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關於三年級鬼作文4篇

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日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的三年級鬼作文4篇,歡迎大家分享。

關於三年級鬼作文4篇

三年級鬼作文 篇1

我家有一個弟弟,他很調皮。有時候惹得我們哈哈大笑。還有時候讓我們哭笑不得。接下來,我就給你們講一下我弟弟的表現吧,

一天,陽光明媚,弟弟在牀上玩,我在寫作業,突然,‘啪‘哇哇哇,弟弟的神功來了,我知道不祥的事情發生了。媽媽忙把弟弟扶起來,抱着他哄啊哄啊,可弟弟卻依舊哭啊哭啊,我也跑過去,做鬼臉惹他笑,可誰知道,他不但不笑,反而罵我,這下,我生氣了。不理他了,此地就笑了,哎。

還有一次,晚上,媽媽把弟弟的衣服脫了,弟弟連忙跑下牀去,光着屁股亂跑,媽媽用生氣的目光看着他,弟弟跑到媽媽的懷裏,對媽媽親了一下,媽媽還是假裝的生氣,弟弟見了,一個人坐在牀邊,把手交叉,做出委屈的情形給媽媽看,嘟着嘴,要哭的樣子,我們望了,他就嬉皮的笑,媽媽張開雙臂,叫弟弟過來,弟弟開心的跑過去,有對媽媽親了一口。我真是,哎

你說,我家的弟弟是不是很可愛?

三年級鬼作文 篇2

世界上根本沒有鬼,可我偏偏怕鬼。

記得有一次,小姨夫帶着我和毛毛去龍山公園玩。那裏鳥語花香,好玩極了!我們 正玩得高興,忽然被一個詞吸引了——“魔鬼”。我們順着聲音跑了過去,原來是一棟怪怪的小房子。看起來古老而又陰森,裏面漆黑一片,伸手不見五指,門上寫着五個大字——“太空漫步”。我們很好奇,真想進去看個究竟。正在這時,有兩個大人從裏面出來了,嚇得面如土色,還不停地說“裏面真可怕!”我和毛毛更加好奇了,於是拉着小姨夫一起進了鬼屋。

一進去,裏面是一個圓筒形的通道,腳下是一座透明的橋,我們站在上面就像懸浮在空中一樣。牆壁四周都是紫色的燈,像天上閃閃的星星,突然,我覺得頭暈目眩,就緊緊地抓住旁邊的扶手。“快來吧……”我們 耳畔響起了一陣可怕的聲音,這種聲音在通道里迴盪,恐怖的回聲此起彼伏,彷彿是從墳墓裏發出來的,令人毛骨悚然。我嚇得腿都軟了,緊緊地抓着小姨夫的衣服。

忽然,眼前 漆黑一片,倏地一下從半空中垂下一個用繩子吊着的木頭人。我差點被嚇暈了。小姨夫撥開那個木頭人,帶着我們繼續向前走。不久,導遊告訴我們,不要往下看,我好奇地往下一看,我的老天呀!下面有一個殭屍正在瞅着我呢。我嚇得連忙閉上眼睛,儘量不去想它,可是我的腦海裏依然呈現着它可怕的身影,我催促小姨夫趕快往前走。正走着,忽然,從地上滾出來一個橢圓形的東西。我和毛毛仔細一看,原來是一枚巨大的蛋,上面佈滿了奇怪的花紋。“哇 ”我說“不會是尼斯湖水怪下的蛋吧!”過了一會,那種恐怖的聲音有從我們背後響起來了“快走吧……”我們回頭一看,什麼東西也沒有。我們又繼續往前走,終於看到了一點亮光,“快到出口了!”我激動地喊道。

我們小跑着向終點奔去,沒想到門口站着一個披頭散髮的妖怪 ,只要你走過去,它就會彎下身子“嗚嗚”的對你叫,可怕極了!於是,我們閉着眼睛,嗖的一下跑出去了!

終於,我提心吊膽地走完了全程,雖然我知道世界上沒有鬼,但是有些事情還是說起來簡單,做起來難的。從這以後,我再也不怕鬼了。

三年級鬼作文 篇3

森林裏有一對非常好的朋友,分別是——小熊和小貓。小熊的膽子很大,而小貓恐怕是森林裏最膽小的一個吧!

有一次,小貓夜裏獨自到小熊家,心裏很害怕。它忽然看到了一點光從空中飛過它的頭頂,這不會是鬼吧!小貓趕忙跑到了小熊家,氣喘徐徐的把它看到了鬼,這件事講給了小熊聽,可小熊卻笑着說:“貓老兄,你看花眼了吧?如果你沒有看花眼的話,那個光是螢火蟲發出的。”可小貓偏說那是鬼,但小熊怎麼也不信。

小貓回到家,爲了讓小熊相信有鬼,決定自己扮鬼嚇小熊。而小熊爲了讓小貓知道世界上沒有鬼,也決定扮鬼去找小貓,然後再告訴小貓事實。小貓把自己扮成了一個“紅鬼”,而小熊卻把自己扮成了一個“藍鬼”。

在它們出門的路上,它們剛好碰面了。小貓想糟糕,自己扮鬼出去嚇人,卻碰見了真鬼了。而小熊卻想:我倒要見識見識這個鬼有多厲害。藍鬼用顫抖的.聲音說:“你好‘紅鬼’先生”。“紅鬼”也向藍鬼打了招呼。不知怎麼它們聊起天來。忽然“紅鬼”問“藍鬼”:“你愛吃什麼東西?”“當然是蜂蜜啦!那你喜歡吃什麼東西?”“肯定是魚了。”這時它們已經知道了是自己的同伴在嚇自己,於是它們一起把身上扮鬼的東西拿了下來。它們還唱着:“紅鬼藍鬼真奇怪,真奇怪。爲什麼,爲什麼,爲什麼真奇怪?原來小熊小貓在做怪,在做怪!”

通過這件事,小貓知道了世界上根本沒有鬼,那是自己想出來的,是自己嚇自己,根本沒有科學依據。從些以後,小貓的膽子跟小熊的一樣大了,有時候甚至連小熊也不敢做的事,小貓都能做了。

三年級鬼作文 篇4

“哈哈,哈哈”××××××咦?我們小記者班裏怎麼傳出大笑聲呢?原來是洪老師讓我們玩起了做鬼臉的遊戲。
  遊戲開始了。“誰願意先來呀?”洪老師問。教室裏頓時鴉雀無聲了,洪老師又問了兩三遍,可教室裏還是靜悄悄的,因爲大家都害怕別人笑話自己,我也不例外。洪老師有點不耐煩了,說:“怎麼沒人舉手?那我可點名了!”我心中非常緊張,祈禱了起來:老天爺,求您千萬別讓洪老師叫到我呀!老天爺好像聽到了我的請求,洪老師叫了我後面的一個胖乎乎的女生,好險哪!
  那個女生羞羞答答地走上了講臺。只見,她先讓洪老師拉着她的耳朵,而自己按住了鼻子,變成了個“豬八戒姑娘”,真有趣!受到了那個女生的啓發,一個男生也舉手了。他用食指和中指拉着眼皮,大拇指往上拉嘴巴,這下可把我們樂壞了。有的哈哈大笑,有的問他是什麼鬼,他說這叫“分散鬼”。
  接着,洪老師又叫我們同桌互相做。
  我先做了起來:我拼命“翻白眼”,又拉着耳朵。我的同桌立刻開懷大笑起來,我也忍不住笑了。該同桌做了,他也“翻着白眼”,同時用下嘴皮蓋上上嘴皮,用耳廓蓋上耳眼,真有創意!
  我覺得這堂課真是既生動又有趣啊!我喜歡這堂課。

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