精選三年級拔河作文六篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級拔河作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級拔河作文 篇1

星期四那天，嚴老師宣佈下午要拔河比賽，我們個個非常高興，歡呼聲響徹整個校園。中午我們吃得飽飽的，準備下午的比賽。

下午，我們排着整齊的隊伍，走向操場，只見一根又粗又長的麻繩壓在三根白線上，繩子的中間有一條紅布條。

嚴老師先選了一些人，其中就有我。我心想：我一定要爲我們三（3）班奪得冠軍。

比賽就要開始了，裁判員一聲令下，三、二、一，開始！我們拽緊麻繩，我們右腳在前，左腳在後，身體往後傾斜，我們慢慢往後退，對方三（6）班也不甘落後，使出了九牛二虎之力，經過兩分鐘的久戰，我們戰勝了三（6）班。

過了一會兒，三（11）班走了過來，我們使勁一拉，只用了一分鐘時間，就把三（11）班打敗了。他們班實在是太差勁了吧！

正在這個時候，第三局開始，三（7）班走了過來，我們使出了吃奶的勁，劉文謙面紅耳赤，張大了嘴巴，嚴老師和啦啦隊員們在旁邊大喊：“三（3）班加油！三（3）班加油！”我們立刻用盡全身力氣，可是三（7）班同學人高馬大，力大如牛，我們再怎麼拔都是沒用的！就在這時，三（7）班使勁一拉，我們大多數男生倒了下來，裁判員說：三（7）班勝利，三（3）班輸了。

這次拔河真激烈呀！它讓我知道了團結就是力量，堅持就是勝利！

三年級拔河作文 篇2

今天，老師讓我、任舒媛和陸２陸嘉豪三個人一起在教室裏進行一場有趣的桌子上的拔河比賽。

老師先讓我們抽籤決定比賽順序。然後，老師在桌子上畫了線，還說了比賽規則。抽籤的結果很快就出來了，先是任舒媛和陸嘉豪比。

“預備，開始！”任舒媛用足力氣把尺往自己這一邊拉。不一會兒，她的臉就變得通紅通紅的。陸嘉豪看見情況不妙，也使勁拉尺。可惜他的手指與尺脫離，就敗下陣來了。我看到陸嘉豪的臉上一臉的不服氣，看來他想爭取第二局贏回來，然後好與任舒媛進行第三局決定勝負。緊張的第二局比賽開始了。可是，在第二局中陸嘉豪出了一點小差錯，又一次敗下陣來。

該我和任舒媛比了。我準備幫“兄弟”陸嘉豪贏回面子，打敗任舒媛。這時，任舒媛看來是沉浸在成功的喜悅中了，沒有料到我的決心和力量。我和任舒媛之間的對抗賽開始了。我在第一局中很快佔了上風。只聽見“叭”的一聲響，尺子從任舒媛的手指中間滑脫出來。老師宣佈我勝了第一局。我十分高興。可是，我很快定下心來，告誡自己不能驕傲。因爲我還沒有取得最後的勝利，還沒有幫陸嘉豪這哥們報完仇呢！於是，我活動了一下手指準備參加第二局比賽。比賽又開始了，我全力以赴，用了比平常多“９９”倍的力量。哈哈，我終於報了一箭之仇。

下面，老師要我和陸嘉豪比賽。第一局初中，我不費吹灰之力，就把他“幹掉”了。我想“戰爭上是不能夠分什麼朋友的。第二局，我協調了一下自己的心情，不讓自己太緊張。我用了一點小小的計策，很快又贏了陸嘉豪。老師立刻舉起我的手，宣佈我贏了這一次比賽，還發給我一張紅星卡。

桌子上的拔河比賽真有趣啊！

三年級拔河作文 篇3

昨天下午，5：15分，我們三年級舉行了拔河比賽。我們排着整整齊齊的隊伍去拔河。走到足球場上，我看到其他三個班都已經來了，我又看見兩個同學用力拿來一條又粗又長的繩索。

拔河比賽開始了，三（1）班和三（2）班的同學站到了場地上，我們給三（2）班當啦啦隊。我們大聲喊：“三（2）加油，三（2）加油！”可是三（2）班的力量不如三（1）班的力量大，然後，三（2）班開始發火了，有一個同學臉都紅了，還有一個同學眼都紅了，三（2）班的同學把繩子拉過來了，終於勝利了，他們開心得跳起來了。

到了我們和三（4）班比賽了。我們信心百倍地上了場。一開始我們就把繩子拉了過來，我們都以爲我們要贏了。可是，我們班有一個同學因爲想媽媽而不停地哭，哭得我們全班同學沒有力氣，三（4）班就把繩子拉走了。我們輸了，大家心裏都很難過。

不過，我不能難過，還有下場比賽，下一場我們一定要贏。

三年級拔河作文 篇4

五年一次的體育節到來了，這次三年級的集體項目是拔河。瞧，一班和二班的小選手們正在做準備活動，他們彎彎腰、伸伸腿，還不忘轉轉手腕。

一班是紅隊，二班是藍隊。裁判宣佈：“紅隊在我的左手邊，藍隊在我的右手邊。”隨着裁判一聲令下，比賽開始了！所有隊員都咬緊牙關，用力地將繩子往自己的這邊拽，一個個小臉都憋得通紅。當中的紅領巾一會兒偏向藍隊那裏，一會兒又落到了紅隊那裏。賽場旁，加油聲一浪高過一浪，有的爲藍隊鼓勁，有的爲紅隊吶喊。比賽時間就要到了，可是紅隊、藍隊始終沒有分出勝負。於是，裁判決定加賽一輪。

紅隊和藍隊各自回到休息室商量戰術，過了一會兒，比賽重新開始。這次，藍隊隊員雙手緊握着繩子，一個個腳蹬着地，身子向後傾，一鼓作氣拼命地向自己的方向拉。隨着隊長“一——二——三——”的口號聲，全隊勁往一處使，爆發地一拉，終於取得了勝利！隊長從老師手中接過沉甸甸的獎盃，隊員們興奮地把它高高舉起。

三年級拔河作文 篇5

昨天我們班級和高一其他幾個班級進行了拔河比賽。

從比賽當中我既看到了我們的精誠團結，也看到了個別同學對班級的漠視。這次的運動會準備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的。有些同學因爲身體原因不想參加，有些同學因爲發動不夠，認識不到位也不想參加。

我覺得以後做類似的事情時有這樣幾點要注意的。第一：物質條件一定要準備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的時候卻只有一根。這樣就使我們原來預定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協調。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，後來其他班主任知道了之後，有好幾個班級也參加了進來。這樣就使得開始的.計劃不得不臨時做出相應得調整。第三：一定要做好學生得思想動員工作。剛開始比賽的同學有個別人在敷衍，並沒有全力拼搏，所以導致了開頭的失利。而到後來的時候由於我們已經進入了狀態所以後來雖然人員有了調整但是他們都很努力。

特別是有幾個學生手都有點受傷了還在堅持真令人感動。

三年級拔河作文 篇6

在一個陽光明媚，天氣晴朗的星期天，全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。

我們先在樓上排好隊。我方隊名叫“雷霆隊”，對方隊名叫“戰神隊”。我方口號是“雷霆必勝，雷霆必勝！”，對方口號是“戰神歸來，戰神歸來！”比賽前王老師對我們講：“同學們比賽中要注意：安全第一、友誼第二、比賽第三。比賽規則是三局兩勝制”

老師話音剛落，同學們就已按耐不住跑下樓去。我方隊長李亦甫和王國蘅很負責的給我們一個一個的排好位置，教我們怎麼拿繩子，而對方隊長仝哲霖卻不以爲然，一直在說：“低調，低調，對我們來說就是小菜一碟…。”一臉驕傲的表情似乎對此次的比賽勝券在握。

突然，老師大喊一聲：“預備，開始！”隨着老師大手一揮，同學們都使出了吃奶的力氣，漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的汗珠，順着臉頰不停的往下流。雙方勢均力敵，互不相讓。看！我方大力士的汗珠都滲透了衣服，彎着腰，身體向後傾斜，雙手緊握繩子，腳用力的蹬着地，拼了命的往後拉。我也使出了九牛二虎之力。終於功夫不負有心人，第一第二局我們都勝利了。

爲了安慰對方“戰神隊”，老師又給我們加賽了一局，雖然這次對方吸取了前場的教訓，個個使出了吃奶的力氣，但我們也絲毫不敢懈怠，全員抗瀣一氣，最後還是我們勝利了，同學們高興的一蹦三尺高，歡呼雀躍起來。對方隊長一屁股坐在地上，很失望。想必他是爲自己的驕傲故而後悔自責吧。

通過這次比賽，我明白了一個道理“虛心使人進步，驕傲使人退步！”