關於三年級小學作文6篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級小學作文 篇1
每天清晨，我都會被一種溫柔的聲音從夢中催醒，伸手就能摸到牀邊您親手給我準備好乾淨的衣服，走進飯廳就能看到熱氣騰騰的早飯，一杯牛奶，一個香甜的麪包，都體現出您對我無微不至的關愛。您的愛就像一條清清的小溪，清澈、恬靜，如您的名字——韋靜。每時每刻我都能感受到它流淌着注入到我身體的每一處。
每當我考試取得好成績，開心得像一頭小鹿撲到您的懷裏，您都會把我抱住在我臉上親上一口，並囑咐我不要驕傲，再接再勵。您的愛就像和雅清淡的微風，絲絲縷縷，綿綿不絕，在我的臉上、身上、心上、輕輕撫過。
每當我的考試成績不理想時，淚水奪眶而出，我傷心的要命，您什麼都不說只是用溫柔的手撫摸我的頭。而第二天，我總會在枕邊看到一張紙條，上面寫着：“兒子，加油!失敗不可怕，媽媽相信你!”親愛的媽媽啊，您的愛就像和煦的春風，吹去朔雪紛飛，帶來溫暖的情懷。
三年級小學作文 篇2
昨天在學校看到凌老師給我們表演的魔術，我非常高興。今天下大雨，我在家裏研究魔術的技巧，等媽媽下班了我可以表演給她看。
傍晚，媽媽下班回到家，我迫不及待地對她說：“我表演一個魔術給您看。”“好的呀！”媽媽說。我叫她從一副撲克中抽出一張，看清記住，再放到我手上一副牌的最下面。然後，我讓媽媽洗牌，牌洗好後，我就開始找了起來，很快我高興地說：“找到了，是不是這張紅桃五？”媽媽驚奇地說：“是的呀，你怎麼猜到的？”媽媽覺得我是運氣好，不相信我真能變魔術，就一連試了好幾次，我都猜對了。媽媽好奇地說：“能不能告訴我你是怎麼做到的？”我說：“不行，生活處處有學問，要您自己去探索。
三年級小學作文 篇3
傍晚時分，我靜靜地坐着陽臺上面，望着一望無垠的天空出神。火紅的太陽掛在樹梢上，收起了那刺眼的光芒，彷彿一個靦腆的小姑娘似的。
突然間，天邊噴出了一道燦爛無比的霞光。剎那間，天空被染成了深紅色，好似一片波瀾壯闊的紅色海洋，壯觀無比，真可謂是“此景只應天上有，人間能得幾回觀。”啊!此時此刻，夕陽也越來越紅了，紅的幾乎都要滴血了，好似一朵碩大的紅牡丹在天空中怒放，逍遙自在地噴芳吐豔。
這一刻，夕陽與晚霞共同描繪成了描繪成了一幅美麗的圖畫，令我忘記了周圍的一切。我陶醉了，彷彿自己就是王勃的.千古名句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”中的那一隻孤鶩，無拘無束地在天空中與這迷人的晚霞共同飛舞。
啊!萬能的大自然，是您創造了我們人類，這美妙的晚霞同樣也是您的傑作，您所創造的晚霞是多麼的壯觀，是多麼的令人陶醉，令人回味無窮啊!
三年級小學作文 篇4
嗚嗚，他們居然說我是五星級的。我不是酒店，我是人啊！喂，別跑，給我站住。
一星：閱讀星
我可是個名副其實的“小書蟲”，把書都快啃爛了。我的書架上有《十萬個爲什麼》、《中華勤學故事》、《經典寓言》、《成語接龍》、《木偶奇遇記》……每本書我看、看、看、再看。書都被我看了N遍了，可我還不滿足。唉，要再這麼下去，我家就會變成圖書館了。現在家裏的書都有……唉，告訴你吧！（站或坐穩了哦）光我的書都兩百本左右了。再這麼下去可不行，爸爸只好去圖書館爲我辦了借書卡，我還是一有空就啃個沒完（呵呵，不要笑哦）。
二星：作文星
看到這個“星”，你可能知道我寫作文還可以吧！剛開始，我不會寫作文，我還沒學呢！爸爸鼓勵我，讓我放開寫，就因爲這個，爸爸吭哧吭哧地往家裏搬回作文選，讓我閱讀。我已經發表了10篇作文了，告訴你吧，寫作文根本用不着數字數，擔心字數不夠，不知不覺地就寫了很多字。嘻嘻，你們呢？什麼？唉，算了，還是聽不見，我還是先去看看我的作文書裏有什麼新文章吧，bye—bye。
三星：笑星
看了這個“星”，你會不會感覺奇怪呢？如果你認爲我愛笑，那就大錯特錯了。我不是愛笑，而是喜歡逗別人笑。我有許多小笑話，經常講給別人聽。有一次，我就給爸爸說了個笑話：小明哭着跑回家，爸爸問他怎麼了。小明說：老師今天在課堂上問我八國聯軍是怎麼來到中國的，我說不是我帶來的，老師就罵我。爸爸打電話給老師：老師，小明雖然有點調皮，但我向你保證，八國聯軍絕對不是他帶來的！老師：！。幸好我講這個笑話時，爸爸沒有吃飯或喝水，要不然後果不堪設想。
四星：調皮星
別以爲我是十全十美的，我也有“調皮”的一面哦！嘻嘻！爸爸又在忙了，只見我一會兒撓撓爸爸的頭，一會兒又用頭蹭爸爸的肚子。爸爸讓我寫作文，結果我卻寫的“龍飛鳳舞”（呵呵，誇張過頭了）。爸爸有點生氣，讓我好好寫字。結果，我寫的被評了個“史上最‘好’的字”，嘿嘿，啊，爸爸要爆發了！那可不好玩，趕緊閃人！
五星：故事星
要知道我雖然不是十全十美的，但我還是“十全八美”的哦！我會講故事的哦。我平時中午在學校寄宿。有一天，老師讓寄宿班裏的高年級同學講故事，我沒在意聽，老師說：“你怎麼不好好聽，你給講一個。”於是我就講開了，滔滔不絕……老師和同學們都聽得入了迷。從此，老師讓我每天講，剛開始是短故事，後來講長篇小說，“故事聯播”，也把書帶到學校來講。最後，我就乾脆不講故事了，因爲還要睡覺呢！嘻嘻！
三年級小學作文 篇5
8月10日下午兩點，理工學院體育館正在進行常熟市拉丁舞金銀銅牌的考級，由北京舞蹈學院拉丁舞特級考評老師擔任評委。考評規則是一組4人，探戈、倫巴、恰恰、鬥牛、牛仔舞將紛紛亮相。
我們考級的小朋友就在一樓的乒乓室裏等候，乒乓室裏既沒有空調也沒有風扇，又悶又熱，每個小朋友都熱得汗流jia背，但卻有很多小朋友在那裏不停地練跳，舞姿是那麼的優美，認真勁真沒的說。我考的是銅牌級別的恰恰和倫巴。“第13組”隨着一聲響亮的叫喊，終於輪到我了，我立馬就來了精神，興奮極了，於是我挺直腰背昂起頭，自信、大方的走進考場，站好方位，當音樂響起，我立刻被美妙的音樂感染了，隨着音樂的節奏不斷變幻着不同的舞步，感覺自己真的變成了一隻美麗的蝴蝶，在花叢中穿suo！
音樂停了，我滿臉笑容的走出考場，總覺得給我跳的時間太少了，有意you未盡的感覺！之後，從老師那裏得知，我已順利通過銅牌考級。接下來就得向銀牌衝刺了。媽媽說：“這個暑期你已通過了小提琴和拉丁舞的考級，這是對你毅力的考驗和學習結果的小小測驗，好樣的，周晟，加油！”
三年級小學作文 篇6
森林裏有一隻小猴沒有朋友，因爲它愛譏笑別人。這不，小鴨姑娘來了，小猴說：“小鴨子，大腳丫，一搖一擺去採花。”邊說邊學小鴨走路，小鴨姑娘一句話也沒說就走了。
過了一會兒兔哥哥來了，“小兔子，長耳朵，一走一蹦真噁心。”把兔哥哥也氣走了。過了一會兒，拐腳猴來了，說：“我和你一起玩好嗎？”小猴子說：“走開！走開！你看你這個樣，我纔不和你玩呢。”
小猴子自己玩啊玩啊，覺得很孤單。過了一會兒，龜大叔來了，說：“小猴，你不能譏笑別人，別忘了，世界上沒有十全十美的人。”
小猴聽了很慚愧，它向朋友們道了歉，它們以後又成了好朋友。
