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【熱門】三年級掃作文3篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的三年級掃作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】三年級掃作文3篇

三年級掃作文 篇1

早上,我鍛鍊完身體,從外面回家,走在樓梯上看到有許多垃圾遍佈各層臺階。看到樓梯上這麼髒,我想:吃完早飯後我得趕緊打掃樓梯。

吃完早飯後,趁着早晨天氣涼爽我興沖沖地拿起掃把走出家門。打掃樓梯我已經是得心應手,對我來說就是小菜一碟。我從六樓開始一個臺階一個臺階的用掃把輕輕往下掃,以免蕩起灰塵 把整個樓道弄得塵土飛揚,掃完一層樓的臺階就把垃圾清掃到灰鬥裏。很快,我就從六樓掃到了一樓,這時我跑回家拿了一個空塑料瓶,裝滿水再給每一層臺階都灑上水。

看看,這時的樓梯是多麼乾淨清爽,走在上面心情也非常愉快。我想:這樓道里的每一個居民走在這乾淨清爽的樓梯上,心情都會和我一樣。

三年級掃作文 篇2

新年快到了,教室裏亂糟糟的,勵老師皺着眉頭,說:“教室不像教室了,我看像垃圾場!”於是她一聲令下,我們大家立刻忙開了。

瞧!小軍他貓着腰,弓着背,手裏拿着一把掃帚,餘光飛快地瞄了幾眼,發現垃圾就去掃,不一會兒,大半個教室就被他掃地一乾二淨。可是小軍還沒掃完一組的時候,已經上氣不接下氣了,但是他想:爲了班級的榮譽,我一定要堅持。小軍望望後面一塵不染地地面,露出了滿意的笑容。

小紅心很細,於是自告奮勇地承擔了擦桌子的重任。只見她提來一桶乾淨的水,把抹布放進水裏浸溼,之後擰乾。小紅又桌腿又擦桌面。小明的`桌子可髒了!有鉛筆亂塗亂畫的痕跡,有橡皮泥小顆粒黏在上面,還有一些不知名、亂七八糟的東西,真令人反胃!小紅剛提來的水變成了一桶污水,她就這樣到了一桶又一桶……終於,桌子被檫地照出隱隱約約的人影子!

其他同學有的在檫黑板,有的在拖地,還有的在擦瓷磚。大家齊心合力費了九牛二虎之力才把教室掃得一乾二淨。大家看着這樣的教室,都高興地笑了。

三年級掃作文 篇3

今天早上,媽媽告訴我一個好消息:晚上帶我去圖書館。我開心極了,因爲圖書館裏有許多好看的書。於是,我只等晚上趕緊到來。

等啊,等啊,媽媽終於回來了。我趕緊從臥室跑了出來,對着媽媽喊道:“時間不早了,不要磨蹭,我們快點走吧!”媽媽說:“你怎麼這麼急啊?”我想,不急纔怪呢!在圖書館裏,可以想看什麼書就看什麼書。想着,我奔下樓,跳上了車。我在車上等啊等啊,媽媽終於來了,嘴裏不停地喘着氣。媽媽說:“怎麼跑那麼快?我正找你呢,你就不見了。”其實,我的魂早就飄到了圖書館,媽媽卻不急不慢,簡直就是蝸牛速度。

終於到了圖書館。我趕緊下車,跑了兩步一看:圖書館的門是關着的!我有點不相信,揉揉眼睛,上前兩步再看,啊!真的,真的是關上的!媽媽回到車裏說:“回家唄!圖書館已經關門了。”

哎!真是白忙一場,今天真倒黴!

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