有關三年級春遊作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級春遊作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級春遊作文 篇1
當戴老師告訴我們星期三我們二、三年級同學步行去濱江公園春遊的特好消息，教室裏立刻炸開了鍋。我卻很納悶：爲什麼步行去呢？不過，聽說學校已經十幾年沒有組織過春遊了，幸運感油然而生。
星期三早上，我神氣十足地舉着中隊旗，站在隊伍最前面。同學們排着兩條整齊的長龍，雄赳赳氣昂昂地向濱江公園出發了。路上，我們穿過了許多十字路口，汽車見了我們的隊伍都停下來禮讓，大樹向我們彎腰，花兒向我們點頭，小草向我們問好。
到達了目的地，休息了10分鐘，我們吃了一些零食就開始活動了。先玩穿“西裝”遊戲，先分成兩隊，每隊的組長來幫我們穿“西裝”。首先，第一個人穿上“西裝”，然後跟後面的同學手牽着手，隊長把衣服往他身上穿衣服。最後我們組贏了，個個高舉雙手，一蹦三尺高，高聲喊着：“耶！耶！耶！”另一隊的隊員們急得摩拳擦掌，揚言要“翻身”。
第二個遊戲進入了激烈的拉鋸戰。只見隊長戴川智把第一個呼啦圈放好，鄭爾薔一走進去，戴川智迅速把另一個呼啦圈放在第一個前面。鄭爾薔靈活地跨進第二個呼啦圈，一個接一個，很快到達終點，拿起繩子氣喘吁吁地跳了10下，用盡全力跑回隊伍。幾個同學完成後，隊長們明顯體力不支，動作慢了下來。“快，換隊長！”老師一聲令下，我自告奮勇地成了新一輪的隊長。哇，小小的呼啦圈不重，一次次地蹲上蹲下，我很快就大聲喘着粗氣，好像在長跑。屋漏偏逢連夜雨，組員小董花了九牛二虎之力過了呼啦圈，可是他平時就不會跳繩，怎麼辦呢？只聽教練提醒說：“組員不會的隊長可以代跳。”我顧不上疲倦，拿起繩子匆匆忙忙地跳了10下，又當了回“消防隊員”。最後，我們隊略勝一籌，隊員們興奮得不知道如何形容了。
春遊你們覺得好不好玩？和同學們一起在遊戲中合作，即使步行也美好。我好期待每個學期都來一次春遊！
三年級春遊作文 篇2
今天，春暖花開，我的老師帶我們去大龍湖遊玩。
下了車，我們來到草坪，草坪像一塊大地毯，小草兒都從泥土裏鑽出來了，有的好奇地伸出了頭，好像要看一看外面的精彩世界；有的已經長高了，一陣微風吹來，小草好像在和我們打招呼。我的老師帶我們去湖中間的小島參觀。湖面上架着一條長長的木橋，我們走上橋，俯視河面，有點兒飄飄欲仙的感覺。一陣微風吹來，河水拍打着岸邊的石頭，我想“驚濤拍岸”就是這種情景吧。風過了，平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，小魚把頭浮出水面好像在討一點吃的，我把饅頭掰一點給小魚，它們一個個撲上去，你爭我搶，一會兒，小魚吃飽了，就開始頑皮地吐泡泡。到了小島，旁邊的柳樹枝就像小姑娘長長的頭髮，水珠落在花瓣上，好像要給花兒洗洗澡。中午，我們到一塊草坪吃東西、玩耍、打滾……
最後，我們在快樂的笑聲中，回到了家裏。
三年級春遊作文 篇3
今天，我們很興奮。因爲要去廣東科學中心春遊。
在校車上同學們有的唱歌，有的在看車窗外面的風景，還有的在吃零食呢！
到了目的地，我一進到科學中心裏，“啊！”多麼壯觀啊！牆壁上面刻着古代的文字。
導遊帶我們去了“人與健康”，裏面有一臺轉盤，一直不停的轉，水箱裏的水就像龍捲風。裏面還有一個機器人在瓶子裏面，只要你的腳用力轉動機器人也會動。
參觀完“人與健康”，我們又去了“感知與思維”。我玩了體驗颱風，裏面的風根本不怎麼大。我又去了鏡子迷宮，進到裏面一看，四面很多個你站在那裏，如不用海綿棒試探，根本不知道出口在哪裏。
從鏡子迷宮出來，我們又去了“飛天之夢”，一個太空服在那，多麼像一個人啊！裏面有一個像一個飛船的東西，只要你一坐，保準會頭暈。我又去了兒童天地，裏面有一個滑翔衣，只要你飛的`太低你就輸了。
今天我很開心，我覺得科學真是一樣神奇的東西。
三年級春遊作文 篇4
今天早上六點半，我不像往常一樣賴牀，而是不假思索的快速起牀，因爲今天學校組織春遊活動，雖然天公不作美，下起了瓢潑大雨，但我們依然風雨無阻。
八點，我們不約而同的做好了出發的準備，緊接着我們排着整整齊齊的隊伍，撐着花雨傘出發了，那一把把花雨傘就像一朵朵盛開的鮮花，美麗極了。
十點，我們到了低碳科技館，我們一進去就看到一個很大的低碳地球的模型。低碳是什麼？低碳就是綠色出行，低碳就是節能環保，低碳就是健康安全……
過了一會兒，老師覺得我們坐了兩個小時的車應該餓了，所以就馬上找了一塊空地坐了下來，開始吃飯啦！大家一一拿出爸爸媽媽精心準備的美食，我覺得我們這個組最豐盛啦：有可樂雞翅、有鴨脖、有壽司、有楊桃……大家都吃得津津有味！
最後是大家以分組的形式自由參觀，我主要參觀了三樓，讓我印象深刻的是低碳經濟，裏面都是介紹低碳的很多知識，真的豐富多彩……但是很可惜我很感興趣的鏡子迷宮和全球變暖是封閉着的，我下次得讓媽媽再帶我過來參觀。
今天真的是愉快的一天啊！我愛春遊！
