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三年級龍蝦作文十篇

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日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的三年級龍蝦作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級龍蝦作文十篇

三年級龍蝦作文 篇1

今天我去外婆家捉龍蝦。外婆家的旁邊是一條小河,河水清澈見底,河裏有許多紅通通的大龍蝦。有一隻大龍蝦,走到我跟前,我仔細一看:它披着一身紅色的盔甲,舞動着又大又紅的大鉗子,簡直就是一個水中勇士。

我拿着水桶,來到河邊,開始了“捉龍蝦大戰”。我一動不動地埋伏在河邊茂盛的草叢間躲了起來,死死盯住一羣大龍蝦,開始了第一招——“守株待兔”。太陽在頭頂肆意照射,火辣辣的陽光快把我燒焦了。可那些機靈的小傢伙卻好像約好似的故意不過來,一點風吹草動也沒有,我已經熱得不行了,只好灰溜溜地爬出草叢。第一回合以我的失敗告終。

吹了一會兒涼風,休息了一會兒,我再次出戰,不過這次我已經制定好了非常周密的作戰計劃,第二招——“打草驚蛇”。我找來一根樹枝,向河面上亂打,受了驚嚇的龍蝦紛紛逃出“安樂窩”,跌跌撞撞地向四處分散,草叢中好似刮過了一陣綠色的波浪。雖然它們有六條腿,可哪能跑得過人?我輕輕一撲,一隻倒黴的龍蝦就進了我的手掌心,儘管它奮力掙扎,可是我還是準確地捏住了它,把它放進了水桶裏。就這樣,很快我就收穫滿滿。看着這可憐的小東西,我心生憐憫,最後還是把它們放生了。

龍蝦們一出“魔桶”就飛快地爬走了,夕陽爲它們的身影鍍上了一抹金邊……

三年級龍蝦作文 篇2

今天我告訴你我喜歡吃什麼,好嗎?我喜歡吃雞肉,我還喜歡吃魚肉,我也喜歡吃絲瓜,但我最喜歡吃的還數龍蝦。你們知道龍蝦的樣子嗎?就讓我來告訴它的樣子吧。

整體看,龍蝦像一位大將軍,穿着一件紅色的盔甲,威武極了

再來看局部。龍蝦頭上的眼睛回鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發光。龍蝦的觸角長在眼柄上,眼柄上共有三對觸角,其中一對長長的,像探測儀,時刻探測着周圍的環境。龍蝦的嘴巴尖尖的,長長的,它的牙齒長的地方與衆不同,你們知道它的牙齒長在哪嗎?我告訴你吧,長在胃裏。龍蝦的胸部的殼很堅硬,凹凸不平的,像大樹的皮一樣粗糙。它的腹部是平扁的,長着四對,它的螯是用來攻擊敵人的。龍蝦的尾巴張開後像一把扇子。在水裏游泳時就靠它的幫助。

它長年生活在深水裏,以植物碎屑、浮游小動物爲食。它出生的頭一年要換十次殼,成熟後三年才換一次呢!龍蝦不僅肉潔白細嫩,味道鮮美,營養豐富,而且具有藥用價值,可以化痰止咳,助傷口生肌癒合,還可以防止腦動脈硬化。

你喜歡龍蝦嗎?

星語教育老師點評:

揚揚,老師忍不住要誇獎你了,因爲這一次習作不管是語言的生動流暢,還是篇幅的長短都有很大的進步。“龍蝦頭部上的眼睛圓鼓鼓的,黑漆漆的,像黑珍珠一樣閃閃發光。”“龍蝦胸部的殼很堅硬,凹凸不平的,像大樹的皮一樣粗糙。”這麼多形象的比喻,真是棒極了!螯對龍蝦來說可重要了,如果能補充介紹一下螯的樣子和作用就更好了。

三年級龍蝦作文 篇3

今天星期天,我和夥伴們去玩。可是有兩個同學鬧了矛盾,一個拿了網子想去捉魚,可是另一個想去挖龍蝦。我們投票決定去挖龍蝦,2:1少數服從多數。我們先到了一個河邊,我說:“這裏的水很淺我們就在這裏玩吧,而且還有好多個龍蝦洞。”我們就開始挖了起來,我想是時候大展身手了。我找了幾個又大又寬的龍蝦洞,想這個洞這麼大里面的龍蝦一定又大又肥。於是我開始行動起來,先把手伸到龍蝦洞裏憑着感覺來找,可是找了好多個洞都沒有收穫。

於是又找了幾個龍蝦洞,它們跟我上幾次找的不一樣,比他們略小一點。於是我把手伸了進去,好像裏邊有什麼東西,它好像在動,還夾了我一下。我猛地一想,是龍蝦!我把手收了回來,而且還還叫了一聲。這一聲叫喊引起了夥伴們的注意,他們說,有龍蝦嗎?我說,有龍蝦。他們又問我,你爲什麼不抓上來啊?我又說,龍蝦夾了我一下我不敢碰它了。讓我來,那位提議挖龍蝦的夥伴說。只見他一隻手伸了進去,沒過一會兒。一隻又大又肥的龍蝦展現在我們眼前。

我說了一聲,真厲害啊!那位會捉龍蝦的夥伴笑笑說,我以前捉過龍蝦,所以纔會捉到。

三年級龍蝦作文 篇4

今天上午,我和爸爸媽媽一起去鵝湖公園捉龍蝦。

爸爸帶着我們來到捉龍蝦的地方,開始捉龍蝦了。我向湖面一看,哇!好多的龍蝦在邊上呢!爸爸順手捉了一隻大龍蝦,我漸漸地用手指去碰,可是我還沒有碰到就快速地把手縮回來了。我自言自語地安慰自己:“你看,爸爸都可以,你怎麼不能去捉呢?”我開始拿着一片楓葉漸漸地碰了一隻小龍蝦的身子,又漸漸地碰一隻大龍蝦的身子,才發現大龍蝦和小龍蝦都很安全。我把正在看爸爸捉龍蝦的媽媽喊過來,讓媽媽幫我捉一隻小龍蝦。我大膽地用手指去碰,小龍蝦沒有咬我,也沒有鉗我,而是很安靜地呆在原地。我高興地對爸爸媽媽說:“要不我們抓幾隻龍蝦回家養吧!”可媽媽說:“龍蝦養在家裏養不活的。”於是我們把龍蝦放生了。

今天雖然我沒有把龍蝦帶回家,但是我感受到了捉龍蝦的快樂,我已經心滿意足了!

三年級龍蝦作文 篇5

今天是星期天,吃好午飯,按習慣媽媽要我睡午覺。我剛剛躺下不久就聽到強強在門外叫“雲風、雲風……”我趕快趁媽媽不注意溜到門口,輕輕地要強強別叫了,免得給媽媽聽見就又走不成了。他跟我說今天是來約我去港北水渠裏去捉龍蝦。我立刻說:“好,馬上走!”說着,我馬上跑到廚房裏拿了一隻臉盆就跟着他跑了。

這條水渠不算大,常年有水,水渠裏面還長着水草,所以龍蝦就特別多。我們先分了工,兩個人堵住水渠的一頭。我們用泥在水渠的兩頭築起了兩道壩。等到壩築好以後,我們就開始用臉盆往外舀水。水渠裏的水越來越少。突然,出現了險情,壩要倒塌了。我們連忙七手八腳地忙了起來,搶修着那壩。忙了好一陣,那壩才加固好了。接着,我們繼續向外舀水。水渠裏的水漸漸沒有了,水渠乾涸了。這時,我看到幹了的水渠裏爬滿了大龍蝦。

啊,今天的龍蝦要比以前多,它們好像在開大會似的,集中在一起。那些龍蝦的殼有淡青色的,深灰色的,也有棗紅色的。有的在往水草裏面鑽,有的在慌亂地爬,有的在虎視眈眈地舞動着兩隻大鉗,有的在尋找逃跑的路線……我們都被這麼多的龍蝦吸引住了。強強高興得拍手大聲說:“我們豐收了,我們豐收啦!”我在水溝裏就跳起了舞來……

我們捉好龍蝦就高興地回家去了。

三年級龍蝦作文 篇6

在一個風和日麗的上午,我和舅舅一起到小溝裏捉蝦。

舅舅提着水桶,我一蹦一跳地跟在他旁邊,嘴裏直嚷嚷:“舅舅,你以前捉過蝦嗎?”“沒有啊!”“那我們真的能捉到蝦嗎?”說着說着,就已到了小溝邊。

我迫不及待地脫下襪子和鞋子,再把褲腿卷得老高老高,深一腳淺一腳地慢慢地走到溝中央,用手在水裏摸來摸去。可是,我們卻連一隻小蝦也摸不到,累得我呀——腰痠背痛。突然,我產生了一個想法:我們用手摸不到,可以用網來撈呀!於是,我趕緊跑回家,拿了一個又大又密的網兜。老遠,就高喊着:“舅舅,我們用網來撈吧!”舅舅高興地說:“音子真聰明!”

我和舅舅一起一邊“扶着”網兜“揮來揮去”,一邊慢慢地往前走。過了沒多久,我們猛地拎起網,嘿!網兜里居然有好幾只活蹦亂跳的小蝦和小魚呢!我可得意了!這一來,我興致更高了,全神貫注地“揮撒”着我的網兜……

時間過得可真快呀!太陽已高高地爬上了頭頂,我們拎着桶,滿載而歸。一路上,傳來我銀鈴般的笑聲……

三年級龍蝦作文 篇7

今天下午放學回家,我看見媽媽在收拾龍蝦,一向喜歡挑戰的我心裏,手裏都癢癢的,也想親自收拾下那些威武的龍蝦。

我一蹦三跳地走到媽媽身邊,說:“媽媽,今晚吃龍蝦媽嗎?太好了!我也來幫忙收拾龍蝦。”媽媽說:“不行,龍蝦的大鉗子會夾傷你的。”禁不住我的'死纏,媽媽終於同意了,給我留了五條大龍蝦,讓我嘗試下收拾龍蝦的體驗。我蹲下身子,對着裝在臉盆裏的龍蝦說:“我來啦!哈哈!”這幾隻大龍蝦也毫不示弱,揮舞着頭上大鉗子,瞪着眼睛看着我,好像在說:“來呀、來呀……看誰怕誰。”我右手捏起一隻龍蝦的兩根長鬚把它提起來,龍蝦使勁向上伸着它的大鉗子想要咬我,可怎麼也夠不着我的手。我很得意地說:“哼,看看你怎麼咬我。”當我用左手捏住它的尾巴,松下右手想要去剝它頭上的盔甲時,龍蝦猛地彎下腰,朝着我捏它的左手虎口處狠狠地夾了一口。“啊!”我疼得大叫一聲,馬上丟了它。媽媽聞聲進來,見我被龍蝦夾了,心疼地說:“捉龍蝦要靠着頭捏住,這樣它的大鉗子就夾不到你啦。”邊說邊拿起一隻給我做示範。

我照着媽媽的樣子,捉住龍蝦,嘿嘿,這回龍蝦想耍威風,可卻無能爲力。我捏緊龍蝦的腰,伸手去剝它頭上的盔甲時,大龍蝦揮動着大鉗子防禦,讓我無從下手。我把它的大鉗子往下按,邊按邊安慰它說:“聽話,下去。”它果然很聽話順着我的手下去,可我的手一鬆它就“蹭”地起來了。我又把它按下去,可當我想剝它頭上的盔甲時它又像剛纔一樣很快地進入防禦狀態。這樣戰了四五來回,也許是龍蝦累了,也許是看我前幾次並沒有傷它,放鬆了對我的警惕。

當我第六次朝它發起進攻時,大龍蝦竟沒有防禦。哈!真是機不可失呀!我瞅準龍蝦的大頭盔,飛速地揭下來,大龍蝦終於被我戰敗了。我把收好的大龍蝦放進盤裏。有了這次成功的經厲,剩下的幾隻大龍蝦我很快地收拾好了。我把收好的大龍蝦交給媽媽,媽媽誇獎我說:“今天大戰龍蝦,凱旋歸來,晚上好好慶祝下,用你收好的大龍蝦好好地犒勞我們家的小英雄。”

晚上,我吃着自己收拾的龍蝦,覺得格外香甜。

三年級龍蝦作文 篇8

今天,陽光明媚,晴空萬里,是個好日子。

我和我最好的朋友一起去荒廢的田地裏捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去,不過一會兒就到了我東張西望,左顧右盼。突然,我看到一隻大大的青蛙,它的頭是綠色的,身體是棕色的,眼睛非常大,黑溜溜的轉溜着。有一位朋友拿着木棍打了它一下,只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得,水花落下來了,青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來,他們隨手就抓到了一隻青蛙,但是他們告訴我,這不是青蛙,是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接着我們就開始分隊在田地裏找。我目不轉睛的盯着田地,不放過一絲動靜。快來看啊!有一隻龍蝦;只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去,看到一隻龍蝦正在用它的夾子在挖着田地裏的溼土,絲毫沒有發現有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神,突然我們同時用手堵住它的去路,朋友馬上抓住它的尾部,只見它的夾子一直在不停地動,似乎想要夾住我們的手指,它就可以逃跑了,還好我們帶了塑料瓶,立馬把它扔進瓶子裏,它只能乖乖的呆在瓶子裏。我一回頭又看到一隻未成年的龍蝦,我用手一捂,就抓住了並迅速地把它放進瓶子裏了,我們就按照這樣的方法捉龍蝦。

到了下午五點了,該回家了,我提着龍蝦,哼着小曲走了。

三年級龍蝦作文 篇9

我家養了一隻暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪裏買來的。

我拿着鮮紅的大龍蝦回家,把它放在一個經過過濾的水盆裏。它一進新家,只見四周無“巨無霸”(過去和螃蟹在一起,顯得特別小。),它便昂頭挺胸,在水盆裏當上了“小霸王”,無視它周邊的一切事物,要是身邊的某個東西碰它一下,那它就怒“須”衝冠,揮舞着它的大夾子,似乎在說:“我有鉗子,我怕誰,我可是鼎鼎大名的‘超級龍蝦’,誰敢動本蝦老爺拼命,哈哈,就別怪本蝦老爺不客氣了!”我一看它着霸氣樣,就給它起名爲:龍蝦霸霸。

霸霸經常因爲一點“蝦盔”雞毛的小事而發火:越獄呀,爬不起來呀,水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞牆”事故的發生過程。

那天風和日麗,蝦老爺正在水裏睡覺,過了一會兒,蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來,恰好碰到了盆壁,它猛地一回頭,看見了撞它的盆壁。便用力“推”那個盆壁。似乎想來個排山倒海。它那細小的鉗子一般的腳,在水裏使勁地劃,還不停的變化着姿勢。我在一旁看的發笑,你的腿比蚊子還小、還細,全長還不足4釐米,別說你一隻龍蝦,一百隻龍蝦也休想推得動,你的前肢再怎麼用力也不會合作,自然也推不動。這隻龍蝦好想知道我想什麼,便更加賣力的推了,那樣子大有不達目的不罷休。雖然它最後並沒將盆推動,但是它的執着的精神卻深深的感動着我!

我也要向龍蝦霸霸那樣,做事要執着、有信心!

三年級龍蝦作文 篇10

我最愛吃媽媽做的小龍蝦。每當我釣上來一隻只活蹦亂跳的小龍蝦,媽媽便大顯廚藝做一盤香氣四溢的爆炒小龍蝦。回想起來,嘴裏都充滿了小龍蝦肉的味道。

龍蝦本來帶點暗紅或者青紅色,現在用大火爆炒一下,簡直是“紅裏透紅”,鮮豔的顏色,不禁讓人食慾大增。

更令人驚歎的是它的味道。不要流口水,讓我慢慢敘述。先從盤中拿出一隻老蝦,注意!不要燙了手,經過爆炒的龍蝦殼,可是非常燙的。一旦燙傷了手,那可就得不償失了呀!

將手上的龍蝦殼撕扯下來,噴着香氣的龍蝦肉就呈現在眼前,龍蝦肉很白,像牆壁一樣。聞着香氣,我的嘴巴再也控制不住了。張大嘴巴,用力一咬,香氣迅速佔滿整個口腔,少許的油由於牙齒的擠壓流了出來。真是美味呀!

這時,媽媽說:“龍蝦頭也很好吃,可不要浪費了。”

“頭也能吃嗎?”

“你試一下就知道了。”

我嘗試地咬了一口,頓時,香辣的油汁流了出來,舌頭上都是美妙的味道!我貪婪地吮吸了一口,更多的油汁被我吸入嘴。

龍蝦雖然好吃,但也不能多吃,你知道,它真的太辣。

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