綠的葉叢間,幾朵橘紅色的花綻開了笑臉!給這葉叢增添了生機,也增添了色彩。湊上前來,一朵朵花兒像一個個可愛的小喇叭站在枝頭。幾隻小蜜蜂在花叢間勞作着,到這兒做做客,到那兒采采蜜……一陣微風輕輕地吹拂着,一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來飄去……

短暫而又難忘的找夏天活動結束了,但那夏天的足跡卻已經印在了我的腦海裏。

三年級風景作文 篇4

走進金倉湖大門,就能看到一片綠草地。順着小道往前走就能看到一股小小的噴泉從水裏面冒出來。走過去,伸出手,哇!一陣清涼的感覺佈滿了全身,手伸向噴泉的中央,一股無形的力量讓我的手浮了上來。繼續順着小道往前走,便看到了清澈見底的金倉湖。水中,一條條小魚快活得游來游去,好不自在。遠遠望去,金倉湖平泛着碧波。觀賞完美景,到旁邊的小木屋買一張“乘小船許可證”便可坐上浮在水面上的小木船。幾個人拿起槳,使出全身力氣滑動着小木船。瞧,比賽正在不知不覺地進行中。你看,這兩隻小木船不是比上了嗎:瞧,兩艘相同的小木船,正在你追我趕。看,兩個划船的人都十分賣力地划着。啊,一條船超過另一條船了。不,另一條船又反追上來了。兩條船,加油啊!最後,他們同時到達終點——小木屋旁。

離開小木屋,我們來到了一片大草地。我高興的在地上打了個滾。爲什麼呢?因爲我最喜歡在綠草地上滾來滾去了……29、30。哦,我又創下了全新記錄了!滾累了,就坐在草地上看看太陽落下去的景色:美麗的太陽散發着他迷人的光彩,將天空照得格外美麗。又過了一會兒,太陽似乎失去了力量,但霞光還是那麼的美。我靜靜地欣賞這仙境般的美景,直到媽媽喊:“回家了!”我才依依不捨地離開了草地。

金倉湖可不止這些景色,有機會的話,我會再介紹給你聽的。你也可以到金倉湖,到太倉來玩哦!

三年級風景作文 篇5

“泉眼無聲溪細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”如詩如畫的景象,這是楊萬里的夏天,而我的家鄉的夏天與他所述的一樣美,但卻有一番不同的風味。

“敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉。住在陰山下的我,感到無比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無際在草原的一角有一片奇形怪狀的奇石林他們獨特也少不了成羣的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚,活力四射的駿馬。

一羣棗紅色的駿馬豪放,那麼灑脫,這也是我們內蒙古人情懷,遠處潔白的羊羣,如果不仔細看,還以爲是開在地上的白色小花。

這就是我家鄉獨特的風景,也是我心目中最美田園風景。

作文評語:文中作者對家鄉獨特的田園風景進行了描寫,引經據典,內容豐富多彩,表達了作者對家鄉的喜愛之情。文章結構完整,層次清晰有條理;景物描寫上採用比喻的修辭手法使得景物描寫生動形象、語言生動活潑。如:“遠處潔白的羊羣,如果不仔細看,還以爲是開在地上的白色小花。”

三年級風景作文 篇6

古往今來,祖國的山川勝蹟數不勝數,那些名山名水能給人留下無限美麗的遐想,那些花草樹木能給人留下一片樂趣。然而,能留在我心底的風景卻只有我的家,我家的快樂生活。

小時候,父母都外出打工,而我就交託給了爺爺奶奶。那時,爺爺在街上拉三輪、修自行車……奶奶就和我們村的其他奶奶在一起,在田裏插秧施肥。我呢,十分調皮,經常跑到小夥伴家去玩,每一次都忘了時間。奶奶從田裏走了出來,回家忙着做飯,飯一做好就東奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了,我眼珠一轉,打開櫃子就往裏鑽。奶奶大聲的叫我,我卻一聲不吭,最後小夥伴沒忍住,告了密,我就被逮着了……

那天中午,奶奶在燒飯,我沒乘機溜出去玩,幫着奶奶一起燒飯。我拿了個小木頭凳子,坐在竈臺後面,左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草,看見火苗漸漸小了,就拼命往裏塞。我目不轉睛的看着火苗,不知不覺火苗越來越大,熊熊烈火直往外竄,隨着我,“哎呦”一聲,火苗飛身撲出,若不是我反應迅速一腳踩了上去,說不定就燒到屁股了。我急匆匆的吃過飯,提着褲腰就去田裏找奶奶,突然一條二三十釐米的黑影竄過,我一屁股坐到了地上,在凝神一看是條蛇,估計是天涼了要避寒。隨後我找到奶奶開口就說,“奶奶啊,嚇死我啦,我剛剛看到一條蛇,一不當心就做到了地上,然後我就感覺涼涼的,還以爲是尿褲子了。”奶奶哈哈笑了起來……

山水風景雖然美卻沒有感情溶於其中。我家的美景雖不及江山之美但充滿着濃濃的快樂。

三年級風景作文 篇7

紅山村一年四季如畫,現在就讓我帶領大家一起走進紅山村看看吧。春天,走進紅山村大門,你可以看見許許多多賣東西的人,他們是本地的村民,常常熱情地爲外地的遊客指路。再向前走過去,你可以看見各種各樣五顏六色的花,有紅的、黃的、紫的、粉紅的……將紅山村裝扮得像畫一樣漂亮。

夏天,走進紅山村大門,只見到了許多高大的樹木,葉子長得蔥蔥蘢蘢的,擋住了大部分的太陽,空閒時坐在樹蔭下乘涼聊天是紅山村人們喜歡做的事情。晚上,小朋友們常坐在樹底下,聽老爺爺講生動有趣的故事。

秋天,走進紅山村大門,見到許多黃色的油菜花,它們有的沒多高、有的沒開花、還有的有點高,紅綠相間的一大片看上去像花海,一陣風吹來還能看見像大海一樣的'波浪,不但人們喜歡,就連胖呼呼的小蜜蜂也很喜歡,他們整天在油菜花上採蜜,忙得不亦樂乎。

冬天,走進紅山村大門,沒有以前那麼熱鬧了,人們都躲在屋子裏面烤火。整個鄉村都冷冷清清的,樹上的葉子都掉光了,剩下光禿禿的樹枝。桃樹沒有那麼漂亮了,柏鬆更蒼翠了,油菜花也枯了,但冬天的紅山村有一種安靜的力量,人們在冬天裏休養生息,等待春天的

這是一個美麗的紅山村,你可以去那裏看一看各種顏色的花,高大、密集的樹木,綠油油的油菜花,還能吃吃可口的桃子。我想你一定會像我一樣愛上紅山村的。

三年級風景作文 篇8

今天,我終於看到了神往已久的三峽。

三峽十分美麗。我們首先看見了龍門大橋,龍門大橋雄偉奇險,一橋把兩座山連了起來。熊貓洞的兩個洞就像熊貓的兩隻眼睛。烏龜灘近看就像一隻烏龜在下蛋,還有猴子撈月、馬歸山、虎出……最令人感興趣的是懸棺。聽說是古時候的人死了之後,就把死屍放在棺材裏,然後懸掛在山上的懸崖上。可是古人是怎麼把棺材懸上去的呢?這還是個千古之迷。最惟妙惟肖的非八戒拜觀音了。只見胖乎乎的豬八戒雙手合十在拜着坐在蓮臺上的觀音菩薩。

三峽的風景真令人留連忘返。

三年級風景作文 篇9

秋天是個豐收的季節,水果成熟了,稻穀豐收了,動物們也開始忙了……

秋天的水果五顏六色。柿子象一個個火紅的小燈籠,蘋果穿着雨阿姨送給它們的珍珠衫,葡萄像鑽石一樣亮閃閃地掛在樹上……真是秋實累累啊!

秋天的樹葉也是多彩的。看,山上的樹姑娘們都穿上了黃裙子,在風中翩翩起舞呢!唯有松樹阿姨穿着油亮亮的綠衣裳在笑,彷彿在說:“瞧,只有我還是穿着漂亮的綠衣裳!”而那邊滿山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭,正如“霜葉紅於二月花”。

一片片田野像金色的海洋,輕輕的秋風吹過,稻穀笑彎了腰,高梁低下了頭,玉米長長的鬍子飄呀飄。看,辛勞的農民伯伯們正忙着收割呢!

秋天也給動物們發來了信息:大雁羣羣南飛,青蛙慢慢進洞,松鼠忙着摘果……

秋天的顏色是多彩的,秋天的果實是多樣的,我愛美麗的秋天。

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